23.找出下面文字中的三处语病，先写出有语病的句子的序号，然后加以修改。

①2013年12月6日，被尊为“南非国父”的曼德拉溘然长逝，②他的一生充满了传奇，③他因种族隔离制度名扬天下，④也因深入骨髓的平等理念受人爱戴。⑤他既是闪耀着光辉人性的“圣人”，⑥也是睿智幽默的普通人。⑦他曾在历史的各个重要关头发人深省的留下名言。

③“种族隔离”前加“__”一词。⑤把“光辉人性”改为“人性光辉”。⑦把“发人深省的”调到“留下”后。

【解析】

试题分析：对病句的修改要坚持如下原则：①真实性原则，要尽量保持句子的原意，千万不要违背原意，另起炉灶。②针对性原则，要针对病句的实际情况做修改，也就是说，哪儿有毛病，就改哪儿；是什么毛病，就用什么方法。③经济性原则，就是要“多就少改”，如调整语序可以尽量不增删；改一处可以的就不要改两处等。④瞻前顾后原则，因为高考修改病句这一项不是给一个孤立的句子让我们修改，通常是给一段文字，特别是给一段应用文，让我们修改其中的语病，因此必须瞻前顾后，统览全局，否则修改就会不合要求。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

大家都知道， ① ，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸， ② ，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个 ③ 的过程。

①一个人活着就必须呼吸 ②从大气中吸入氧气  ③吸入氧气释放二氧化碳

【解析】试题分析：该题考核补写句子。①句是总起句，说明了一个常识。②句中，后句中关键词“土壤呼吸和人的呼吸一样”，可推测得出是与前句一致的结论。③句中推测，可从前句“从大气中吸入氧气”得出结论。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。答好语句补写题的关键词：1.阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等），要特别注意关联词语。2.推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。3.检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。

19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，罗辑严密。每处不得超过15个字。

人有生理的青春，那是用年龄来衡量的，也有心理的青春， ① 。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人业已苍老却心藏锦绣而英姿勃勃， ② 。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不败； ③ ，如青松翠竹，可以傲对时间的风霜。

①那是用精神（心态、思想、智慧）来衡量的   ②年迈时尚还年轻   ③心理的青春也许更可贵

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第①处，结合前面“那是用年龄来衡量的”对仗起来，此处应填“那是用精神来衡量的”；第②处，根据前面内容“年轻时就已经老了”对仗，可知此处可以填“年迈时尚还年轻”；第③处根据前面“生理的青春是可贵的”，根据对仗原则，可知此处可填“心理的青春也许更可贵”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。本题主要根据对仗原则，仿写句子，注意语义的通顺。第①处，结合前面“那是用年龄来衡量的”对仗起来，此处应填“那是用精神来衡量的”；第②处，根据前面内容“年轻时就已经老了”对仗，可知此处可以填“年迈时尚还年轻”；第③处根据前面“生理的青春是可贵的”，根据对仗原则，可知此处可填“心理的青春也许更可贵”。解答此类题目需要注意题干要求，本题要求字数不得超过15个字。

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

古体诗又称古诗或古风。这个概念和通常说的“古代诗歌”不同，是专用名词，专指唐代以前流行并在唐代继续流行的一种诗体，和唐代形成的近体诗相对存在。_①______：每篇句数不限，每句字数不限，可押韵也可不押韵，押韵也可换韵，句与句间没有平仄对应和用词对仗的要求。一句话，_②______，同近体诗在格律上有极严格的要求不同。古体诗分两大类：五言古诗和七言古诗（或简称五古和七古）。此外还有句式长短不齐的古诗，一般归入七古。_③______，但用韵、平仄和对仗都不同于律诗的要求，所以仍是古诗。比如《古诗十九首》及陶渊明等人的诗都是古诗。

①古体诗的特点是

②古体诗格律上比较自由

③有的古体诗句数、字数和律诗相同

【解析】

试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

3.依次填入下面句子空格处组成一个语意连贯的语段，其中排序最恰当的一项（ ） 没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。 ， 。当然，这其中也不乏误解与偏见。 ， ，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候， 。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。 ①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的 ②客观地为“富二代”正名也无可厚非 ③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励 ④对于“富二代”多是批评与鞭策 ⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步

A:③①②⑤④ B:②③①⑤④ C:③④②①⑤ D:③④①②⑤

16.阅读下面的材料，根据要求回答问题。

微笑匮乏，似乎已成为一种典型的“城市表情”；“不要和陌生人说话”，也已成了许多人社交的准则。有感于此，某实验中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动。他们计划走上街头，主动向陌生人微笑打招呼，一旦路上以微笑回应，他们就拍下这微笑的瞬间。

为了使这一活动顺利开展，请你代为拟写一则宣传标语，要求运用对偶的修辞手法，不少于12个字。

露出真诚的微笑，留下美丽的瞬间。或：世界因沟通而和谐，生活因微笑而精彩。（答案不唯一）

【解析】

试题分析：本题主要考查学生的语言表达能力。题干要求“拟写一则宣传标语，要求运用对偶的修辞手法，不少于12个字”。要从内容和形式两个方面综合考虑。内容要体现“采集微笑”这个活动的目的；要使用对偶的修辞；上下句连贯合理。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】考生应首先了解宣传标语的特点，然后再结合具体的内容和要求拟写标语。宣传标语具有非常明显的时代特征和行业特色。目的性很明确，或宣传某些政策，或主张某种理念，比如本题，目的是“采集微笑，促进和谐”。标语一般读起来朗朗上口，比较有韵律。还要注意运用对偶的修辞手法和字数要求。

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

完善社会保障配套制度是实现社会公平的必要举措。面对在天津大爆炸救援中牺牲的消防官兵和企业消防员，李__沉痛地说，他们都是英雄，要一视同仁给予荣誉，一视同仁做好家属抚恤。 ① ，是对他们在危急时刻不怕牺牲、勇于献身精神的最充分肯定。因为他们都是最可爱的人，并无程度深浅之别；因为他们的生命都是一样的宝贵， ② 。在当前的科技与管理水平下，我们也许无法完全杜绝一切灾祸与牺牲。但是，针对灾难事故， ③ ，这也是增强公众凝聚力的关键。

（1）给予牺牲的烈火英雄们以同等待遇

（2）并无高低贵贱之分

（3）建立一个公平合理的善后处置机制

（写出一句给1分，写出两句给3分，写出三句给5分，意思对即可）

【解析】

试题分析：解答此题，应根据语段内容的理解，联系上下文具体语境分析作答。第一空，要根据后面的“是对他们在危急时刻不怕牺牲、勇于献身精神的最充分肯定”回答。第二空，“生命都是一样的宝贵”也就是没有高低贵贱之分。第三空，应该是这一段的总结句，与首句对应。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语意连贯型题目考查考生对句与句、句与段之间衔接与连贯性的掌握情况。本题是已有一个不完整文段，要求选择一个合适的句子填入其中以使之完整，就要联系上下文语境分析作答。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而，①______________，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，② _____________。其实，只要愿意，③__________________________________，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。

（示例）①我们并不习惯给予  ②给予对我们的身心健康大有益处  ③你可以用各种方式给予（意思相近，符合语境即可。答对一处2分，两处4分，三处5分。）

【解析】

试题分析：①处前是“然而”，应填与“与人玫瑰，手有余香”表意相反的内容；②处前是“总之”，应填对上文的总结；根据下文“你可以……，你可以……”可知，③处应填“你可以用各种方式给予”之类的语句。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“身心健康”“给予”在前后文都有相应的提示性的词语。

3.填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ） 示现本是fó jiāo 用语，指的是佛pú sà 应机缘而现种种化身。________。________。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。________。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。 ①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法 ②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系 ③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称 ④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的 ⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

A:①④⑤②③ B:①③④⑤② C:③①④⑤② D:③④⑤①②

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

磷是有关生命和思想的物质。骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育。 ① ，才能使脑细胞正常地工作。食物里缺乏磷， ② 。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人，要服用含磷的药物。磷不但人需要， ③ 。在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物，就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长，鱼的繁殖率也就提高了。

①大脑里含有足够的磷；②就会使整个机体衰弱下去（或“生命体就会衰弱下去?）；③其他生物也需要（或“其他生命体也需要?）

（写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）

【解析】

【试题分析】由①前面的“骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育”，推断出①②处内容应该和前文相似，所以应该填“大脑里含有足够的磷”，“ 就会使整个机体衰弱下去”；再由“磷不但人需要”，推断出后面应该是“其他生命体也需要”。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一二空，从前面的“骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育，”这些内容可以知道应该填什么。