下面的材料,反映了一种社会现象,请概述这一社会现象,并对此现象进行简要评论(4分)

有人说现在知道“周迅”的人越来越多了,知道“鲁迅”的越来越少了;知道“关之琳”的越来越多了,知道“卞之琳”的越来越少了;知道“梅艳芳”的越来越多了,知道“梅兰芳”的越来越少了;知道“景岗山”的越来越多了,知道“井冈山”的越来越少了;知道“马克”的越来越多了,知道“马克·吐温”的越来越少了;知道“比尔”的越来越多了,知道“保尔”的越来越少了。

概述:

评论:

概述:经典文化遇冷而流行、时尚文化受青睐的社会文化现象(2分)评论:这是商品经济冲击下人们文化价值观的严重失衡,我们应大力提倡重视传统、经典的文化(2分

评论:这是商品经济冲击下人们文化价值观的严重失衡,我们应大力提倡重视传统、经典的文化(2分)

【解析】

试题分析:试题属于热点评价题。考生作答时可从分析事件的原因、事件本身反映问题、事件的社会意义和价值等角度去思考。即对一个事件的起因、过程、结果、意义进行评价。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

根据语境,在横线上填入恰当的语句,使上下文语意贯通。

(第一空2分,第二空3分)

秋是什么颜色?谷子说:“秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。”高梁说:“(1) 。”棉花说:“秋是白色的,不然,我哪有这身银装?”墨菊说:“秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。”松柏说:“秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。”秋天听了摇摇头说:“不,不,我是五彩缤纷的。(2) !”

(1)秋是红色的,我就是叫秋气染红的(2)如果我只是属于一种颜色,那秋天该是多么单调啊。

【解析】

试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,第一空可仿照上句“秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的”,结合着高粱是红颜色的特点来组织答案;第二空,是对以上谷子等对颜色的回答,由上文“我是五彩缤纷的”可知,应从不是单一或单调的角度组织答案。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

大家都知道,,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,,排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个的过程。

①呼吸对人类非常重要 ②吸入新鲜氧气  ③吐故纳新

【解析】

试题分析:解答此类题,要在感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可以用排除法。横线①的下文讲的是呼吸的重要性,因此可填入诸如“呼吸对人类非常重要”之类的语句;横线②的下文讲的是呼吸过程中的“排除”阶段,因此此横线应填如呼吸过程的吸收阶段,填写诸如“吸入新鲜氧气”之类的语句;横线③显然是对前面所讲的呼吸过程的性质的总结,一个“也”字,暗示此处应填如同上文意思差不多的语句,如“吸入氧气释放二氧化碳”之类。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

面是选自《光明日报》的4条消息的标题,请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上,写一则不少于100字的新闻短评。

外交部发言人:谷歌若撤出不会影响中国的投资环境

澳联邦通讯部长表示:网络不能独立于法律之外

瑞士坚决严打(网络)“黄毒”信息

互联网凝聚慈善力量 网民掀起抗旱捐助高潮

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当今时代,网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要的积极作用,但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响,它还引发国际争端,成为利益集团博弈的工具,因此,用法律的手段监管网络,已成为国际社会的共识。

【解析】

试题分析:此题属于语言运用的综合题目,需要从四句话中加以分析、提炼要点,加以概括归纳,答案要全面、细致。

考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。

阅读下面的材料,完成后面问题。(4分)

徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖,讲究火功。①常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。三是。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。

20.材料中划线的句子顺序已打乱,请准确排序(只写序号)

21.请根据上下文,在甲、乙两个空缺处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。

20.④①③②  (2分)

21.甲:就地取材,讲求新鲜。乙:秉承传统,注重养生。(2分)

【解析】

20.

试题分析:此题考查语言连贯的能力。答题时,应注意到上文的“精于烧炖,讲究火功”八个字,同时注意四句话内部的逻辑关系和其中的指代性词语。这四句话,主要讲“红烧”和“清炖”两种烹制方法,因为①中处处提到“烧”字,故可知其应同④连在一起;②应同③连在一起。用从“烧炖”一词可知,“烧”应在前,“炖”应在后。于是得出答案。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21.

试题分析:解答此题,首先应该知道次处应填的词语必须同下文有关,即是对下文的概括。根据下文,甲处应填入关于“食材”的词语;乙处应填入关于传统和养生的词语。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

请写出横线处所填句子的正确顺序。(4分)

我爱祖国的文化。有时候我朗读中国诗歌的名句, 。当它触动到我心灵的深处时,我就不觉流下了眼泪。

①领略到其中言外的神韵

②想象到其中优美的图景

③当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往

④体会到其中最细微的感情

⑤感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律

⑥捕捉到其中耐人寻味的思想

④⑥②⑤①③

【解析】

试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可以用排除法。此题应先从整体上把握文段语意,注意首句与未句的句意,再认真阅读分析提供的六句话的句意、句式特点,然后根据思维的规律确定句子与句子之间排列的先后顺序。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

我们每天都在亲近汉字,使用汉字,感受着汉字的无穷魅力。请围绕汉字的音韵美和形体美,以“山”“明”“想”“旦”为例,写一段文字。(15分)

要求:

①运用说明和描写两种表达力式;

②开头运用“既……又……也……”的句式总领下文;

③运用排比、比喻的修辞手法;

④语言得体,结构相对完整,不少于200字。

(1)中国的汉字,既有动人的音韵,又有优美的形体,也能生动形象地表达字的含义。例如“山、明、想、旦”四字包含了四种声调,第一声舒缓从容,波澜不惊;第二声轻快明亮,像水流潺潺;第三声跌宕起伏,一波三折;第四声,干脆利落,如波涛拍岸:四声交汇,共奏出自然的和谐之声。我们还可以将汉字的含义与形状联系起,“山”是象形字,那中间突出的一笔不正是孤耸的山峰吗?“明”是会意字,左日右月不正是带给我们光明的天体吗?“想”是形声字,上声下形而心不正是思念的基础吗?“旦”是指事字,不正是早晨太阳刚刚跃出地平线吗?汉字就像一个个灵动跳跃的音符,谱写出了中华文化的华美乐章。15分。

(2)汉字作为中华瑰宝,既音韵和谐,又形体优美,也有丰富的意蕴。看那“山”字,中间一竖像是高耸入云的山峰,四周被连绵的山脉包围,好不庄严!“明”字是光亮清晰之意,左边的日散发出耀眼的光芒,右边“月”就像是弯弯的玉钩悬挂在空中,“明”字的发音就如曼妙女子的一声嘤咛,清脆悦耳;“想”字下形上声,心字横卧,托住“相”,匀称舒展,“想”读作第三声,如莺啼般婉转;“旦”字,一轮红日刚刚跃出地平线,看似简单的笔划透出刚劲,充满了活力。汉字,如一篇篇动感的画面,让我们置身其中,观其形,听其音,悟其意,感受它无穷的魅力吧!13分。

(3)作为一个中国人,我们每天既在亲近汉字,又在使用汉字,也在感受汉字的魅力。

汉字有音韵美,让人朗朗上口:汉字有形体美,让人心生美感;汉字有含义美,让人遐想无限。“山”字绵延起伏,“明”字代表一日一夜,“想”字下形上声,“旦”字代表一日之初。这四个字代表了汉字“六书”中的会意、象形,如山字为象形字,就像是山脉一样起起伏伏,高高低低;旦字为会意字,太阳刚从地平线上升起,表示一日之初;明字也是会意字,表示过了一天一夜,不就是明天了吗?汉字有着无穷的魅力等着我们去发现。8分。

【解析】

试题分析:本题要求围绕汉字的音韵美和形体美这一要求,综合起来,按照运用说明和描写两种表达力式,开头运用“既……又……也……”的句式总领下文,运用排比、比喻的修辞手法,语言得体,结构相对完整等方面的要求,加以写作即可。

考点:简明连贯得体、准确、鲜明、生动。

下面是关于“通俗”的一段文字,请根据上下文,补写横线处的内容,。要求内容贴切,语意连贯,语句通顺,没处不超过15字。(6分)

“俗”有通俗与庸俗之分。平易浅显是指通俗, 。中国古代许多著名文人都推崇通俗。白居易 ,王安石誉之为“白俚”。惠洪《冷斋夜话》云:“白乐天每作诗,令老妪解之。问曰:解否?妪曰解,则录之,不解则易之。”可见 。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”这两句诗道破了通俗的秘密。

俗不可耐是指庸俗         

有意识地追求通俗,                                               

通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的。 

【解析】

试题分析:这是一道语句扩展的题目,注意核心事物描写,特征明显,语言连贯,文意完整,不要写成简单的联词成句的文字游戏,要有符合语境。

考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。

阅读下面的文字,完成题目。(6分)

那次梦中,火车刚站起来,他就被后娘的扫炕笤帚打醒了。后娘让他去河里挑水。笤帚打在他屁股上,不痛,只有热乎乎的感觉。打屁股的声音好象在很远的地方有人用棍子抽一麻袋棉花。他把扁担钩儿挽上去一扣,水桶刚刚离开地皮。担着满满两桶水,他听到自己的骨头"咯崩咯崩"地响。肋条跟胯骨连在了一起。爬陡峭的河堤时,他双手扶着扁担,摇摇晃晃。上堤的小路被一棵棵柳树扭得弯弯曲曲。柳树干上象装了磁铁,把铁皮水桶吸得摇摇摆摆。树撞了桶,桶把水撒在小路上,很滑,他一脚踏上去,象踩着一块西瓜皮。不知道用什么姿势他趴下了,水象瀑布一样把他浇湿了。

请结合具体环境,运用细节描写写出“他”挑水摔跤后的样子与情形。(150字左右)

他的脸碰破了路,鼻子尖成了一个平面,一根草梗在平面上印了一个小沟沟。几滴鼻血流到嘴里,他吐了一口,咽了一口。铁桶一路欢唱着滚到河里去了。他爬起来,去追赶铁桶。两个桶一个歪在河边的水草里,一个被河水载着向前漂。他沿着水边追上去,脚下长满了野草。尽管他用脚指头使劲扒着草根,还是滑到了河里。他呼呼隆隆淌着水追上去,抓住水桶,逆着水往回走。他一只手拖着桶,另一只手一下一下划着水。他趔趔趄趄地把身体斜起来,弓着脖子往前用力。

【解析】

试题分析:此题根据文本内容,可以围绕一个角度或某一点深入评论,也可以从多个角度评论。注意在概括新闻事实的基础上进行评论。

考点:简明连贯得体、准确、鲜明、生动。

阅读下列文字,完成题目。 (6分)

10月24日上午,全国__第三十次会议听取了全国__关于加强网络信息保护的决定草案的说明。当天下午,会议分组审议了决定草案,出席会议的全国__组成人员和列席会议的全国人大专门委员会成员、各省级__负责人、部分全国人大代表认真审议,纷纷发表意见和建议。与会人员普遍认为,这些年,网络技术迅猛发展、广泛应用,在促进经济社会发展同时,也带来很多严重问题,利用网络侵犯公民、法人和其他组织合法权益的问题愈加突出,损害群众利益,影响社会稳定,严重的甚至危害国家安全。制定关于加强网络信息保护的决定,是广大人民群众的期盼和愿望,是适应形势发展需要的重要举措,非常必要和及时。

根据上述消息,请就网络信息保护谈谈你的看法,写一篇新闻评论。

网络信息保护立法及时必要(中心句)。①网络信息的泄露,各类互联网企业难辞其咎,要从企业内部着手,从制度上堵塞信息泄露之漏洞;② 完善相关法律法规,也是保护网络信息的重中之重;③ 保护网络信息,同样需要政府部门强化作为。

【解析】

试题分析:此题根据文本内容,可以围绕一个角度或某一点深入评论,也可以从多个角度评论。注意在概括新闻事实的基础上进行评论。

考点:简明连贯得体、准确、鲜明、生动。

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