上课铃响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说;“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里乱追同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉的住气,都不快走两步”。

读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果当时你是老师,你会怎么说?(4分)

(1)言外之意:

(2)你说的话:

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 04:37:47 免费下载:《》Word试卷

上课铃响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说;“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里乱追同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉的住气,都不快走两步”。

读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果当时你是老师,你会怎么说?(4分)

(1)言外之意:

(2)你说的话:


上课铃响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说;“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里乱追同学,老师教育

本题关键词:安格德牌一悠一悠泡腾片,心室缓慢,一般教室,学校教室,慢电位,心室缓慢复极,教室,喉室位,室上嵴,室上速;

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