26.下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。(3分)
①情景一:在某访谈节目中,嘉宾谈及自己的成长经历时不无感慨地说:“小时候我们家教很严,令尊常常告诫我们,无论何时何地,都要清清白白做人。”
②情景二:某高校的一位学生去看望五年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?”
③情景三:某作家的微信里有这样一条留言:×老师,拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!
① 改为 ② 改为 ③ 改为
题库:高中语文
类型:简答题
时间:2021-01-08 04:02:12
免费下载:《天津市第一中学高一下学期期中考试语文试卷》Word试卷
26.下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。(3分)
①情景一:在某访谈节目中,嘉宾谈及自己的成长经历时不无感慨地说:“小时候我们家教很严,令尊常常告诫我们,无论何时何地,都要清清白白做人。”
②情景二:某高校的一位学生去看望五年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?”
③情景三:某作家的微信里有这样一条留言:×老师,拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!
① 改为 ② 改为 ③ 改为
本题关键词:面容表情,人体表面积评分法,语言错乱,日常生活,表面活性物,日常生活活动能力量表,表面抗原成分,日常生活活动,情景分析法,物体表面卫生学;