根据文段,解释加点词的含义。
(1)旅游广告“耍花腔”,旅游市场须规范!
一份“海南蜜月双飞六日游”的宣传单上,行程中安排有“感受咖啡文化”、“免费品尝海南茶艺”等内容。接待人员却解释,“感受、免费品尝项目,其实就是逛沿途的购物店”, “住宿标准为‘准四星’,就是相当于四星级的服务标准,但并不一定是挂有四星标志的宾馆。”此外,在其他线路的广告宣传单,也存在行程语言模糊、服务标准标注不清等问题。
(2)作为“迟到”者,网易博客却能够后来居上,这是因为,与新浪、搜狐推崇名人效应、忽略草根,专业理论多于实践,过于务虚所不同,网易博客是一个涵盖博客、相册、圈子、即时通讯、邮件、论坛、音乐、图书、视频、交友、聊天室等一系列功能、服务的综合博客平台。这种整合体验服务理念更受年轻一族的青睐。
答:(1)耍花腔:
(2)后来居上:
(1)用虚假而动听的话骗人。(2)后来的超过先前的。常用于称赞后起之秀超过前辈。
解析:
无
“杯具”,一般指生活中的盛水器具——杯子,但我们发现不仅如此:
(1)刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史,因为他发现,身边的“校园红娘”越来越多了!(《中国青年报》2009年11月13日)
(2)医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力,敢跳楼却不敢面对现实,确实是杯具。(《南方都市报》2009年12月1日)
“杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式,本身属于别字,是对语言规范形式的偏离。但自2009年10月以来,“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你从积极的角度对“杯具”一词的使用进行评述。
①“杯具”采用了谐音修辞,有特殊的修辞效果——它亦庄亦谐,一般戏谑的味道比较强,“悲剧”所包含的那份沉重和低落在谐音词“杯具”中得到强有力的消解。②“杯具”反映的是一种自嘲而积极的双面人生态度。为不良情绪的宣泄、排遣提供了极好的渠道。(自嘲或积极答出一点即可)③它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神,成为表达自我、张扬个性的语言手段。(第1点必须回答,2、3点答出其中一点即可,其它答案言之成理也可,每点3分。)
解析:
略
清明节前,你的家人或亲友准备去祭祀先人。他们买了大量的鞭炮和纸钱、香烛等祭品,有的还准备去买价值几百元的“彩电”“汽车”“别墅”等高档祭品。面对此种情景,主张文明祭祀的你将怎样用委婉的方式来劝阻他们呢?
在清明节当然应该向先人表示怀念、寄托哀思。但是烧纸钱、放鞭炮会污染环境,还有可能引发火灾,花那么多钱购买各种祭品也造成了浪费,而且也助长了迷信之风。咱们能不能换一种更好的祭奠方式呢?比如网上祭祀、送几枝鲜花、到坟前默哀、清扫墓碑、种植小树、写文章怀念等等。(4分;肯定寄托哀思的行为1分;答出任意两条劝阻理由2分;倡导文明祭祀方式,答出任意一种即可,1分;如语气不够委婉,扣1分)
解析:
无
根据对联的基本要求,调整下联。
南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、词序有的被打乱,请根据所给出的上联,对下联进行适当的调整,使对仗工整。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联的内容(已被打乱):红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有舜日尧天。
下联调整为:
小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。
解析:
略
2010年世界博览会在中国上海市举行,也是历来首次由中国举办的世界博览会。某中学某班将召开以“我心中的世博”为主题的班会,请你以主持人的身份将下面这段开场白补充完整,要求紧扣主题.语言简明得体.至少运用两种修辞,50字左右。
| | 各 | 位 | 同 | 学 | , | 今 | 天 | 我 | 们 | 召 | 开 | 以 | “ | 我 | 心 |
中 | 的 | 世 | 博 | ” | 为 | 主 | 题 | 的 | 班 | 会 | 。 | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
我 | 宣 | 布 | 以 | “ | 我 | 心 | 中 | 的 | 世 | 博 | ” | 为 | 主 | 题 | 的 | 班 |
会 | 现 | 在 | 开 | 始 | 。 | | | | | | | | | | | |
略
解析:
略
高三的生活就要结束了,从我们离开高考考场的那一刻起,我们便只能怀念我们曾经拥有的生活。在我们还在享受校园生活的时候,给亲爱的老师写几句寄语吧。(要求:选择两个学科的老师来写,结合老师学科特点,感情真挚,不允许出现老师真实姓名。)
示例:送给英语老师的话——您拥有勤奋的过去时、精彩的现在时,相信您也一定会拥有无比幸福的将来时。
送给(学科) 老师的话—
送给(学科) 老师的话—
参考答案:送给历史老师的话——您一直不知疲倦地带领我们在历史的长河里遨游,这本身就是在书写您的历史。(符合老师身份特点,语句顺畅,富有文采,感情真挚,内容积极,每句3分)
解析:
无
阅读下面的文字,揣摩并写出画线句子的言外之意。
一位作曲家带着自己创作的曲子向著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到了很多熟人。”
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作品重在原创,不要剽窃别人的东西。
解析:
略
下面是关于“成才与道德教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
做一个有道德的人,是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展,牵动着亿万家长的心。
为人父母, (1) 而仅仅在生活上关心他们是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,使他们提高鉴别力,增强免疫力,学会自我保护。为人父母, (2) ? (3) ,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,让他们学会做人,与他人和谐相处,适应市场竞争,适应时代和社会的要求,自立于社会,充分发挥他们的聪明才智,真正成为高素质人才。
孩子有出息,家庭才幸福; (4) , (5) 。
做一个有道德的人,是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展,牵动着亿万家长的心。为人父母,谁不希望自己的孩子健康平安?而仅仅在生活上关心他们是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,使他们提高鉴别力,增强免疫力,学会自我保护。为人父母,谁不希望自己的孩子成才?而仅仅让他们掌握知识技能是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,让他们学会做人,与他人和谐相处,适应市场竞争,适应时代和社会的要求,自立于社会,充分发挥他们的聪明才智,真正成为高素质人才。孩子有出息,家庭才幸福;家庭幸福了,社会才安定和谐。 (意思对即可)
依次填入下面一段文字横线处的语句.衔接最恰当的一组是 狭小的心胸,一块小坷垃就会让其堵塞窒息。 , 。 , 。 , ,尤其是不易磨损的精神上的山岳、湖泊与森林。 ①而人生的美
丽与否 ②才能容纳众多的山岳、湖泊与森林 ③如果人生的价值是可以衡量的话 ④恰恰就在其一望无际、丰富多彩上 ⑤那就看谁能在生命的旅程中创造更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林 ⑥只有博大、宽厚的胸怀
A:③④⑥②①⑤ B:①④③⑤⑥② C:⑥②①④③⑤ D:③④①⑤⑥②
阅读下面语段,回答问题: 核扩散的直接后果是产生新的核国家核地区甚至核组织。据估计,到本世纪末,在不稳定地区将有15-20个国家拥有核能力,其中有的还会掌握可用于实战的核武器。在今后不太长的一段时期内,在世界地域政治的激荡旋涡中可能出现使用大规模毁灭武器的危机和可能性,世界范围的核冲突、核内战可能成为寻常词汇。于是,以美国为首的西方国家开始把防止核扩散作为首要战略任务,认为此种扩散是冷战后对西方安全的最大威胁。 这段话主要支持了这样一种论点,即( )。
A: 核扩散将产生威胁世界的后果 B: 目前已有众多的国家拥有核能力,甚至核武器,新的世界大战将是毁灭性的 C: 由于核扩散可能引发的严重后果使得西方国家着眼于防止核扩散 D: 核扩散将成为西方安全之威胁