把后面的句子分别填入下面的横线上,最恰当的一组是别的故都,把历史浓缩到宫殿;而南京,把历史溶解于自然。 , 。 , , ,大大方方地畅开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。 ①南京既不铺张也不拥挤 ②也不存在可以舍弃历史的游玩 ③在南京,不存在纯粹学术性的参观 ④杭州是过于拥挤的沉淀 ⑤北京是过于铺张的聚集
A:①④⑤②③ B:③②④⑤① C:③②⑤④① D:③②①④⑤
有人认为中国文学史上描写女性之美最高妙的莫过于宋玉。他写“东家之子”说:“东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短。著粉则太白,施朱则太赤。”有人却认为宋玉写“东家之子”的笔法不如曹雪芹描写林黛玉的笔法:“两弯似蹙非蹙霄烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”双方争论的焦点是:刻画人物形象,概括描写(宋玉)和具体描写(曹雪芹)哪个更适合更有效。
假如你正在进行相关创作,你更倾向采用何种方法?请结合上述例子,用简明的语言阐述你的观点。不超过200字。
【示例一】倾向于概括性描写手法。因为概括性描写手法可以充分调动读者的阅读能动性,利用读者的想象进一步塑造人物形象,丰富人物形象的内涵。比如,对“东家之子”美丽的理解,不同的读者可以根据自己的爱好确定“东家之子”的身高、肤色。相反,具体性描写手法框定了人物形象的内涵,不利于激发读者的阅读想象力。总之,利用概括性描写手法更容易塑造出被读者普遍接受的人物形象。
【示例二】倾向于具体性描写手法。因为具体性描写手法不仅可以细腻地刻画出一个人的外貌,而且能刻画出一个人独特的个性。比如曹雪芹笔下的林黛玉,她只能是林黛玉,而不可能是他人。相反,宋玉笔下的“东家之子”则显得浮泛,没有其独特的个性。因此,具体性描写手法更容易创造出一个独特的、异于他人的文学典型形象。
【示例三】采用何种创作手法应因文而异。(答案内容综合前两者)
现在,有些超市安装了监控摄像头,且在醒目处贴有 “每一个摄像头都是一双监视你的眼睛。”“莫伸手,伸手必被捉!”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语,既能表达同样的意思,又语言得体。
答:
请补充下面的句子,分别表达对“生活”消极和积极两面的意思。要求:各句不超过30字。
(1)表达消极的意思:
生活好似一张网,
(2)表达积极的意思:
生活好似一张网,
(1)生活好似一张网,人只是一条鱼,迟早都要被生活所束缚。
(2)生活好似一张网,只有强者才能撕破它,获得自由。
有这样一幅宣传画,一个背着书包的小姑娘,在用她美丽的丝巾包扎漏水的水管。请为这幅画拟一句公益广告词。要求:主题鲜明,构思新颖,语言有表现力;10—20字。
答:
填入下面一段文字横线上最恰当的一句是 在大型游乐公园里,现场表演是刻意用来引导人群流动的。午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力;傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的——鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的,但这背后,却有一个统一的潜在目标,即____________ .
A:尽可能地减少各游览点的排队人数 B:吸引更多的人来看现场表演,以增加利润 C:在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用 D:尽可能多地招徕顾客,希望他们再次来公园游览
每年的4月2日被联合国定为“世界儿童图书日”。请你为“世界儿童图书日”拟一则公益广告。要求:主题鲜明,表达生动,字数在10—20字之间。
让书籍的阳光温暖每一个孩子的心灵。
让书籍成为孩子们飞翔的翅膀吧!
说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。
示例:
【公园入口处标语牌】
直言:请勿乱扔果皮纸屑!
婉言:不要让别人说,朋友,你没来之前,这儿的地面还是洁净的。
(1)【某快餐店店堂告示】
直言:衣衫不整,谢绝入内!
婉言:
(2)【出版社有意请杨绛出席其作品研讨会,她谢绝了】
直言:
婉言:我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。
(1)婉言:嗨,打理肠胃之前何妨先打理一下您的仪表呢?
(2)直言:我的作品很普通,不值得这样劳师动众地来研讨。
有这样一幅宣传画,一个很时尚的姑娘,在用她美丽的丝巾包扎漏水的水管。请为这幅画拟一句公益广告词。要求主题鲜明,构思新颖,语言有表现力。(20字左右)
阅读下面四句话,找出加点词意义与其他三项不同的一项,并简要说明理由。
①杰富瑞,一条来自大洋彼岸的鲇鱼,在这个世界上,还有人能够避开全球化的浪潮吗?
②课堂气氛显得死气沉沉,而在这个“船舱”中放进几条生气勃勃的“鲇鱼”,便能打破沉闷,增强活力,提高学生学习的主动性、积极性。
③在中国当今的金融格局中,中资银行无疑是沙丁鱼,而外资银行肯定是一条鲇鱼……
④天下没有免费的午餐。面对各种__,你不但要动心,更要动脑。否则,你就会变成一条贪心的“鲇鱼”,一个“拳头”也会轻易地把你钓起来……
答:
示例:第④句中的“鲇鱼”与其他三项的“鲇鱼”含义不同。①②③句中的“鲇鱼”意思基本相同,指的是“外来的竞争者”,指代生机勃勃、充满新鲜气息的良性竞争对手;第④句中的“鲇鱼”则是愚蠢而贪婪的代名词。