毕业前夕，少不了留言赠别。请你参照例句，分别以语文、数学、物理、化学、历史、地理老师的身份，给同学写一则赠言。（任选两位老师身份写）
例句：英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但绝不能有一般过去时和将来时。（先在前一横线上填上老师类别，然后在后面的横线上写下赠言。）
（1） 老师——
（2） 老师——
（1）语文 老师——人生可以有逗号、感叹号、省略号，但不能有句号。
（2）数学 老师——人生可以有曲线、抛物线，但绝对没有直线。
（3）物理 老师——人生可以有裂变、聚变、衰变，但没有永恒的不变。
解析:
略
1935年，大学问家胡适登临西天目山游江南名刹“开山老殿”时，感慨于名刹之秀美，欣然接受该寺一和尚的邀请，撰对联一副留作纪念。上联：有几分证据说几分话；下联：做一天和尚撞一天钟。上联，意在表明胡适自己一贯的学术主张，下联作者意图如何，请选择分析正确的一项（ ▲ ）
A:暗暗地批评了和尚的不负责任。 B:作者巧妙地借一句民间俗语来颂扬和尚的恪尽职守。 C:隐隐地讽刺了这里的和尚糟蹋了江南名刹。 D:约略地显示胡适对生活前途的迷茫与绝望。
将下面五句诗删去一句，再把余下的诗句排序组成七绝(原诗为《三衢道中》，曾畿作)，下面正确的一项是 ①绿阴不减来时路 ②梅子黄时日日晴 ③秋水芦花一片明 ④添得黄鹂四五声 ⑤小溪泛尽却山行
A:①③②⑤ B:②④①⑤ C:②⑤①④ D:③②①④
下面是汶川大地震中的几个画面,请看了以后写几句富有文采的议论或抒情性文字,以表达自己内心的情感.( 60字左右)
① 孩子们举着纸板站在路边,上面用稚嫩的字体写着:"叔叔,谢谢你们!"
②9岁的小学二年级学生林浩从废墟中背出两个同学,有人问他:"你背得动吗 "他骄傲地说:"我能背50斤玉米."
③在地震中被压伤截肢的中学生薛枭刚从废墟被挖出时,跟救援者开着玩笑:"叔叔,我要喝可乐,冰冻的."
④3岁的小郎静,躺在担架上,向救他出来的解放军叔叔微笑着,敬了一个少先队队礼!
答：______________________________________________________________
示例：花瓣一样柔嫩的身体，却拥有超乎想像的坚强，只要看着他们，就会觉得一切都是值得的，无论是怎样的艰辛跋涉，怎样的奔走呼喊，怎样的尽举国之力、倾英雄之血，都是值得的。
解析:
略
著名教育家、作家杨教授应邀到某大学作了一次报告，杨教授作完报告后，
主持人做了以下的讲话，其中有三处不得体,请找出来并进行修改。
刚才杨教授高屋建瓴地谈了他的一孔之见，让我们在座的每一位都受益匪浅。几十年来，杨教授对教育事业处心积虑，笔耕不辍，编出了一部又一部的教育论著，令我们深为敬佩。在此，我们祝杨教授身体健康.事业再攀新高！
（1）将 改为 （2）将 改为
（3）将 改为
“一孔之见”改为“高见” “处心积虑”改为“兢兢业业”， “编出”改为“撰写”
解析:
略
请以“乡情”为主题，为下面的诗歌补写一个结尾段，要求语言有蕴藉，结构相仿，内容能形成对比。
我到过的地方有多少？
多多少少我都渐渐忘记了。
——虽然，它们也是那么美好。
多久多久我也永远忘不了。
——虽然，我至今还未见到……
我离故乡又有多久了？
多久多久我也永远忘不了。
——虽然，我至今还未见到……
解析:
以“乡情”为主题补写语段，内容和前文应构成正衬和对比的关系，既然补写诗歌，语言就应改有诗味。
下面是美国作家斯诺在鲁迅先生逝世后撰写的一幅挽联拆散以后的语句，请调整顺序，还原对联，只填序号。
①文坛从此感彷徨
②译书尚未成功
③先生已经作古
④惊闻陨星
⑤痛忆旧雨
⑥中国何人领呐喊
上联： 下联：
上联： ②④⑥ 下联：③⑤①
解析:
4分，注意上下联不能互换
在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语或熟语，然后加以解释。
在汉语里，含有“明”字的成语或熟语可以表示褒扬、赞美，例如“光明正大”，形容襟怀坦白，行为正派；再如①____________________________。含有“明”字的成语或熟语也可以表示批评、贬责，例如“明抢暗偷”，斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为；再如②________________________。
①“明人不做暗事”，赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事②“明哲保身”，多指为了个人利益，回避原则斗争的处世态度
解析:
略
假如以“知难行易/知易行难”，针对正方辩词中的某一点为反方写出辩词。
正方（知难行易）辩词：“知”是“行”的认识、概括和总结，是长期艰苦探索的结果。我们一旦掌握了“行”的知识和方法，行起来必然如庖丁解牛般游刃有余。因而“知”比“行”显得更难。
反方（知易行难）辩词：
知未必难于行，如果我们沉醉纸上得来的知中，不把行的难度放在首位，就会像只会纸上谈兵赵括那样，陷入到万劫不复之地。
解析:
开放性试题，符合题意即可
上海世博会志愿者口号是：“世界在你眼前，我们在你身边。”请你阐明这句口号的内涵。
答：
（1）“世界在你眼前”的含义是——2010年世界目光汇聚上海，世博会汇聚了全世界的科技，在上海就可以看到整个世界（1分）。（2）“我们在你身边”则是从志愿者的角度出发写的。志愿者是从事服务工作的，在人们需要的时候就应帮助和关怀他们（1分）。
解析:
略
