阅读下面语段，完成后面题目。(7分)

《炫动中国风》的舞台上，来自新疆小选手的一段街舞表演，引发了四位明星助梦嘉宾一场“唇枪舌剑”，他们针对少年儿童该不该参加选秀节目这个问题现场“掐架”。持否定态度的一方认为，孩子们容易被污染，会给他们带来很大的负面作用。持肯定态度的一方认为，孩子们能够展示才华，有益于梦想的实现。

你对少年儿童参加选秀有什么看法，请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理；150字左右。)

【答案】示例一：我认为少年儿童不应该参加选秀节目。首先，少年儿童的年龄特点决定了他们在这一时期的主要任务应当是学习文化知识，参加选秀节目会分散他们的学习注意力；其次，少年儿童是纯真的，参加选秀节目往往会被外界的人或事改变，价值观容易扭曲；再次，选秀会让参加选秀的小朋友一家都很辛苦，不仅会耗费很多精力，还会浪费很多金钱。

示例二：我认为少年儿童可以参加选秀节目。首先，选秀节目是展示才华的平台，少年儿童参加选秀节目可以让他们发现自身的优点，并能最好地发挥出来；其次，选秀也是一种比赛，孩子们要全力以赴，通过这种比赛，孩子们也跟着不断进步；再次，适当地参加选秀可以从不同方面使自己学到更多的东西。比如竞争，胆量，合作。

【解析】

试题分析：这是一道开放性的题，可以仁者见仁，智者见智。比如：参加各种选秀节目会对孩子有一些积极的影响，如展示自我、挑战自我、超越自我，让对舞蹈、歌唱等有兴趣的孩子有更大的发挥空间，能提升他们的自信。同时，参与选秀还可以培养他们的镜头感、舞台感和即兴表现力。然而，与这些积极影响相比，如果成人处理不当、动机不纯，选秀活动所导致的消极后果将是无法弥补的，商业化的运作甚至可能导致儿童童年的过早消逝。

考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

微写作。（10分）

如果你要开通一个新的ＱＱ空间，你准备给它拟个什么网名？请说明它的内涵，并阐述起这个网名的理由。要求：切合题意，表达方式得体，恰当运用某种修辞方法，不少于200字。

【答案】略

【解析】

试题分析：这是一道语言综合运用试题。本题应该展开丰富和想象和联想能力，表达方式重点为说明和议论，修辞手法可运用常用的比喻和引用等等，来阐述网名的原因和意义等，内容。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

找出第二大题所选的文言文阅读文本中描述萧统带头用行动来转变奢侈之风的语言片断（把语言片断开头两字和结尾两字分别写在答题卡相应位置的横线上），并用现代汉语写出萧统的行为表现。（4分）

①语言片断： ……

②行为表现：

【答案】①服御  清音 

②使用之物（服饰、车马等）都很简朴、身穿旧衣，吃饭也不要两样肉食；娱乐、游玩摒弃女乐。

【解析】

试题分析：对文章中具体句子含义的理解必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，来弄清所问语句的含义。一般来说，对所要解释的具体句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，答案或者是原句，或者需要考生运用“同义互解”和“虚实互解”等方法变通一下即可。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

请在下面语段的空缺处加上一句阐释性的话，不超过20字，注意前后语气、语意要保持一致。（2分）

奥斯维辛是什么？是纳粹分子在波兰修建的集中营，约四百万人（大部分是犹太人）死在集中营里。奥斯维辛是人类全部丑恶和罪恶本性的铁证。奥斯维辛使得任何人都不能再绕开罪恶去谈论人和人性。那不仅仅是欧洲人的事情，那不仅仅是白种人的事情，那不仅仅是德国人的事情，那也不仅仅是德国人中的“纳粹”们的事情。当四百万无辜的人被“科学”而“理性”地驱赶进煤气室的时候，我们不能不承认我们看到了一种属于人的本性。其实，仔细想一想就会明白，这一类的事情，曾经不断地在人类的历史上以这样或那样的方式和理由上演。在秦朝有过“焚书坑儒”，在清朝有过“扬州十日”，在抗日战争期间有过“南京大屠杀”。这些罪恶使得我们所有关于人的理想、自信和真理，所有关于美好善良的解释，都变得像枯草一样苍白委顿。德国哲学家阿多尔诺说：“奥斯维辛以后写诗就是野蛮。”是的，如果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那么，要诗又有何用？要文学又有何用？

【答案】 生命可以像草芥一样被任意砍杀（或：生命可以像牲畜一样被随意屠宰）（2分）

【解析】

试题分析：本题考查准确概括文段阐述结论。本文以奥斯维辛为阐述对象，通过 “焚书坑儒”、“扬州十日”、“南京大屠杀”等类比以后，概括指出大屠杀的行为“使得所有关于人的理想、自信和真理，所有关于美好善良的解释，都变得像枯草一样苍白委顿。”甚至用哲学家阿多尔诺的话说，大屠杀使得“写诗就是野蛮。”那么结论“如果……那么”这个假设复句的假设前提仍然应该是大屠杀，其比喻方式完整表述是：如果生命可以像牲口一样任意宰杀的话”。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

阅读下面文段，完成后面题目。（7分）

你一定可以想像，我们经常满怀绝望地问：“战争有什么意义？人为什么不能和平相处？这一切破坏到底是为了什么？”

会问这问题，是可以理解的，但目前为止没有人拿得出完满的答案。为什么英国人的飞机愈造愈大，愈造愈精，同时又一直弄出一大堆要重建的新房子？为什么每天花几百万打仗，却拿不出一分钱给医学研究、艺术家或穷人？为什么有些人挨饿，世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂？哦，人为什么这么疯？

我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大；不然，许多人民和民族早就起来反叛了！人心里有一股毁灭的冲动，发怒、杀人的冲动。除非所有人没有例外都经过一场蜕变，否则还是会有战争，苦心建设、培养和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁，然后又从头来过！

12.选文中加点的三个“为什么”分别问到了与战争有关的那三个方面？（3分）

13.应该怎样理解“我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大”这句话？你认为人类制止战争的途径是什么？（4分）

【答案】

【小题1】分别问到了战争与毁灭、战争与发展、战争与贫富不均三个方面。

【小题2】尽管战争仅仅是极少数人的意志，但是战争的进行依靠的毕竟是大众，如果大众能觉醒，认清侵略战争的真实目的，如果大众能克服狭隘的民族主义，如果大众不屈从于__集团的利益，战争是有可能被制止的。发动第二次世界大战的德日法西斯蒙蔽了他们的人民，而战争结束后，这两个民族人民对侵略战争的反思有很大差距，这是很能说明问题的。

参考示例：人类制止战争，实现和平的途径，首先基于对人的尊重，对生命的尊重，认识到和平发展是人类进步的唯一道路。

【解析】

【小题1】

试题分析：本题考查阅读理解课文的能力。此题节选自苏教版必修二《安妮日记》，根据选文内容可知，中加点的三个“为什么”分别涉及与战争有关的三个方面分别是战争给世界造成的破坏、战争给社会发展造成的影响、战争造成的贫富悬殊。此题就是要求读懂文意并能够用恰当的词语归纳出来。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

【小题2】

试题分析：本题要求理解文学作品重要句子的含意。此题要求理解的句子可以分为两个分句解读，前一分句表明，作者认为战争不仅仅是政客和资本家搞出来的，还有其他因素；后一分句回答了这个问题：芸芸众生包括许多人民和民族的盲从和参与为政客和资本家导演的战争起到了推波助澜的作用。

除参考示例外，我认为人类制止战争的途径还有：政客和资本家的私欲的控制，提高芸芸众生包括许多人民和民族的道德水平，不盲从和参与战争甚至反对战争，培养人的善心，克服人心里的一股毁灭的冲动，发怒、杀人的冲动，尊重生命，尊重人类。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

下面是一篇感人的网络微小说，请根据要求答题。（3分）

儿子：“我要好吃的。”父母：“好好好，买。多吃点别饿着。”儿子：“我要衣服。”父母：“好好，买。多穿点别冻着。”儿子：“我要结婚。”父母看着住了半辈子的房，再看看儿子，微笑着说：“好。买房。”几年后，儿子跪在墓前泣不成声：“ 。”这次他没有得到任何回答。

现代著名的散文家柯灵曾对微型小说创作要领有如下形象的比喻：（微型小说）“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”

（1）请根据上下文，在文中“结穴处”横线上续写一句话（1分）：_________________。

（2）结合柯灵的“关节处一着棋活，妙手成春”这句话，请用简洁的语言点评这篇微小说。（不超过80字）（2分）

【答案】(1)参考：我要你们。

  （2）参考：“关节”本指骨与骨相连接的地方，柯灵的话意思是在文章关键地方写得鲜活、生动就满篇生动。（1分）这篇微小说“关节处”将儿子取之“变”与父母的无私给予之“不变”进行鲜明对比（形成反差），使内容鲜活，让人感动与反思。

【解析】

试题分析：本题考查语言表达的准确、鲜明、生动的能力。（1）小题要求续写一句画龙点睛的话，按照这篇小小说前面的情节内容，儿子不断索取，表达方式都是“我要……”，这里应该续写“我要你们（活过来）”等相近的话。（2）点评，要求用简明的语言，解答时首先要解读柯灵“关节处一着棋活，妙手成春”这句话的含意，然后联系文章阐释 “关节处一着棋活，妙手成春”， 这篇微小说怎样“关节处一着棋活，妙手成春”。柯灵的话意思是在文章关键地方写得鲜活、生动就满篇生动。这篇小说的关节就在儿子不断增长的索取，与父母越来越无能为力但无私的给予，小说最鲜活的地方在于，失去父母后儿子无法面对生活，而又不得不面对的结局，让人警醒，令人深思。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

阅读下面《红楼梦》选段，根据原著故事情节，回答问题。

宝玉心下想道：“这不知是那屋里的丫头，受了委屈，到这个地方来哭？”一面想，一面煞住脚步。

这哭泣的“丫头”是谁？请简述其委屈哭泣的情由。

【答案】林黛玉。（1分）黛玉夜访怡红院，因晴雯不开门而错疑宝玉；又见宝玉送宝钗出来，更增误会，突生寄人篱下的感伤。（1分）次日巧遇饯花之期，见园中落花无主，又勾起伤春愁思，不由感花伤己。（1分）

【解析】

试题分析：这是一道概括故事内容要点题，可以根据对小说内容的掌握，按照小说情节发展，用简明的语言概括出来即可，注意语言的叙事性。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

根据你的经历与理解，选择中华民族的一个传统节日，写一段说明性文字。

要求：(1)说明顺序合理、清晰；(2)运用举例子、作比较的说明方法；(3)引用与之相关的一句古诗；（4)不少于200字。

【答案】例：①清明节是中华民族古已有之的一个节日。②它，和立春、雨水一样，首先是气象学意义上的一个节气，时间一般在四月五日，其次才是一个具有浓厚人文意义的传统节日。③人文意义上的清明节最初缘于寒食节，唐以后出名于杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。④清明节的活动内容，不同于春节的走亲访友、祝福拜年，也不同于元宵的吃汤圆、闹龙灯，主要是上坟扫墓、挂纸烧香，追怀先祖、表达哀思，加上时近暮春，寒冷已退，又演变为踏春健身的户外活动，增添了其现代元素。（213字）

【解析】

试题分析：这是一道语言综合运用试题。本题应该展开丰富和想象和联想能力，表达方式重点为说明，辅以描写，修辞手法为引用，运用举例子、作比较的说明方法，来说明描写中华民族的一个传统节日。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

阅读材料，谈谈你对“老人摔盘子离席”这一事件的看法。（50字以上）（4分）

“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”，这是网上流传很广的一句话。当这句话成为现实时，多少会有一些悲凉。近日，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个只顾抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

【答案】

示例一：老人摔盘子，是对儿孙冷落自己的抗议。这也教育和警示我们：不要因为手机和网络，而淡漠了人与人之间应有的感情；不要成为“手机控”，我们应该常回家看看，多陪老人和亲人聊聊天，老人需要关爱，多从情感上关心他们。 示例二：网络科技如此发达的今天，却冷落了最基本的亲情！对于长辈而言，他们很孤独，应该多与他们沟通。老人所摔的不是盘子，而是子女遗落的那份孝心。子女应该把这份孝心捡拾回来，出门在外记得给年迈的父母打个电话问好或者借助网络进行视频交流。（言之成理即可）（评分：写出事情本身说明什么，2分；对于我们的启发，2分）

【解析】

试题分析：解答类似题目，无论如何评价，首先应明确态度，不可模棱两可。就本题而言，不能指责老人，应让晚辈反思自己对待老人的态度与方式。阐述理由时要充分，要关注4分的分值，理由不能太简单。语言表达要规范，不能有错字，病句，错字病句都会成为减分的因素。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

在下面介绍“黑匣子”的文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。每处不超过20个字。(6分)

① 它能将飞机的高度、速度、航向、飞机状况等飞行参数都记录下来。 ② 。它有很厚的钢板和许多层绝热防冲击保护材料。在1100℃的火焰中能经受30分钟的烧烤，能承受2吨重物挤压5分钟，能够在酸液、海水等多种液体中浸泡几个月。所以，空难发生后， ③ 。

【答案】①黑小子是飞机上的记录仪器②黑匣子能在许多恶劣的环境中都能安然无恙③黑匣子可以帮助人们调查事故真相。

【解析】

试题分析：在感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。由下文的“飞机”“飞行参数”“记录”可得出①黑小子是飞机上的记录仪器。从下文的制造材料等可得出②应从它能经受恶劣的环境考验的特点。第三处应从黑匣子的功能角度作答。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。