下面两段话是围绕“高尔基如何走向文学创作道路”这个中心而展开的，但在语气上不连贯，请你在横线上写出一个句子，使两段连贯起来。
高尔基在童年时期就尝到了生活的艰难。他拣过废纸，当过学徒，做过扫院人、面包师、守夜人、铁路上的司磅员，换过许多职业。在这种最艰难的生活环境里，高尔基的性格得到了锻炼，他的经验日渐丰富，同人民的联系日渐紧密。
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高尔基的外祖母聪明、慈祥，而且精通俄罗斯语畜，她知道许多童话和歌谣，常常生动地把这些童话和歌谣讲给孩子听。外祖母的童话和歌谣，引起了高尔基要做一个艺术家的愿望，为他以后的创作埋下了种子。
如果说艰难的生活为高尔基后来的创作打下了坚实的生活基础，那么，高尔基的外祖母就是他走上文学道路的引路人。（意思：正确即可）
依次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。内蒙古，赤峰，元宝山，平庄，雅啸论坛，平矿中学，平庄雅啸，平庄在线，平庄信息，元宝山区教育，考试成绩____________， ， ，___________。①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②就连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不问了 ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 ④这些都是我平常最喜爱的东西，现在都视而不见了。内蒙古赤峰|元宝山区平庄|网校大全|教案课件|心理咨询|电脑网络|在线英语|原创小屋|情感天地|
A:③①④② B:①②③④ C:①③④② D:③④①②
阅读下面的文字，根据要求回答问题。
有一种神奇的物质，在它的作用下，能更快更多地生产所需要的产品。1835年，一位瑞典化学家将这种神奇的物质命名为 “催化剂”。五十三年前，闽恩泽留美学成归国。从此，他的人生和祖国炼油催化事业的发展紧密相连。作为年度国家最高科学技术奖得主，2008年1月8日，闽恩泽从__书记手中接过奖励证书。站在人民大会堂大礼堂__台中央，他依然平静又谦逊，用一生未改的四川乡音说：这成绩是属于大家的。”
请你写一句话，赞扬闽老为祖国石油催化事业所作出的杰出贡献。（要求：语言生动形象，运用恰当的修辞手法；不超过30个字。）
答：
示例：你用智慧催化了石油事业，你用人生催化了科技进步。您用聪明和才智为祖国炼油催化事业奏响了新的乐章。（语言生动形象给分，运用修辞手法给分。人称不限）
下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。
要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想像合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。
采 莲 子
[唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看少年信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女，小伙子，女伴。
镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。
镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。
镜头三：
镜头四：
答案示例：
镜头三：姑娘抓起一把莲子，笑着朝少年抛去，正打在他身上，少年会心一笑。
镜头四：姑娘的举动被邻舟女伴看到，引起一阵嘻笑声。姑娘羞得满脸通红，低着头，半天都不好意思。
下列各句衔接最恰当的一项是每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把__照亮了，山上的灯把__照淡了， 。
A:树也缥缈，山也虚无，淡如烟，淡如雾 B:淡如雾，山也虚无，淡如烟，树也缥缈 C:山也虚无，淡如烟，树也缥缈，淡如雾 D:淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈
按照要求转述下面句子的内容，转述时必须包含画线的句子，并用“我”的口吻进行转述。“虚心使人进步，骄傲使人落后”是毛__的谆谆教导，这已经成为许多人的座右铭。
（1）把“虚心使人进步，骄傲使人落后”做为赠言，鼓励一个谦虚的人。
（不超过25字）
（2）把“虚心使人进步，骄傲使人落后”做为赠言，教育一个自满的人。
（不超过25字）
（1）我希望“虚心使人进步，骄傲使人落后”永远你的座右铭
（2）我希望“虚心使人进步，骄傲使人落后”能成为你的座右铭（意思对即可）
请根据下面语段提供的情景,在文中空白处填入得体的话。
医生和患者之间是什么关系?有人说,医生是救世主;
也有人说，患者是上帝。其实，这都是曲解。（1） 。医患关系，就是人与人之间的关系。任何不平等的定位，都是不符合实际的。
记得北京协和医院有位医生出门诊.从上午8点看到下午1点,连饭也顾不上吃。诊室外还有病人在排队。一名患者说：（2） !另一名患者却说：（3） ！
听了两人的对话,医生的心先热后凉,愤怒得几乎想拂袖而去.
答：（1）
（2）
（3）
答案：①患者是人，医生也是人，二者没有高下之分，本应一视同仁。
②医生也真辛苦
③还不是为了多赚钱
下面文段描述的情景,写下你的感言.要求：感情真挚,语言简明得体，不少于80字.
几天前,正在军训的某中学2007级2290名新生共同观看了一段特殊的录象，在长约15分钟的录像里，记录的都是这次送新生来上学的父母们一个个充满爱的背影：有扛着沉重行李箱的背影，有提着大包小包水果牛奶日用品的背影，有不顾自己满头大汗却为孩子打伞遮阳的背影，有在新宿舍忙着铺床挂蚊帐的背影，有对着孩子切切嘱咐的背影，有临别时殷殷凝望的背影……那些背影上有花白的发,有汗透的衫，有勒红的手……
在录像结束之时，不少新生的眼圈都红了。
感言：
答案：示例，用一颗感恩的心去对待父母，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够伟大，且将我们养育成人，不求回报,默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
为了推进“讲文明、树新风”活动的深入开展，中央电视台推出了一则“公益行动也是一盏灯”的公益广告，它以真实感人的话语，呼唤着人们内心的公德意识和行动信心。
请你仿照下面文段中的事例，再设计两个细节性的镜头和话外音。
我相信，文明就在我们身边，
离我们很近很近，近得触手可及。
【镜头】为了公共卫生，一个小伙子将别人扔在垃圾桶外的塑料袋捡起放进垃圾桶。
【话外音】有时候，文明离我们只不过是10公分的距离。
【镜头】
【话外音】
我相信，其实文明就在我们心中。
我们会在生活中不经意地流露着。
【镜头】为了不惊醒别人怀中熟睡的婴儿，一位女士在电梯里用手挡着嘴接打手机。
【话外音】有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅。
【镜头】
【话外音】
我相信，我们每个人迈出一小步，
就会使社会迈出一大步。
第一组。示例：（镜头）为了使一位行路的盲人老大爷行走方便.一个中学生主动挪开挡路的行李。（话外音）有时候，文明只是几十厘米的宽度。
第二组。示例：（镜头）为了让一位步履蹒跚的老人能赶上公交车，司机和乘客们都在静静的等待。（话外音）有时候.多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。
在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是 中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。 ___ 。 ___ 。 ___ 。 ___ 。 。 。所以西洋画很像实物，而中国画一望而知其为画。盖中国书画同源，作画同写字一样，随意挥洒，__胸怀。①例如中国画中，描一条蛋形表示人的脸孔，其实人脸孔的周围并无此线，此线是脸与背景的界线。②山水中的线条特名为“皴法”，它是中国画技法之一，用以表现山石和树皮的纹理。③线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的。④又如画一曲尺形式表示人的鼻头，其实鼻头上也并无此线，此线是鼻与脸的界线。⑤西洋画就不然，只有各物的界，界上并不描线。⑥又如山水、花卉等，实物上都没有线，而画家盛用线条。
A:③①④⑥②⑤ B:③①⑤⑥④② C:⑤③①④②⑥ D:①④⑥②⑤③
