3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 在大众创业、万众创新的“互联网+”时代，微商的萌芽与壮大，本是顺应时代潮流的正常商业路径。 ，就会有弄虚作假的可能，已然有将微商之路走歪的势头。因此，需要用法律之手净化微商环境，微商方能走得更远。

A:由于路是人走出来的，因此只要有商业的地方 B:只要有商业的地方，人走出来的路， C:可是假如路是人走出来的，有商业的地方 D:但路是人走出来的，只要有商业的地方

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称， ：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。原创性的科学研究或知识创新是提出新观点的科学研究活动。原创性的知识创新与技术创新结合在一起， ，认识能力不断提高，产品不断更新。人类社会有三次科技革命。第一次，是以蒸汽机为代表的工业革命；第二次，人类社会进入了“电器时代”；第三次， ，而且尤以信息技术的影响最大，最深远。

①科技创新可以被分为三种类型②使人类知识系统不断丰富和完善③则是与信息技术有关

【解析】

试题分析：

根据语境填句子考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。本段分为三个层次，先总后分，总说是第一句，后面是分说。

考点：语言表达

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 人很难估量自己天赋的大小，因为当你的潜能尚未实现时，你自己是不知道的。那么，管它是大是小，干脆不要去估量。 ，只要你这样做，就能最大限度地实现你的潜能。遗憾的是，人们往往受环境和风尚的支配，在错误的方向上折腾，结果就把自己天赋总量中的一大部分荒废掉了。

A:你可以做到的是朝那个方向努力，逐渐认清自己天赋的类型，把它用好，让它开花结果。 B:如果你可以做到的是朝那个方向努力，逐渐认清自己天赋的类型，把它用好，让它开花结果。 C:只要你可以做到的是逐渐认清自己天赋的类型，朝那个方向努力，把它用好，让它开花结果。 D:你可以做到的是逐渐认清自己天赋的类型，朝那个方向努力，把它用好，让它开花结果。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 从某种意义上说，_______。_______，_______，_______，_______，_______。 ①历代文人雅士的文化生活，总是与琴形影不离 ②因而琴成了验证古人是否有涵养的佐证和精神寄托 ③琴的艺术是中国古代文人的艺术 ④正所谓“君子以钟鼓道志，以琴瑟乐心”，古人修身养性重视“琴棋书画”，且以琴为首 ⑤杜佑《通典·乐序》也说：“士无故不去琴瑟，以平其心，以畅其志。” ⑥《礼记·曲礼》称“士无故不彻琴瑟。”

23.下面是关于“同桌妈妈陶艳波”的一段材料，假如请你向“感动中国·2014年度人物”评选组委会推荐她，请组织语言写出推荐的理由（可以概括主要事迹及评价，不超过80字）。

陶艳波这个黑龙江的三口之家里的妈妈为了儿子的明天，走上了一条异常艰辛的路。儿子杨乃彬8个月大的时候因病失聪。她先是去北京学习唇语，回来后不厌其烦训练儿子。整整3年，当那一句含混不清的“妈……”从儿子嘴里说出时，陶艳波和丈夫相拥而泣。儿子7岁那年，她毅然辞掉工作，随儿子一起走进了小学校园。她决心以自己的陪读，为儿子赢得与健全孩子同样的教育。从小学一年级到大学四年级，整整16年，陶艳波成了杨乃彬的“同桌的你”。初中三年，陶艳波既要学习越来越难的功课，还要给儿子进行声音训练。高中三年，复杂的方程和定律，让年过40岁的陶艳波学得异常吃力。为了让儿子考上大学，陶艳波成了全班最用功的学生，“一下课就缠着老师问问题，有些题目一想就是一宿。”2011年，失聪的杨乃彬终于走进了大学校门。“别家的孩子19岁考入大学，我家的孩子也是19岁考入大学。”说起自己的儿子，陶艳波充满自豪。

“既然生下他，就要对他一辈子负责。”陶艳波和丈夫的坚定共识，支持着他家走过风雨，走向阳光。

推荐词：

十六年陪读，她是儿子的同桌，她作儿子的耳朵，让他听见这世界的轻盈，也听见无声的爱，除了母爱她一无所有，特此推荐。

【解析】

试题分析：所写的颁奖词要简洁流畅，能概括人物主要事迹，又能反映人物的性格。

考点：语言表达

21.交际中“称谓”很重要，用得是否恰当，不但会影响交流效果，也能反映一个人的文化修养。如《红楼梦》中贾宝玉称呼林黛玉的父亲林如海叫“姑父”，林黛玉称呼史太君叫“外祖母”。请你根据《红楼梦》中的人物身份、亲戚关系，设计一段林黛玉与王夫人初次见面的对话。注意：对话中必须含有亲属称谓，并注意称谓的准确得体。

林黛玉：

王夫人：

黛玉拜见舅母（或：外甥女拜见舅母）；快快免礼，瞧我这外甥女，真是乖巧的可人儿！（知书达礼等均可）

【解析】

试题分析：一要注意场合，审时度势；二看清对象，因人而异；三 要掌握谦敬，注意礼貌。

考点：语言表达

3.下列顺序排列最恰当的一组是（ ） 小河在月光照耀下就像一条乌黑而粼粼发光的大蛇蜿蜒在地面上，就这样它一直流到了尤尔坡瀑布，________________。在那白色的瀑布下面凸出几块大岩石，水流绕过它们，形成旋涡呼啸向前。 ①然后挤进一条狭窄的峡谷奔流而出 ②变成了无数闪闪发亮的水珠和四处飞溅的泡沫 ③河水变得那么晶莹剔透，就像玻璃做的一般 ④在那里先藏进了一条地下的沟壑 ⑤从上面跌泻下来 ⑥冲到谷底撞个粉碎

15.阅读下面两则材料，回答问题。

材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅……

材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。

你对上述现象有何看法？请简要回答，不少于60字。

赞同网祭，摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则要加以正面引导。

【解析】

答题方法：首先表明观点，然后阐述理由，语言表达要流畅，语义清晰，不出现病句，符合语境，即可得分。

16.下列各句中均有一处用语不够合适，请指出并加以改正。

（1）小张在微信朋友圈中分享的一条消息：“各位亲朋好友，今日凌晨2点26分，鄙人喜得贵子，母子安好！感谢各位的关心！”

（2）乌鲁木齐BRT公交车红山站内的一则温馨提示：让您的“痰吐”和谈吐一样高雅。

（3）一人送书给朋友，在书中扉页上写道：奉上我的拙作，敬请惠存。

（1）“贵子”改为“一子”（或“一小子”“一胖儿子”等语）。（2）“高雅”改为“文明”（或 “得体”“合宜”等语）。（3）删掉“我的”。或将“拙作”改为“作品”。）

【解析】

试题分析：语言得体的一般方法：注意特殊用语的含义和用法，如谦辞（自称）与敬语（他称），褒义与贬义，口语和书面语等，准确用词，把握分寸。同时考虑说话与受话双方的身份地位、性别年龄、职业经历、性格修养等，说话要尽可能体现对他人应有的尊重、适度的礼貌及真诚的谦逊。注意说话的外部环境，即时间、地点、场合、氛围等，要“入乡随俗”“因时、因地制宜”。体现不同的语体、文体特点，并保持说话风格的一致。

考点：修改应用文

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字

读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，24.。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，25.。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；26.，则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。

（1）不如取一部书精读十遍（2）少读也不能算是羞耻（3）多读而不求甚解

【解析】补写这一题型考查在具体语境下逻辑推理及表述的能力，思维水平和文字运用能力。

24.上一句“与其”一词，呼应“不如”。讲精读和泛读的区别。

25.上一句“多读不能算是荣誉”，下文对比则写“少读也不能算是羞耻”。

26.与上文“少读如果彻底”形成对比，联系前文应是“多读而不求甚解”。