16.某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从蔺相如、苏武、张衡三人中任选一位,为其写一则参评的理由。。要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写参评理由;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。50字以内。(5分)
蔺相如:身为门客,胆识超强,完璧归赵,智勇无双;位超廉颇,忍辱避让;国家为先,如海器量。伟哉相如,千秋名扬!
刘和珍:你是真的猛士,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”始终微笑的刘和珍君,你极力我们每一个热血青年,为了祖国更加强大,“奋然而前行”!
【解析】
试题分析:颁奖词的写法可以从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述人物的事迹,力求用最简洁的笔墨勾勒出丰满的笔下之物。不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节,而是将人物事迹点到为止,让人们自然心领神会。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。(3分)
①有一些远虑,可以预见也可以余座筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。
②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。
③有一些远虑,可以预见却无法余座筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提前成为近忧。
④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境,
⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。
⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。
_____________________________________________________________________
⑥②①③⑤④
【解析】
试题分析:⑥是总起句,“这固然不错”承上启下,开启了②,①③⑤的标志是“有一些远虑”“ 有一些远虑”“ 还有一些远虑”④有“总之”排在最后。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
17.阅读下面一段文字,完成后面的题目(6分)
著名作家冯骥才在《趣说散文》中这样写道:“一位年轻朋友问我,何为散文?怎样区分散文与小说和诗歌?我开玩笑打比方说:一个人平平常常走在路上──就像散文;一个人忽然被推到水里──就成了小说;一个人给大地弹到月亮里──那是诗歌。”
依据上述比喻,在横线上用平实的语言写出散文、小说、诗歌的主要特征。
散文
小说
诗歌
散文是日常生活、情感的自然流露;小说讲究情节构思的紧张、刺激;诗歌重在运用想象、夸张等艺术手法表现形象和情感。(意思对即可)
【解析】
试题分析:此题考查语言表达综合运用,注意分析比喻的本题和喻体,表达时用平时的语言表达正确的意思即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
15. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
沙漠不见了,地球上的生态系统是不是该长长地松口气了?没那么简单,新的问题会出现。树木虽然优点很多,比如能涵养水源,能调节气候,还可以降低噪音,① 。
它们在捕获和吸收阳光的同时,还会将热量传输到空气中,以便自身降温,但这样会使得地面温度升高。树木本身虽然可以通过吸收二氧化碳而抵消掉向空气中散发的热量,可是整个过程极为缓慢,要花数十年的时间。由于有了沙漠,② ,因为它反射阳光的能力较强,有助于散热,③ 。
①但树木也有缺点。②整个过程就不会这样漫长。③可以起到很快降温的作用。(6分。每一句2分,意思对即可)
【解析】
试题分析:解答此题,应根据语段内容的理解,联系上下文具体语境分析作答。第一空,所写语句应该起到承上启下的作用,在根据上下段的内容可以确定为“树木也有缺点”;第二空,与前面的“整个过程极为缓慢”对应;第三空,是前一句的结果。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
16.在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字(5分)
岛国萨摩亚位于太平洋南部,传说中颇为神奇的面包树就生长在这里,萨摩亚人把这种树上结出的“面包”切成片,再烤一烤就成了他们盘中的美食。因为面包树易成活,又是食用植物中产量最高的一种,所以 。18世纪中叶时,西印度群岛生活苦,特别是粮食不够,英国殖民者不得不采取措施, ,并成功地解决了当时的饥荒。不仅如此, ,面包树建的房子可以住50年,面包树做的小船是萨摩亚人最主要的交通工具。
①常用来解决饥荒。②大量种植面包树。③面包树还是重要的原材料。评分细则:5分,答对1空,给1分;答对2空,给3分;答对3空,给5分。)
【解析】
试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意语段的中心意思,注意上下文语意的衔接,第一个空根据“所以”能看出是对上文的总结,根据后文的“粮食不够”能看出人们是在忍饥挨饿。第二个空根据上文采取措施就能填空。第三个空根据后文面包树能建房子做小船能看出是在说面包树的用途。总之这样的题型要根据上下文的语言填空。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3. 下列各句依次填入横线中,最恰当的一项是( ) 历史虚无主义的目的不在于总结历史教训,而在于通过歪曲党史国史军史、丑化英雄人物、解构主流价值观,否认中国__执政的历史合法性。在互联网丛林中,历史虚无主义更是 。社会舆论、媒体要本着尊重历史真实的原则来说明历史真相,拒绝历史虚无主义。 ①突破底线,违反社会主义核心价值观 ②严重扰乱网络传播秩序 ③恶搞戏说,颠覆主流 ④悄悄披上了摩登的外衣 ⑤罔顾事实,质疑一切
A:⑤③②④① B:④⑤③①② C:④⑤③②① D:⑤③②①④
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处不超过8个字。(5分)
词可谓是宋朝的流行歌曲。从文学角度看,豪放词开拓了词的创作新境,辛弃疾等又从事爱国词的写作;______①________,词的发展却是开创了一种重要的音乐模式,特别________ ②_________ 是产生了重大影响。从元杂剧到近代京剧和地方戏,其基本模式,就是按固定的曲谱填词, 堪称_______③________ 。
①从音乐的角度看;②对戏剧的发展;③词的翻版(意思对即可)。(答对一处得1分,答对两处得3分,全答对得5分)
【解析】
试题分析:第一个空,由前一句的“从文学角度看” 和后文的“词的发展却是开创了一种重要的音乐模式”可知,应填"从音乐的角度看”;第二个空,由后一句有关戏剧的内容可知应填“对戏剧的发展、几种戏剧的模式是按固定的曲谱填词,这和词是一样的,可知第三 个空应填“词的翻版”。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
16.在下面一段文字空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
中国传统文化可以理解为中国传统社会中中华民族的整体生活方式和价值系统,它可以分为三个层面:心理层面,包括知识、信仰、艺术、zōng jiāo 、哲学、法律、道德等; ① ,包括考试制度、经济制度、政治制度等;实物层面,包括长城、故宫、文献典籍建筑、雕刻、书法作品等。这三个层面并非并列关系,而有 ② ,可以分出主次。学者庞朴认为,实物层面的文化是最表层的,也是最直观的,是一个民族内在价值的外在表现;心理层面的文化是最深层的,深刻地存在于每个人心中并 ③ ;而制度文化介于两者之间,其内核 ④ ,而外在形式 ⑤ 。实物层面与制度层面相互牵动和制约,心理层面又不断渗透到实物与制度层面,三个层面彼此交错,组成有机整体。
(5分)①制度层面 ②内在逻辑联系③左右着其行为方式与思考方式④偏向于心理层面⑤偏向于实物层面 (每句1分)
【解析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,这段文字是讲述“中国传统文化”的三个层面;然后要注意上下文的衔接和前后的照应,第①处的前面是说“心理层面”,后面是说“实物层面”,故中间应是与“心理层面”和“实物层面”并列的层面,结合后面的“包括考试制度、经济制度、政治制度等”内容,可以知道此处应是说“制度层面”。第二处,前面说“这三个层面并非并列关系”,后面说“可以分出主次”,故中间应是说其有内在的联系。第三处,应结合前面对心理层面的介绍“包括知识、信仰、艺术、zōng jiāo 、哲学、法律、道德等”,可以知道应是说心理层面可以左右人的行为方式和思考方式。第四处,前面说“而制度文化介于两者之间”,故中间所说应是与“心理层面”和“实物层面”有关。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,首先要把握这段内容的中心,然后还要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一空,应是借助前面的“心理层面”和后面的“实物层面”判断出此处应是与这二者并列的第三个层面,再借助后面对这一层面的具体介绍,即可猜出此处所指。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是(3分) 不过,我对随时告别人生,毫不惋惜。 , , 。享受生活要讲究方法。 , ,尤其在此刻,我眼看生命的时光不多,我就愈想增加生命的分量。 ; 。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。 ①我自认为比别人多享受到一倍的生活 ②这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致 ③我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴 ④可是由于生之本质在于死 ⑤因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼 ⑥因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的 ⑦我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子
A:⑥⑤③⑦①②④ B:②④⑤①⑥⑦③ C:⑥⑤⑦③①②④ D:②④⑤①③⑦⑥
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来, ① ,这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存了食材的各种营养,更符合健康饮食的要求。② ,因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出来的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮食多样化的原则。③ ,以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药南瓜切成段。蒸熟后,依个人口味,可调汁拌着食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。
①“蒸”这种烹调方法更值得推崇
②所有的菜都是可以“蒸”的
③上锅蒸的蔬菜体积不要太大
【解析】本题有一定的开放性和灵活性,要先认真阅读语段,了解大意,然后再理解上下句的意思,最后要使语段的意思连贯、完整,内容贴切,逻辑严密。注意字数限制。第一空根据“这是因为‘蒸’不仅能”“并且……”“更……”所以填写:“蒸”这种烹调方法更值得推崇。第二处根据“因此我国一直就有‘无菜不蒸’的说法”填写:所有的菜都是可以“蒸”的。第三处根据“以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药南瓜切成段”填写:锅蒸的蔬菜体积不要太大。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】连贯即句与句的组合衔接恰当,要兼顾话题,注意语境、句式的协调一致。简明即以尽可能少的语言符号,传递尽可能多的信息,并取得最佳效果。要表达清晰,力求避免晦涩,避免歧义,避免罗嗦。得体即根据语境恰当地使用语言。本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一空根据“这是因为‘蒸’不仅能”“并且……”“更……”所以填写:“蒸”这种烹调方法更值得推崇。第二处根据“因此我国一直就有‘无菜不蒸’的说法”填写:所有的菜都是可以“蒸”的。第三处根据“以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药南瓜切成段”填写:锅蒸的蔬菜体积不要太大。