3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 《中国成语大会》以中国灿烂的传统文化输出和传播为己任，以轻松愉悦的竞赛形式向全国广大电视观众传递成语之美。从根本的正道沧桑讲， 。中国要建成文化大国、文化强国，要靠文化的力量提升，靠价值观的影响力。

A:只要把握了成语的内在含义，就能继承和使用成语 B:继承和使用成语，需要把握成语的内在含义 C:准确把握成语的内在含义，才是继承和使用成语最好的方式 D:只有了解了成语的内在含义，才可以继承和使用成语

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑

严密。每处不超过15个字。

霾作为一种自然现象， ① 。一是水平方向静风现象的增多。随着城市建设的迅速发展，大楼越建越高，风流经城区时明显减弱，不利于大气污染物扩展稀释。二是垂直方向的逆温现象。污染物在正常气候条件下，从气温高的低空向气温低的高空扩散，逐渐循环排放到大气中。但是逆温现象下，低空的气温反而更低， ② 。三是 ③ 。近些年来随着工业的发展，城市中机动车尾气以及其它烟尘排放源排出颗粒在微米级的细小颗粒物大量增加。总之，悬浮颗粒物停留在大气中，当逆温、静风等不利于扩散的天气出现时，就形成霾。

①

②

③

①其形成有三方面因素  ②导致污染物不能及时排放出去  ③悬浮颗粒物的增加

【解析】

试卷分析：这类题目首先要通观原文，了解大概内容，了解句与句之间的关系。解答时应根据上下文语境来填写，根据“一是”“二是”“三是”确定第一处填写“其形成有三方面因素”之类的句子；第二处根据“不利于大气污染物扩展稀释”“但是逆温现象下，低空的气温反而更低”填写“导致污染物不能及时排放出去”；根据“悬浮颗粒物停留在大气中，当逆温、静风等不利于扩散的天气出现时”填写“悬浮颗粒物的增加”。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21.据上下文语境补写句子，使语段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。(每句不超过15字)

谈到背后付出的努力与牺牲，有记者问，现在回头看去，是否觉得让自己有额外的满足感，发现原来自己真的可以说了就立马做到，李娜听后笑了。“① ，这种喜悦很难用简单的言语来表达的。”她说道，“自己设定了目标，然后通过努力完成了，心里会想最起码不会说对不起自己或是怎么样。在去年年初说要争取拿到世界前三的时候，② ，可是当我做到了，我也特别为自己高兴。包括三个星期前在深圳，我说过今年的目标是希望再拿一个大满贯，估计当时还是没有多少人会相信，可是我现在做到了。我发现，③ ，否则没有奋斗的动力和前进的方向。”

①在设定的目标完成以后②没有太多人相信我可以做到③人真的是需要为自己设定目标

【解析】

试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。通读材料，把握中心意思。再根据上下文语境来揣摩横线处应填的意思。①句，据后句语境可知“这种喜悦”指设定的目标完成。②句，由后句“可是我做到了”表达的转折之意可知，这里表达的应是“没有太多人相信我可以做到”。整个文段的重点是强调“目标的意义和作用”，所以最后一句，③处应为总结性的句子，“人真的需要为自己设定目标”。做题过程中还要注意要求，每空不超过15字。

15.阅读下面文字，尝试续写一个鲜明、生动的结尾。

天下只有三件事。一件是“自己的事”，一件是“别人的事”，一件是“老天爷的事”。人的烦恼是因为：忘了“自己的事”，爱管“别人的事”，担心“老天爷的事”。所以，想要轻松自在，很简单： 。

打理好“自己的事”，不要管“别人的事”，甭操心“老天爷的事”。

【解析】

【试题分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意语段内容，应根据上文来写结尾。结尾应该是渎上文的概括总结。，前文主要书了三件事：“自己的事” “别人的事” “老天爷的事”，由上一句“所以，想要轻松自在，很简单”推测结尾：打理好“自己的事”，不要管“别人的事”，甭操心“老天爷的事”

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题要用文字将上文主要内容表述出来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的结尾都可以借助前文主要书了三件事：“自己的事” “别人的事” “老天爷的事”和上一句“所以，想要轻松自在，很简单”推测。

18.请指出以下两副史记人物对联的题写对象，并将之补充完整。要求：语意连贯，符合对联特点，不得重复使用短语。

人物： ①

酣歌燕市，遂将热血 ② ；

廷刺秦王，唯留易水作寒声。

人物： ③

辩士舌尚在，当以此换千金裘，哪管他朝秦暮楚；

客卿计安出？只要能得三分利，尽可去 ④ 。

①荆轲  ②酬知己③张仪  ④覆雨翻云（6分。人名每对一个得1分；补写对联，形式和内容各1分。）

【解析】

试题分析：这是一道根据对联判断人物和补充对联的题目，注意对联中表现人物特征的词语“易水”“辩士”。补充对联注意对联的特征：对仗、平仄。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】书写对联注意对仗的平仄，对仗要求词性一致，结构一致，平仄注意仄起平收。

2. 下列语句，排列最恰当的一组是（ ） ①过去、现在和将来三者，只不过是时间中的三个点，类似空间中的三个点三维空间。 ②空间是相对的。 ③对于一个公正的宇宙观察者来说，一切时间，正和一切空间一样，都可以在刹那间来到眼前。 ④根据爱因斯坦的这种观点，时间也是相对的。 ⑤科学地说，从明天旅行到昨天，这和从波士顿旅行到华盛顿，一样地合于逻辑。 ⑥我们也可以把时间中的三个点比成华盛顿、纽约和波士顿。

A:②④③①⑥⑤ B:④②①⑥⑤③ C:②④①⑥⑤③ D:②④⑥⑤①③

22.阅读下面这则材料，在空格里续写合适的一句话，不超过20字。

匠人们在选择小提琴木料时，非常在意树木的年轮。在他们看来，每棵经历岁月洗礼的大树中都藏有一个精灵，而这个精灵正是一把提琴的灵魂。木料选出，风干切割后，放入一个终年不见阳光的房间四到五年。这样，本来混沌的木板就有了灵异，万籁俱寂中那些曾经吐纳的自然之气、收藏的百鸟之声，才会像沙漏一样从木头中渗透出来。琴的制作如此，人的成长也是如此。一个人要成大器，必须 。

长期积淀，韬光养晦。

【解析】所给语段包含两层意思：①“木料选出，风干切割后，放入一个终年不见阳光的房间四到五年”——长期积淀；②“这样，本来混沌的木板就有了灵异，万籁俱寂中那些曾经吐纳的自然之气、收藏的百鸟之声，才会像沙漏一样从木头中渗透出来”——韬光养晦。

7.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 学校是现代社会中的最重要的社会组织。 ， ， ， ， 。 。 ①以及由相对独立的学校群体创造并分享的校园精英文化 ②是根植于民族文化、超越大众文化、带理想主义色彩的教育文化 ③学校文化是专门的文化教育机构有组织的文化 ④真善美是评价学校文化品位的当然尺度 ⑤学校文化的核心是学校精神，其最高指向是真善美 ⑥包括唤醒校园主体精神成长的启蒙文化

A:③⑥②①⑤④ B:⑤④③⑥②① C:③②⑥①⑤④ D:⑤④③②⑥①

25.阅读下列材料，回答问题。

近日，国家新闻出版广电总局发出通知，要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语，如“十动然拒”、“人艰不拆”等等。（12月8日《人民日报海外版》）此事引起热议，有人赞成，有人质疑。

针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者使用陈述句，质疑者使用反问句；每条不超过50字。

赞成者说：

质疑者说：

赞成者说：网络造词的随意性与娱乐性，搅乱了汉语的纯净，网络用语满天飞带来了不少负面影响，确实应该净化语言。

质疑者说：行政之手无须伸得过长，兼容并蓄，才能维持语言的生命力。网络用语是时代的新范式，相关部门岂可视而不见？

【解析】

试题分析：解答该题，首先要研读所给材料，明确针对网络用语的使用与否回答，确定自己的观点，可以选择赞成者，也可以选择质疑者，如果选择赞成者，应当从网络造词带来的危害方面分析；如果选择质疑者，应当从网络用语的先进性等角度分析，言之成理即可，另外还要注意题干对句式的要求。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

9.填入下面横线上的句子，排序恰当的一项是（ ） 《诗经》原来是诗，不是经，这在咱们今天是很明确的。但__________。从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于________ ， 另一方面则用于_____ ，其作用和平常的语言差不多，_____。______ 。 ①在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，拿来做教化的工具 ②当然它更加曲折动人 ③祭祀宴会和各种典礼，当做仪式的一部分或娱乐宾主的节目 ④例如周代有一种“献诗陈志”的做法，有些人看到国君或官僚做了什么好事坏事，就作诗献给他们。 ⑤政治、外交及其他社会生活，当做表情达意的工具

A:①⑤③④② B:③⑤④②① C:②④①③⑤ D:①③⑤②④