15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
据美国硅谷人士说,现金即将过时,在不太遥远的未来,① 。与使用纸币或信用卡相比,手机支付都将更快、更智能化,也更安全。② :③ ,它要求人们的手机上安装一块特殊芯片,付款时用手机读取信用卡数据;另一条途径是“史克威尔支付”APP,与“谷歌钱包”不同,它与苹果手机和一系列安卓模式手机兼容,付款时不用把手机从兜里掏出看,商家只要用接受付款的智能产品就能将钱从顾客的信用卡中划走。
①我们将用手机来支付一切费用 ②手机支付主要有两条途径 ③一条途径是“谷歌钱包”(5分,答对一点两分,两点4分,三点5分。)
【解析】
试题分析:本题考查语句的连贯性。解答时应根据上下文语境来填写,要根据上下文准确推断。解答此类题目,要注意研究横线的上下文。解答此题,应注重分析空格前后的语句。第一个空格,空格前写“现金即将过时”,后面说“与使用纸币或信用卡相比,手机支付都将更快、更智能化,也更安全”,故中间应是说使用手机来支付费用。第二处,后面说手机支付的两种途径,故前面应是总说。第三处,后面说“另一条途径是……”,故前面应是说“一条途径是……”。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3.填入下面横线处的句子,最恰当的一句是(3分)( ) 某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光, ,再好的微笑服务也会丧失魅力。
A:再多的投入和开发也无济于事 B:再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退 C:再迷人的青山绿水也会索然寡味 D:再多的人文景观也会失去风采
18.《三国演义》塑造了一系列栩栩如生的人物形象,请从以下四个人物中任选一个,概括叙述他的主要经历,并具体讲述与他相关的一个故事情节。(不超过100字)(6分)
①魏延 ②庞统 ③郭嘉 ④吕蒙
①魏延:刘蜀集团的主要成员。他是一位骁勇善战的将领,为蜀汉政权的建立和巩固立下了汗马功劳。但诸葛亮认为“魏延脑后有反骨”,于是不太得志,最后死在诸葛亮的锦囊妙计下!
具体故事情节:刘玄德败走江陵,魏延路见不平拔刀相助;战东川助张飞屡破曹兵,箭射曹操面门;退蛮兵渡泸水破孟获苦战数年,成就了诸葛先生七擒七纵之举等。
②庞统:刘蜀集团的主要成员。号“凤雏”,是与诸葛亮齐名的谋士,在赤壁之战时避乱于江东,被鲁肃推荐给周瑜。周瑜去世后,庞统往荆州投靠刘备,为副军师中郎将,与诸葛亮共赞方略,教练军士。后庞统随刘备取蜀,设计斩杀杨怀、高沛,得涪水关,但在攻雒城之际疑诸葛亮欲争功,不听其书信劝阻,冒进至落凤坡,中张任埋伏,被乱箭射死。
具体故事情节:献连环计,耒阳县理事,落凤坡
③郭嘉:曹魏集团的主要成员。原为袁绍部下,后转投曹操,为曹操统一中国北方立下了功勋,官至军师祭酒,封洧阳亭侯。于曹操征伐乌丸时病逝,年仅三十八岁。谥曰贞侯。史书上称他“才策谋略,世之奇士”。而曹操称赞他见识过人,是自己的“奇佐”。
具体故事情节:十胜十败论,遗计定辽东等。
④吕蒙,三国时东吴名将。于孙权广纳人才时投到东吴麾下,从破黄祖,吕蒙奋勇先登,亲斩敌将陈就。后于濡须口从拒曹操,吕蒙独具战略眼光,力排众论,卒破取皖城太守朱光。后来吕蒙接任鲁肃之职,镇守陆口,其名声之响,连向来骄矜的关羽也不敢有所轻忽。为了成功袭取荆州,吕蒙连同孙权、陆逊一起筹略,设伏用奇,击败关羽,擒其父子,立下大功。
具体故事情节:吴下阿蒙,吕甘之交,白衣渡江等。
(主要经历3分,具体的故事情节3分,共6分)
【解析】
试题分析:本题学生解答的难度不大,关键是把自己了解的三国演义的故事情节用自己的语言描述出来。描述的时候尽量做到简洁、准确、不张冠李戴。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
4.下列句子顺序排列正确的一项是( ) 袁隆平不打算退却,他十分清楚中国拥有自己的有利条件:_________,_________;___________;_____________。这正是其他国家科学家少有的条件。 ①更重要的是可以组织科研协作攻关,任何困难都可以组织力量克服。 ②有辽阔的国土和充足的光温条件,海南岛是理想的天然温室、育种者的乐园。 ③中国是一个古老的农业国,又是最早种植水稻的国家之一。 ④有众多的野生稻和栽培稻品种,蕴藏着丰富的种质资源。
A:③④②① B:③②④① C:①③②④ D:①③④②
18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(5分)
土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所。对于植物而言,土壤就像一个仓库, ① 。土壤的矿物质营养必须溶解在水中才能被植物吸收利用,水分太少引起干旱, ② ,对植物的生长都不利。土壤的含水量和通气状况会影响动物的生长和繁殖, ③ ,一些动物会因缺氧而窒息死亡,因此农业上常用灌溉法来防治虫害。
示例:①能够提供生存必需的营养和水分 ②水分太多又导致涝害 ③当土壤中水分过多、通气状况差时(5分;写出2句给4分,3句5分;如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分。)
【解析】
试题分析:由“仓库”一词以及“土壤的矿物质营养必须溶解在水中”可推知①的内容应是“提供生存必需的营养和水分”;由“水分太少引起干旱……对植物的生长都不利”可推知②的内容是水分太多的危害;由“土壤的含水量和通气状况会影响动物的生长和繁殖”和“因缺氧而窒息死亡”可知③的内容为“土壤中水分过多、通气状况差时”。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E 。
17.阅读下面的文字,完成题目。(6分)
关于秦岭对气候的影响,百度百科这样介绍:“秦岭山地对气流运行有明显阻滞作用。冬季阻滞寒潮南侵,使汉中盆地、四川盆地少受冷空气侵袭。秦岭以南河流不冻,秦岭以北1月平均气温在0℃以下,河流冻结。秦岭成为亚热带与暖温带的分界线。”
纪录片《大秦岭》则采用这样的描述:“冬天到了,秦岭以北的关中地区寒风凛冽,冰天雪地,人们守着热炕、炉火,才能度过这个寒冷的季节;而秦岭以南的汉中盆地,却依然青山绿水,暖意融融,人们尽情享受阳春三月般的舒适。寒流过后,皑皑白雪把逼人的寒意推进到北回归线横穿而过的广东。而远离北回归线近一千公里的四川盆地,却依然百花吐艳,遍地流芳。”
请参照上面的例子,将下文介绍“藏羚羊的迁徙”的说明文字改写成描述性的文段,可以合理想象,至少使用两种修辞手法,80-100字。
“藏羚羊是青藏高原特有物种,每年六月成千上万只雌性藏羚羊从西藏的羌塘、新疆的阿尔金山、青海的三江源迁徙到可可西里腹地的卓乃湖集结产崽,育幼一个月左右后离开生产地返回。它的迁徙不是为了草场,而是为了产崽。”
答:
17.示例:六月,无数的藏羚羊母亲,成群结队从遥远的地方,赶赴心中的圣地。她们要穿越整个高原,要提防秃鹫的阴狠的目光,要躲过盗猎者残忍的屠杀。美丽的卓乃湖,用它温柔的湖水,洗去她们一路的风尘,成为她们孕育的温床。(描述反映出“迁徙”“藏羚羊”“产崽”“卓乃湖”等信息给2分,有两种修辞并运用合理给2分,语言流畅优美2分)
23.仿照下面的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的。 (5分 )
例句:如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,___________________________________。
23.仿句;(4分)
例句:如果没有想象,思维就像鱼儿离开了海洋;
如果没有想象,思维就像庄稼失去了土壤。
8.下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个脚本的字数不超过40字。(5分)
得乐天书
元稹
远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。
寻常不省曾如此,应是江州司马书!
[场景]元稹家
[人物]元稹 妻 女
镜头一:元稹接到远方友人的来信,读完后走向内室,已是泪流满面。
镜头二:见到元稹流泪的样子,妻子大惊失色,女儿当即吓哭了,两人问元稹究竟发生了什么事。
镜头三:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
镜头四:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、答案:(示例)(镜头三)元稹伤心地说不出话来,她们边安慰边疑惑,从未见谁的一封来信会引得他如此伤心。
(镜头四)她们窃窃私语,猜测起来:今儿这封信,八成是江州司马乐天寄来的。
20.王老师刚退休,就收到张伟的来信。信写得有真情实意,但在表达上有一些不得体的毛病。下面是信中的一段,请把三处毛病找出来并加以修改。(共4分)
老师,此时此刻,多少往事历历在目。课堂上你循循善诱,悉心指导,开启我们心灵的窗户;生活中,您精心呵护,无所不至,提供我们成长的沃土。如今,您离我而去,在我心中您的音容宛在。我一定牢记您的教导,发奋学习,争取早日成才。
(1) 应改为
(2) 应改为
(3) 应改为
(1)无所不至→无微不至(2)离我而去→退休在家 (3)音容宛在→形象平凡而高大
【解析】
试题分析:本题是对考生交际用语的考查,主要考查说话得体的能力。所谓得体,就是说话符合特定的场合,符合人物的身份。“无所不至”明褒实贬,而语段说的是“您精心呵护”,与语境不合,语段要表达的是对学生的关心非常细致周到;“离我而去”会令人想到去世,容易产生歧义;“音容宛在”用于逝者,“宛”是“宛如、好象”的意思。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,①____________________,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。目前我国留守儿童问题有以下特点:其一是②_______________________,根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人,其中57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。其二是③_______________________,留守儿童由于亲情缺失,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。
15.①越来越多的青壮年农民走入城市(1分) ②留守儿童数目庞大(2分) ③留守儿童心理问题严重(2分)