24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

有趣的是，草不仅能预报天气， ⑴ 。在瑞典南部有一种“气温草”，它竟能像温度计一样测量出温度的高低。这种草的叶片为长椭圆形，花为蓝、黄、白三色，所以又叫它“三色草”。 ⑵ ，当温度在20⁰C.以上时，叶片向斜上方伸出；若温度降到15⁰C.时，叶片慢慢向下运动，直到于地面平等为止；当温度降到10⁰时，叶片就向斜下方伸出。如果温度回升，叶片又恢复为原状。当地的居民根据它的叶片伸展方向， ⑶ 。

⑴而且还能测量气温。⑵它的叶片对气温反应极为敏感。⑶便可知道温度的高低。

【解析】这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。

16.从下面3个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。

（1）松、竹、梅是中国文学作品中的传统意象，请任意选其一，展开联想想象，写一段抒情文字，要求感情真挚，语言有文采。

（2）2015年12，雾霾弥漫京城，环境污染严重干扰了人们的正常生活，侵害了人们的身心健康。请你写一份倡议书，号召北京市民行动起来，保护环境，还北京一片蔚蓝的天空。要求语言简明、连贯、得体。

（3）面对家人或老师善意的批评提醒，有时我们并不能接受，这是我们成长过程中的小插曲，并不和谐，但是真实。回想起来，能帮助我们更好地省察自身。请描述一个这样的场景，要求内容具体，感情真挚。

略

【解析】略

5.依次填入下列文段中的语句，与上下文语意连贯的一组是 （ ） 我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，__________________________，使人感到一种甜美的倦意。

A:山顶的白云变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后它们又发出了金色的霞光 B:它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起 C:空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖了灰色的露水 D:它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一般贯穿整个森林

24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻

辑严密，不得抄袭材料。每处不超过20个字。

“面子”是中国人人际交往中最不可或缺的人情媒介，也许世界上没有哪一个民族像中国人这样“爱面子”。在凤凰网的一项最新调查中，有83.33‰的被调查者认为① 。② ？除去具体的生理意义，它仅仅是一种荣辱观念的具体反映，还暗含了某种社会行为潜规则。在实际生活中，每个人都面对不同层次的社会关系生存，人情法则在不同的情况下表现也并不相同。③ ，根本不以求回报作为“做人情”的第一目的。然而绝大多数的情形之下，一个人面对同学，单位同事，社会朋友等诸多层面的社会关系，这时其“做人情”的出发点就不会像对亲属那样单纯。

①面子在中国人的社会交往中很重要（或面子在中国人的交际中不可或缺）

②面子到底是什么（或者中国人为什么爱面子）

③对于自己的直系亲属的帮助往往出自真诚单纯。（主要意思对即可）

【解析】①处内容根据上句中的“面子是中国人人际交往中最不可或缺的”的信息，不难填出。②处内容根据后面的“？”和接着的内容，亦不难填出关于“追问面子原因”的内容。③处内容与后面尾句“做人情的出发点就不会像对亲属那样单纯。”形成对比，据此即可填出。

阅读下面材料，从下面三个题目中任选一个，完成微写作。字数不超过150字。

自从“__”到__铺自己排队买包子、自己买单、自己端盘子、自己取包子的消息一出，四海疯传，一个小小的月坛北街__铺瞬间火遍了大江南北。更有甚者，有人清晨从武汉赶到北京，吃完21元的“__套餐”，傍晚又坐高铁返回。

27.请发挥合理想象，描写一下__铺火爆的场景。

28.请分析__铺火得如此迅速的原因。

29.请为__铺的长远发展提出2条建议，并简要说明原因。

27.描写当时的火爆场面，切忌过度夸张，要符合场面的真实。

28.不是因为老字号__有多好吃，而是从一党的__、一国的__这个特殊身份的人自己排队点餐、自己买单、自己端盘子、自己取包子之中，民众看到了亲民、近民的作风。而21元的餐费中体现出民众对贪污、腐败的痛恨。人们从__的务实亲民、平易近人中看到了我们党转变作风的决心。

29.抓住契机，提升质量；提供更便捷的服务，不要让大家排长队；一枝独秀不是春，要做好宣传，形成连锁反应。……（原因略）。

【解析】

27.此题是考查学生的语言表达能力，既然是描写场面，要做到生动、形象，可以用修辞手法，语言要优美。

28.可以分析__的人物形象，也可以以小见大分析政府的形象。

29.提出的建议时要体现“提高经济效益”这一观点。

25.根据下面的内容，请合理拟写出警官第一次通话内容，争取让对方明白，字数不超过90字。

钱先生在过火车站安检时有两个包，一个背着一个提着，结果安检的时候，把注意力全在那份盒饭上，忘了一个背包，包里有他所有证件、银行卡、现金，还有两个买给老婆的金手镯，财物总价2万多。进站后过了不到半小时，一个不认识的手机号码打进来，显示是杭州的。接起来，是个年轻女孩子，问是不是钱××。钱先生说，自己警惕性很强，第一感觉，这个女子的普通话不太标准，带点外地口音。“她说她是火车站派出所的，问我是不是丢了东西。她问到这里，我就很确定她是个骗子。这种打电话装公安骗人的，媒体报道过好多……现在想想，真是糊涂，应该先检查下行李的。”

钱先生当时还有点来气，想“这个骗子居然敢骗到我头上”，于是开始冷嘲热讽，“我没丢东西，要真丢了，你拿去用好了！”对方一听急了，说你真的丢了东西。钱先生直接挂了电话。接下来，这个号码接连来电，钱先生越看越火大，来一个按掉一个，如此折腾了近20分钟。检票在即，他站起来整理行李，突然一身冷汗——随身挎包真的不见了。

示例：您好！我是火车站派出所的骆警官，请问您是不是叫钱××，我们二十分钟前在火车站安检处拾到××颜色的一个挎包，请马上检查一下是不是您丢失的。

【解析】

试题解析：该题主要考查语言简明得体能力。根据题中所给的语料，需要考生合理取材，删减内容，答出五方面内容：一是问候，二是表明自己身份，三是核实对方身份，四是说明情况（时间、地点、失物特征），五是要求。

16.仿照前后的句子，在横线上另写两句话，要求句式一致，语意连贯。

对久居城市的忙碌的人们而言，旅行的意义在于，你会踏上一段穿高跟鞋走不到的路，呼吸到喷着香水闻不到的空气，遇见一些在写字楼里永远碰不到的人……要知道，当你埋头做PPT时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；__________________；__________________；你在会议中吵架时，西藏的山鹰一直盘旋在云端。

示例：你看报表时，梅里雪山的金丝猴刚好爬上树尖；你挤进地铁时，澳大利亚的袋鼠正好跳跃在草原

【解析】

试题解析：仿写涉及三个知识点：排比修辞手法；句子的连贯与呼应；语句表达。此题将修辞格的判断，句子连贯的选择等形式巧妙地融入语句仿写之中，重在考查表达能力。从修辞角度看，主要有排比句形式；从句式角度看，测重于整句。分析所给例句，中心内容是倡导人们走出城市，亲近自然。句式特点是：当你在城市里从事某种活动时，自然界内某处的动植物正在悠然自得。

25.阅读下面的新闻材料，按要求作答。

近日，支付宝在“我的保障”中新增了若干险种，其中包括一项“扶老人险”，用户支付 3 元， 一年期间最高可获得2万元的法律诉讼费用，并提供全年的法律咨询服务。

据支付宝方面透露，自10月15日晚间上线“扶老人险”仅三天，就有2.6万人参与投保。支付宝官方微博在上线当日转发就超过4000条，点赞3000。

针对支付宝增设“扶老人险”这一做法，谈谈你的看法。（不超过100字）

①不赞同。②扶老人体现的是敬老的高尚品德，“扶老人险”的做法会加重社会上对扶老人就有危险的错误认识。③国家要健全对爱心人士及施助者的保护机制，同时加大对诬告、讹人等行为的道德谴责和法律打击力度。

【解析】

试题解析：解答该题，首先要亮明自己的观点，然后再阐述理由，理由可以从社会风气，国家机制健全等角度分析，言之有理即可。

5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） 对“国学”这一概念本身的理解，就存在很大差异。________。因此，必须对 “国学”内容作辩证理解。 ①其外延很广，内涵很深。 ②更不是单指儒学或孔子。 ③但它又是通过某一家、某一派或某一人所具体表现出来的。 ④“国学”不是单指“五经”、“六经”或“十三经”，也不是单指诸子百家或诸子百家中的某 一家某一派， ⑤它虽然不是单指某一家、某一派或某一人， ⑥“国学”是一个集合性很强的概念，它应该是指中国在几千年的社会发展中所积累、积淀 的思想文化的总和。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻

辑严密。每处不超过15个字。

观察欲求深细精确，必须留心各样的事情，不看到一点就写。“多看看”， ① ，而是要全方位地观察，不但要看到事物的现象， ② 。学生观察事物，往往只注重那些有较强刺激性的部分， ③ ，比如在描写人物时，着意刻画人物的音容笑貌，而对人物的心理世界和精神状态，却挖掘得不够。

①不是只作局部的了解  ②而且要看到事物的本质  ③而忽视了那些精微的内在之处

【解析】

试题分析：①这个语段的话题是“观察”，由横线后的句子“而是要全方位地观察”，可知所补写的句子须有关联词“不是”与“而是”照应；语义上形成对比，与“全方位”相对比照应首选的词是“局部”。故答案为：不是只作局部的了解。②由横线前的句子“不但要看到事物的现象”，可知，所补写的句子须与此句构成递进关系，在语义上既彼此照应，又形成递进，便可由“现象”想到“本质”。答案为：而且要看到事物的本质。③观照横线前后句子，先从语义上探寻其逻辑关系，所补写的句子应和前句构成转折关系，且内容上构成对比。“比如”后的句子已揭示了如此信息（“着意刻画人物的音容笑貌，而对人物的心理世界和精神状态，却挖掘得不够”）。横线前的句子是“往往只注重那些有较强刺激性的部分”，与“注重”相对应的词应是“忽视”,与“较强刺激性的部分”构成对比照应的应是“隐性的、内在的，精微的、不起眼的”等等。于是组织答案：而忽视了那些精微的内在之处。

文段：观察欲求深细精确，必须留心各样的事情，不看到一点就写。“多看看”，不是只作局部的了解，而是要全方位地观察，不但要看到事物的现象，而且要看到事物的本质。学生观察事物，往往只注重那些有较强刺激性的部分，而忽视了那些精微的内在之处，比如在描写人物时，着意刻画人物的音容笑貌，而对人物的心理世界和精神状态，却挖掘得不够。

考点：