阅读下面材料，按要求做题。
玉树地震发生后，你的好友小军要亲身赶赴玉树参加志愿者的救援行动，可是小军患有慢性肺部疾病，到了玉树海拔高容易发生高原反应。请你用委婉的话劝他放弃亲身赶赴玉树参加抗震救灾的念头，不超过60个字。
小军，你关心灾区的心情让我感动；支援灾区的方式很多，可以捐款捐物，不一定要亲身去灾区；假如你执意要去，最好去医院做个体检鉴定。
阅读以下两则材料，完成后面题目。
材料一：简体化汉字已使用了几十年，在今年的全国两会上，郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。
材料二：近日，针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案，教育部副部长章新胜代表教育部作出回应，称“推广简化字”是法律的规定，教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。
（1）用一句话概括以上两则材料所说的现象。
答：
（2）针对以上的现象，提出自己的观点并加以简要分析。
答：
（1）“小学增设繁体字教育”引发社会热议
（2）答案示例一：小学生学习繁体字是历史的倒退。当初简化文字，倡导写简化字就是为了提高书写效率，使汉字学习、掌握更加容易，现在重提小学开始学习繁体字会使汉字的发展“开倒车”，是一种逆时代潮流而动的行为。答案示例二：小学增设繁体字教育有助于传播中华民族文化。繁体字是我们中华民族最正宗的文字，是老祖宗给我们留下的一笔宝贵财富，学习繁体字可以让大家从小知晓我们中华民族文化的由来，进而促进对传统文化的继承和光大。
将下面的六个句子，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号）
科学的发展以及一般的创造性精神活动的发展还需要另一种自由，这可以称为内心的自由。这种精神上的自由在于思想上不受权威和社会偏见的束缚，也不受一般违背哲理的常规和习惯的束缚。 。
①只有不断地、自觉地争取外在的自由和内心的自由，精神上的发展和完善才有可能。
②而另一方面，学校也可以鼓励独立思考来支持这种自由。
③由此，人类的物质生活精神生活才有可以得到改进。
④但社会也能做很多事来促使它实现，至少不该去干涉它的发展。
⑤这种内心的自由是大自然难得赋予的一种礼物，也是值得个人追求的一个目标。
⑥比如学校可以通过权威的影响和强加给青年过重的精神负担来干涉内心自由的发展。
答：
将下面五个句子排列成一段内容连贯的话，衔接最恰当的一组是 ①宋神宗时，王安石推行新不,极力反对，被调往杭州等处担任地方官。 ②《念奴娇·赤壁怀古》正是苏轼谪居黄州时游赏黄州城外的赤鼻矶时所作。 ③元丰二年在湖州太守任上又因作诗讽刺新法，遭到御史弹劾、论罪，被捕入狱。 ④这首词历来被视为宋词豪放派的代表作。 ⑤苏轼为官关心政治，但思想比较保守。
A:⑤①③②④ B:②④⑤①③ C:⑤②④①③ D:②④①③⑤
中秋即至，请设计一条手机祝福短信，对象可以是父母或者老师，至少使用二种修辞手法，不少于30个字。
答：________________________________________________
（略）要点：内容写中秋；用途是手机祝福短信；对象可以是父母或者老师；至少使用二种修辞手法；不少于30个字。
填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 循路东行到一座小石桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。 。真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的诗句作出图解。（1）水面不大，三面山坡，显得池水很深。（2）潭水碧波荡漾，三面的山影倒影在细碎的波纹中（3）山坡树木茂盛，水边石草杂置。（4）杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的。（5）月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光。（6）透过树的缝隙，月光零落地洒在碧水上。
A:（1）（3）（5） B:（2）（3）（5） C:（1）（4）（6） D:（2）（4）（6）
在下面《执著》的短文空格内，填上适当的内容，使之与上下文内容协调一致。
执著的故事不老，有女娲补天，有夸父追日，有 ，有 。
执著的人物不死，有闻鸡起舞的祖逖，有 ，有面壁静修的达摩。
执著的佳句不朽，有“咬定青山不放松”，有 。
执著是殚精竭虑，义无反顾。
驰心旁骛，见异思迁的人执著不了，而执著不了的人也成功不了。
执著，一阕永无休止符号的进行曲。
精卫填海、愚公移山、卧薪尝胆的勾践（或：程门立雪的杨时）“衣带渐宽终不悔”（或：“不到长成非好汉”）
针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。要求观点鲜明，语言简明得体，不超过60字。
中国首善陈光标在接受记者采访时曾经建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学，差一点分也可以录取，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。”
点评： 。
（1）反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等，”富人家的孩子可以低分上名牌大学，穷人家的孩子“有分无钱莫进来”，将是更大的不公平。
（2）支持该建议。富家子弟多交的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担，让更多的学生上得起大学，有利于实现教育公平。
填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一组是
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；_____________；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉；______________。我们离不开大自然。_______________。 ①在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中，王维找到了精神归宿。 ②王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿。 ③李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园。 ④在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里，李乐薇构建了自己的精神家园。 ⑤大自然不仅是我们的精神依托，也是我们的生存环境。 ⑥大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。
A:①④⑥ B:②④⑥ C:②③⑥ D:①③⑤
在下面语段的横线上填写语句，要求使上下文意贯通，与画线句子句式或修辞手法相同或相近。
祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，①________，_________；有汉魏风骨，②_________，_________，明清小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝暾霞光；有婉约浓艳，③_______，______，典雅豪放。
答案示例：绵延着昆仑，流淌着黄河。唐宋诗词，金元曲剧，朴素大方，清新冷峻。
