15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)

林冲自从遇到了高衙内，他的世界就开始下雪。林冲的隐忍让自己 ① ，可是这隐忍并没有给林冲带来善果。② 林冲以复仇之神的面目出现了。他一改已往软弱退让的行为，不再甘于隐忍，他的爆发展示了③ ,④ ,⑤ 。

15、①丢了官，休了妻，散了家；②当陆谦等以为阴谋得逞沾沾自喜时，③作为一个教头所应有都是果断风范，④一个敢作敢为的英雄本色，⑤一个不忍之人的决绝之举。

试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，然后结合着《水浒传》中林冲的故事情节及人物性格、命运等来组织答案。由①的下句“没带来善果”可联想到林冲的命运及故事内容；由②的“复仇”，可推断出前面的原因。以此类推即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

17.下面的四则材料体现出同为儒家圣人的孔子与孟子在处世态度上的细微区别。你更推崇谁的处世态度？写一段话阐明自己的理由。

要求：①观点明确，表达简洁；②60字左右。（5分）

① 子曰：“道不行，乘桴浮于海。”（《论语•公冶长》）

② 子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（《论语•述而》）

③ 孟子曰：“得志与民由之，不得志独行其道。”（《孟子•滕文公下》）

④ 孟子曰“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也。”（《孟子•公孙丑下》）

17.①：我更推崇孔子的处世态度。孔子希望在自己得到重用时施行主张，而在自己得不到到重用时，就选择韬光养晦、安贫乐道甚至归隐，更能体现出文人的尊严与操守。

答案示例②：我更推崇孟子的处世态度。孟子有平治天下的雄心壮志，希望自己得到重用，把主张推广到天下。他更有舍我其谁的自信与担当，即使不得志也能坚守主张，独自践行。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

文学创作是一种具有明显内省色彩的个人行为。因为它是艺术创作， ① 。我们曾经历过的一个痛苦的历史阶段，让作家消除个性，否认自我在文学创作中的基础作用。经过拨乱反正， ② ，文学事业拥有了一个灿烂的春天。又因为作家的文学创作是以作品的形式发表、出版面世的，这就决定了作品和作家必须带有公共性。因此， ③ 。

16. ①所以它呈现出作家的个人特色；②作家找回了自我/作家个性在文学创作中得以体现；③作家和作品要有个性也要有共性。（每个句子2分，意思对即可）

解析：解答时应根据上下文语境来填写，这个语段主要突出的是“作家和作品要有个性也要有共性”。根据前后文，第一个空是说作家作品中都体现着个性，因此可写“所以它呈现出作家的个人特色”；第二个空是对“让作家消除个性”现象的否定，因此可填写“作家找回了自我”；第三处是结论，根据前面语境可填写“作家和作品要有个性也要有共性”。

25.某中学高一年级文学爱好者组织了一个文学社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。（4分）

示例：社名：浅草

理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。别小看了自己，大地正由小草来装点。

你所拟的文学社名：____________。

其理由是：_______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

25.示例：新叶。理由：芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。新叶是生命力，是新生。∥水滴。绳锯木断，水滴石穿。水滴具有坚韧、执著和富于进取、不畏艰辛的精神。（先引社名的出处原文，后说取这一词语的用意。）

17.阅读下面一则材料，完成后面的题目。（5分）
武汉华中科技大学校长李培根因为这一篇名为《记忆》充满感情和幽默的毕业致辞在网络迅速走红，被学生亲切称为“根叔”。在他的2000字演讲稿里，还有“俯卧撑”“__”“喝开水”“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”等一连串网络热门事件和流行语。
“根叔”的演讲风格迅速成为引领校长毕业致辞的新风尚。重庆大学校长李晓红在该校2010届毕业生致辞中急速跟进：“华中科大的根叔说，‘什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方’，我还想再补充一句，‘什么是母校，就是那个左看右看不顺眼，但还要回来看的地方！’”自称是学生“最熟悉的陌生人”的李晓红用激情四溢的致辞“对于我，你们可以选择‘爱我或者不爱我’，而对于你们，我只能选择‘爱你们或者更爱你们’”，博得了学生的热烈掌声。

随后，北京大学校长周其凤在今年该校毕业典礼上也用了流行歌词“送你离开千里之外你无声黑白”、用了“呜呜祖啦”、用了“杜拉拉”、用了“纠结”等学生会心一笑的词汇。

“根叔”式的演讲迅速走红，给官话套话成定势的高校毕业演讲注入一股清新风气。对此，你怎么看？请用简洁的语言表明观点和理由，100字左右。

17.从“校长”到“根叔”，虽然只是一个称呼的变化，但却意味深长。学生的要求其实很简单，他们所需要的并不是高高在上的校长，而是能走到他们中间的普通人。与校长这个冷冰冰的称呼相比，“根叔”在多了几分亲切的同时，更多体现出的是学生对校长的敬重爱慕之情。可以说，“根叔”就生活在学生当中，关心学生的喜怒哀乐，与学生共呼吸，这样的校长没理由不受到学生的欢迎和喜爱。李培根为中国校长提供了一面镜子，学生需要的不是虚情假意的安慰，他们需要智者的引导，但引导的情感应该是真挚的，引导的姿态应该是平等的。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

有一种曾经很流行的说法，认为病毒是在细胞之前出现的。 ① 。一种更可信的说法是，病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。随着时间的推移， ② ，能自我复制，在细胞中寄生，成了病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。 ③ ，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦是巨大的。

① ② ③

16.①这种说法现在看来不太准确  ②这些基因提高了独立的能力   ③大部分病毒感染完全没有危害（或：进化完美的病毒对生命体没有危害）

22.《新周刊》2012年第一期策划了一个专题“做点无用的事”，号召人们做一些与升官、发财、成功、成名无关的事，并认为这是解决这个社会急躁、冷漠等问题的一剂良方。

那么，是否应该做点无用的事？请以此为辩题，用简洁的文字为正方（应该做点无用的事）或反方（不应该作无用的事），拟写一段辩论词。

要求：观点明确，言之成理，100字左右。（6分）

22.(6分) 要求：观点明确，言之成理，100字左右。

21.在下面这段文字的横线处填上恰当的文字，要求语意照应，语气连贯，句式一致。（4分）

中国古老的文字非常形象生动，“和谐”二字就有着丰富的文化意蕴。____________________，_____________________；“谐”字分解为“言”和“皆”，意为人人都能言所欲言。和谐就是指国富民强的中国，_________________。________________，和谐是伟大时代的最强音。

和”字分解为“禾”与“口”，意为人人都能食所欲食；和谐就是指自由民主的社会。和谐是中华民族的主旋律；（4分）

【解析】

试题分析：仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照语境所提供的暗指句式特点，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。注意例句的修辞手法，如比喻、对偶、对比、排比等。常见考题类型是指定格式和话题。这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。仿写时要达到不仅形似而且神似。本题“和”字仿照前句或后句的句式特点仿写即可。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。（6分）

植物的花粉是很微小的， ① 。一朵棉花大约有花粉2万粒，一株包米的雄穗花粉多达5亿粒。两者花粉多少为什么相差这么悬殊呢？ ② 。有些昆虫采蜜来传授花粉的植物，花粉的数量就少些，而借助风来传授花粉的植物，由于，损失较多，所以， ③ 。

①但数量巨大  ②因为它们的传播方式不一样 ③花粉就多（每点2分，超出字数不给分）

【解析】

试题分析：此题考查语言表达连贯的能力。解答此题，可根据语段内容，联系上下文具体语境概括作答。由第一空后面的数字很容易得出“但数量巨大”；第二空，由前句“为什么”和后面的“有些”“而”可知，应从“传播方式”这一原因角度概括；第三空是上句“由于”的结果，故应从“花粉就多”这一结果来组织答案。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

民间艺术与民俗生活息息相关，离开民俗就如同离开母体， ① 。只是由于时代观念的变化和原有生活方式的改变， ② 。传统民间艺术要永葆青春，就要设法在变化了的民俗生活中， ③ 。

①民间艺术将孤立难存    ②民俗也随之发生变化③重新找到自己的存在价值。（每点2分，意思对即可。）

【解析】

试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。第一空根据前面的句子意思可知民间艺术不能孤立存在。第二空应是说时代观念的变化和原有生活方式的改变对民俗的影响。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。