附加题:

(1)《红楼梦》第48回“香菱学诗”中林黛玉有这样一番话:“什么难事,也值得去学?不过是起、承、转、合,当中承、转是一副对子,平声的对仄声,虚的对实的,实的对虚的。”虽然是谈诗,但也适用于对联创造。对联讲究炼字,更讲究炼意。作对联需要对每个字反复推敲、仔细琢磨,但是好的对联却又要求不见斧凿之痕,信手拈来,宛若天成。

对联与生活息息相关,凡身边事、眼前景等皆可入对联。有人路过一小镇时曾作过一副对联:“一条大路通南北;两边小店买东西。”郑板桥故居有一副对联:“室雅何须大;花香不在多。”请根据你的家庭、学校、班级或考场的特点,作一副对联,让我们一起欣赏。

(2)“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看做是自己人生的最高目标(爱因斯坦《论教育》)”。新课改的宗旨同样是培养学生独立思考,自主学习,主动探究的能力,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础。为此,你在高中第一学段中主动学习探究了那些课外语文知识?有什么收获?


解析:

阅读下面的文字,完成题目。

“金桂,你等等我!” (新加坡) 张挥

“金桂,你等等我!你等等我!我不再欺负你了!”

金桂没有停下来等他,只顾迈开小脚步往前跑。两条小辫子在后脑勺一下一下地弹跳着,像在远处跟他招手。小辫子跳啊跳地就隐没在通往水井的那条乡间的小路上了。他气得直想哭,把握在手里的一只椰叶蚱蜢扯个稀烂。

“金桂,你等等我!你等等我!我不会再骗你了!”

金桂没有停下来等他,只顾迈开脚步往前跑,一条马尾的发辫在后脑勺一下一下地弹跳着,像在远处跟他闹别扭。马尾发辫跳啊跳地就隐没在那辆红色的小轿车里了。小轿车绝尘而去之后,他气得把身旁的一个垃圾桶一脚给踢翻了。垃圾桶翻倒的时候,发出了一阵撕心裂肺的咆哮。那一晚,他把一腔懊恼全倾倒在冷冷的街道上。

“金桂,你等等我!你等等我!我知道我错了!”

金桂没有停下来等他,只顾迈开脚步往前走。一头蓬松凌乱的头发在风中乱舞,像在远处对他倾诉她的苦楚。乱发在风中舞啊舞的就隐没在那道铁栅门外了。他站在铁栅门内痛苦地数着手指头。一个手指头就是一年,他一直在铁栅门内把手指头数了好几遍!

“金桂,你等等我!你等等我!你不能就这样地走了!”

金桂终于停下了蹒跚的脚步,回过身来时已一头栽倒在他的怀里。他抚摸着金桂的一头白发凄苦地说:

“你终于肯停下脚步来等我了!你已原谅了我的这一生,是不?”

请探究这篇小说的构思特点。

1)以小见大的手法。作者只用一句说话(男人表示后悔的话)与一句素描(有关女人的相貌)轮流出现四次表现时光与人物心态之变化。小说仅千字篇幅的故事不仅概括了男女主人公的一生,而且也概括了那个时代新加坡社会许多类似的家庭危机和社会危机,揭示了一种人类普遍存在的人生悲喜剧。

2)蒙太奇手法。小说犹如电影的四个组接镜头,既巧妙组接,又各有内涵,形象而含蓄地透示了社会与人生的变迁。

3)一线串珠的手法。作者只抓住一个点切入,用"金桂,你等等我"一句话作为故事的线索,串起人物跨越近半个世纪的人生经历。


解析:

答对两点即得满分,其中手法1分,分析2分。

阅读下面的文字,完成后面的问题。

“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”是____中的诗句,它揭示了一种不合理的社会逻辑。调整该诗句的语序,使之分别符合下列要求(不得增删词语或改换词语):

(1)反映一种更不合理的社会逻辑:

(2)表现一种比较公正的社会逻辑:

(1)高尚是卑鄙者的通行证,卑鄙是高尚者的墓志铭。

(2)高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭


解析:

我校贯彻落实新课程改革,深入开展研究性学习和社会实践活动。语文组设立了“马融与绛帐文化”“关羽与荆州”“中国姓氏研究”“汉字的演变”等课题,请从这些课题中任选一个,说说该课题研究的意义,50字左右。


解析:

补写出下面对联的下联。

(1)文辞真比丰年玉,

(2)刚直不阿,留得正气凌霄汉;

(3)苟利国家生死以,

(4)爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去,

(1)气味还同幽壑兰(2)幽而发愤,著成信史照尘寰(3)岂因祸福避趋之(4)春风习习新思想新气象伴新春到来


解析:

下列句子中,加横线的传统礼貌称谓使用正确的一句是( )   

A:这就是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行的。    B:令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。    C:我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。    D:令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。

语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是某大学生求职时,考官对他说的话,请说出考官的言外之意,并用简明得体的语言替该大学生应对。

你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。

言外之意:

应 对:

言外之意:你不适合本单位的工作,我们不能聘用你。(1分)

应对:示例一(希望留下)我认为单纯也是一种美德。如果有幸加盟贵公司,我也能很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段经历。 (肯定自我1分,巧妙转化缺点2分,语言得体1分。)

示例二(解除尴尬)感谢您对我的肯定和善意的提醒,我坚信直率单纯是一种美德。将来与你们打交道的形形色色的人中,或许就会有我。 (坚持自我1分,体面解除尴尬2分,语言得体1分。)


解析:

阅读以下材料,按要求作答。

本报综合消息2009年3月28日晚8:30—9:30,世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚,津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说,在这一时段,参加活动的每个家庭少用l度电,即可节约2万多度电,而生产2万多度电,需要7000多千克标准煤,会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。

请你为明年举办这一活动拟一句推广语。

城乡熄灭一盏盏耗能的明灯,地球点亮一点点环保的希望(对偶); 熄灯一小时,让地球好好睡个觉(拟人); 明年继续熄灯一小时,地球就会多活一千年(拟人);今夜,我们一起熄灯;地球是我家,节能靠大家;少开灯一小时,我们共同让地球变绿。(3分)


解析:

拟写广告语要抓住广告的主题,语言要鲜明生动。材料主要讲述了“世界各地进行名为‘地球一小时’的‘熄灯接力’活动”的情况,这项活动的意义,拟写广告语可以运用修辞阐明这些主题。注意概括活动内容,阐明意义宗旨。语言鲜明生动,有号召力

学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出四副内容适合的对联 ,分别送给戏剧社,文学社、摄影小组和中药店,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)

①现出庐山真面目 留住秋水田丰神

②藏古今学术 聚天地精华

③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端

④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书

⑤ 看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁

⑥独有痴儿渐远志 更无慈母望当归

戏剧社【⑤】     文学社【③】             摄影小组【①】


解析:

请指出下面画线句子的言外之意。

季羡林的关门弟子钱文忠成名后,在媒体面前很低调,他一再向记者强调:“别太关注我,我可没办法应对媒体!”对于自己的走红与火爆,钱文忠有着比一般人更清醒的认识——瓜子炒了以后可能是比较香的,但是别忘了,也有很多瓜子是会被炒焦的。

言外之意:

言外之意:当下媒体的炒作对于一个人的成名起着至关量要的作用,但过火的新闻炒作,往往会使一些明星成为“流星”,昙花一现,随风而逝。


解析:

4分

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