下列加点字的注音全部正确的一项是
A:逡巡(qūn) 列观(guàn) 胚(pī) 芽 愧怍(zuò) B:趿拉(tā) 矿藏(zàng) 湮(yān)没 瘦瘠(jí) C:伛偻(lǚ) 旋(xuàn)涡 纤(qiàn)绳 缱(qiǎn)绻 D:谥(shì)号 颓垣(yuán) 烙(lào)印 檄(xí)文
下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A:被祖国飞机接回家的中国民工小田,一想到自己两天前身处利比亚首都的黎波里游行者与安全__冲突中,还心有余悸。 B:做人要正派、光明正大,你这样到处刺探他人隐私是不道德的,古人不是也说过要目不窥园吗? C:王成是个做事认真的人,没能办好长辈交代的这件事,他心里一直耿耿于怀,这几天总是闷闷不乐,做什么都提不起精神。 D:之前明明约好的是最多50万一套,但开发商在看到房价上涨之后,就要把我们之前交的“诚意金”退还给我们,这不是见利忘义吗?
根据语境,在横线上填上恰当的语句,使之构成前后语意连贯的排比句。
再远的路也有步行者的脚印, , ,再深的水也有潜游者的思想。正所谓行者无疆,神游四方。
示例:再高的山也有攀登者的蛩音,再险的崖也有挑战者的目光
解析:
略
下列几组中最能体现“歌行体”的主要特点的一组是( ) ①篇幅较长 ②篇幅较短 ③音节、格律有严格规定 ④句子往往长短参差,富于变化 ⑤音节、格律一般比较自由 ⑥讲究对仗、声调和韵律
A:②③④⑥ B:①④⑤ C:①③④⑥ D:①③⑤
下列各项中翻译不恰当的一项是:( )
A:因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。 借助了别人的力量,而又去损害他。这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;用混乱代替联合一致,这是不勇武的。我们回去吧。 B:凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。 凡是我父辈兄弟和同姓弟兄,只要有能够帮助我出谋划策打败吴国的,我将和他共同管理越国的政事。 C:寡人不知其力之不足也,而又与大国越轨,以暴露百姓之骨于中原,此则寡人之罪也。寡人请更。 D:我不知道自己的力量不够,与吴国这样的大国作对,导致老百姓流离失所,横尸遍野,这就是我的罪过,我请求你们允许我改变治国政策。
下列各项中翻译不恰当的一项是:( )
A:君安与项伯有故? 你怎么和项伯有交情? B:愿伯具言臣之不敢倍德也。 希望您把我不敢忘恩负义的情况,都具体的地告诉项王。 C:臣以供养无主,辞不赴命。 我因为祖母无人供养侍奉,便辞谢授命,没有就任。 D:郡县逼迫,催臣上道。 郡县官府层层紧逼,催我上路就任。
某社区的宣传栏安排了我国2009年——2010年发生的以下事情:四川汶川地震一周年纪念、西南旱灾、青海玉树地震、建国60周年国庆阅兵、上海世博会、纪念改革开放30周年。请你为这期宣传栏写一则“前言”。要求:紧扣内容,富有文采。
2009年——2010年的中国既经历了悲怆,也感受了喜悦。(2分)2009年,四川汶川地震一周年纪念不久,2010年,西南旱灾、青海玉树地震又无情袭来,但中国挺直了腰杆;(2分) 2009年,建国60周年国庆阅兵举世瞩目,2010年,上海世博会又圆满举办,书写了中华民族一页又一页辉煌。我们相信,伟大的祖国一定会乘着纪念改革开放30周年的东风,破千难险阻之浪,奋勇远航,直达胜利的彼岸。(2分)
解析:
略
下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是 ( ) 例句:舞幽壑之潜蛟
A:今我来思,雨雪霏霏 B:孔雀东南飞 C:屈心而抑志兮 D:群贤毕至,少长咸集
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A:新加坡的多元文化相互辉映,气象万千,充满活力,其奇异悠久的香料贸易历史 与这个国家的文化有着丝丝入扣的联系。 B:最近,一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络,“犀利哥”迅速走红。由于他的举止特立独行,有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。 C:在那流金铄石的岁月里,大家手挽着手放声高歌,虽然天寒地拆,风雪交加,却依然熄灭不了我们心中的激情和青春的火焰。 D:公安部门终于证实,为查清利用足球赌博的几起重点案件,南勇等被依法传讯到案接受调查,相对于足协的三缄其口,坊间则开始了一场围绕南勇案件的大猜测。
用不超过25字(连标点符号)的一句话,概括下面这段文字的主要内容。
李白的《静夜思》,通行的文本为:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”现在市面流行的各种唐诗选本都是如此。然而,这是后人改动过的文本,不是李白所写的原始文本。现存最早的李白集刊本——宋蜀刻本《李太白文集》所载《静夜思》才可能是李白所写原始文本:床前看月光,疑是地上霜。举头望山月,低头思故乡。
答:
⑴《静夜思》的通行文本不是李白所写的原始文本。
⑵《静夜思》的通行文本与李白所写的原始文本不同。
⑶李白所写《静夜思》的原始文本与通行文本不同。
【评分标准】“《静夜思》”、“李白”、“通行文本”、“原始文本”各占1分,语言简洁、通顺占1分。每超1字扣1分,扣完为止。
解析:
略