下列句子中，加点的礼貌用语使用正确的一项是( )

A:咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。 B:你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。 C:大作已拜读，惟有几处有疑，特致函垂询。 D:拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

3.下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A: 对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服务。 B: 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。 C: 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 D: 咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

3.下列各句中,表达得体的一句是

A: 您约我明天去贵处谈我班同学光临贵公司参观一事,因我有急事,现只好改期再谈。 B: 郎在这次数学奥数竞赛中获得满分,多亏老师您的精心指导,我们全家十分感激。 C: 有位长辈给侄儿写信说:“此事一时难以定夺,望你钧裁。” D: 拙作奉上,自己总惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。

3.下列各句中，表达得体的一句是

A: 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。 B: 小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?” C: 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 D: 你和我初中毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

20.下列句子中语言运用不得体的一项是（3分）

A:拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。 B:鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 C:我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 D:这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。

下列句子中，传统的礼貌用语使用正确的一项是（ ）

A: 你的文章，我已经看了，对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。 B: 惊闻学兄家慈病逝，特致沉痛哀悼。 C: 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。 D: 请留步，足下就此告别。

下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（3分）（）

A.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。

D.咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

A

Ａ项，“赐教”，敬辞，表示给予指教。B项，“斧正”敬辞，表示请别人修改文章。C项，“垂询”，敬辞，表示别人（一般是长辈或上级）询问自己。D项，“惠存”，敬辞，表示请对方保存。