21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴近,逻辑严密。每处不超过15个字。

剪纸这种民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,__①__,所以人们一般称其为“窗花”。新春佳节时,许多地方的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,___②__,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。窗花的内容丰富、题材广泛。因窗花的购买者多为农民,___③__,如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。除此,窗花还有神话传说、戏曲故事等题材。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。

①因它大多是贴在窗户上的

②而且也给人们带来了美的享受

③所以窗花有很多表现农民生活的内容

【解析】

试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“称其为“窗花””,第②空注意前面的“不仅”第③空注意后文“耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题中的“窗户”“给人们带来”“农民生活”在前后文都有相应的提示性的词语。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

今天为什么还要读中国古代经典,我想主要是为了文化传承的需要。,那么阅读代表自己文化传统的典范性文本,是承继传统的一种必要的方式。然而其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读文本经典是使阅读者经历一番文化濡化的过程,。受传统文化资源熏陶得比较多的人和受熏陶比较少的人,。朱熹就说过,读书的目的之一就是让人变化气质。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。

①如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统

②它可以不知不觉地改变人的气质

③其气质风度是截然不同的

【解析】

试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。思考时,可根据语段内容,联系上下文具体语境分析作答。①后面有“那么”,应该用“如果”一类的词;后面还有“承继传统”,应该补充与“继承传统”相关的内容。②前面是“阅读文本经典是使阅读者经历一番文化濡化的过程”应该补写阅读者经历一番文化濡化的作用。③前面是受传统文化熏陶多少两种情况,后面是“读书的目的之一就是让人变化气质”,应该补写两种人气质上的不同。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①____________________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②______________________________。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言,③________________________________。

①是承继传统的一种必要方式 ②其气质风度是截然不同的 ③可以转变风气

【解析】

试题分析:由①前面的关联词“如果……那么”及其前面的“主要是文化传承的需要”,推断出①的答案是围绕“承继传统”来谈;从“它可以改变人的气质”推出②的答案是围绕“气质”来谈的。由“很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化”推出③的答案。此题是语句填空,但实际上考的是连贯,注意分析前后的勾连关系即可。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第三空,从前面的“很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化”这些内容可以知道,后面谈到“人可以改变气质”,那么“社会就可以改变风气”。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

在人类文明进程里,城市的产生和发展是关键的一步。一般而言,城的发展往往早于市。,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征。市的功能主要是流通,交易场所、街道是主要设施, ,反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。

①城的主要功能是防御

②开放是其主要特征

③从城到市的变化

【解析】

试题分析:在解答每一个空白处时都要结合上下文来思考。①处下文是“城墙、堡垒、护城河构成防御设施”,提示考生,①处应填的内容应与城的功能,再结合下文“市的功能主要是流通”,可得出此处的答案应为“城的主要功能是防御”;②处结合上文“封闭是其主要特征”可得出答案;③处所在的句子是对上文的总结,这样,结合开头段,和上文先写城又写市,可得出③处应填入由城到市的变化,或由封闭到开放的变化等。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困。⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。

A:④①③⑥②⑤ B:④③①⑤⑥② C:⑤③④①②⑥ D:⑤④③①⑥②

22.阅读下面的问卷调查统计表,根据表中内容,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字,不得超过所给空格数),使上下文语意连贯。

工作场所

室外

室内+室外

室内

室内

职业群

农业

商业

教育

医卫

雾霾关注度

65.2%

29.8%

21.9%

12.2%

雾霾防护意识

15.2%

48.9%

59.5%

90.8%

降霾主体认可度

60.2%

25.2%

5.9%

8.6%

降霾要求度

15.2%

15.2%

45.2%

35.2%

降霾行动度

5.2%

6.9%

22.6%

25.3%

上表显示,人们对雾霾的关注度与工作环境有关,;但防护意识恰恰相反,室内工作者明显高于室外工作者。也许这跟人的 有关。同时,大家一致认为,承担降霾责任的主体是室外工作者,可是真正能在实际生活中有意识采取降霾行动的又是,这与他们主观要求降霾的诉求是一致的。

①室外工作者明显高于室内工作者

②职业或受教育程度

③室内工作者

【解析】

试题分析:此题是图表题,要认真读图,从数字中得出结论。(1)由下文“防护意识恰恰相反,室内工作者明显高于室外工作者”,故写上“室外工作者明显高于室内工作者”。(2)从图表可知,这种情况和职业或受教育程度有关。(3)由“可是”一词,此处和上文构成转折,所以写“室内工作者”。

考点:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3.在下列语段横线处填上句子,组合排序最恰当的一组是( ) 每年农历正月十五,有些人吃着碗里圆溜溜的东西,往往陷在“元宵7’或“汤圆”分不清的困惑里。其实, 。当然,最本质的区别是制作方法: 。可见,好的汤圆是很难工业化生产出来的。 ①单看个头,元宵比较大,汤圆则个头小 ②元宵是“滚”出来的,把凝固的馅切成小块沾水后扔进盛满糯米面的笸箩内滚,边滚边洒水,直到馅料沾满糯米面滚成圆球大小即可 ③就是说,把糯米泡水后,连水带米一起用石磨磨;磨成的粉用纱布袋吊起来沥干 ④除了名称上有区别,北方叫“元宵”,南方叫“汤圆” ⑤汤圆是“包(抱)”出来的,其做法有点儿像包饺子 ⑥但汤圆用的是糯米粉,最好用“水磨粉”

A:②⑤④①⑥③ B:④①②⑤⑥③ C:④①⑤②⑥③ D:④①②⑤③⑥

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 翻开中国食谱,到底哪种是地道的中国食物或外来食物,人们恐怕已经模糊。大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分, 。在对外来食物或饮食方式的同化过程中,中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式,而本土性是始终坚持的首要原则。

A:不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境,更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。 B:不但在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳,而且还在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境。 C:一方面在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境,另一方面在于中国人将其故在“和”文化的平台上加以吸纳。 D:虽然在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳,但更重要还在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境。

24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。

慈善事业,重心在于如何真正帮助陷入困境的人们,而非宣扬行善者。因此,① ,而非陈光标式的“高调”。帮助他人,并非施舍,更不能“嗟!来食”。 ② ,是所有慈善活动的底线。避免公开的“施”与“受”,是把行善者与受助者放在平等的位置上,而非一高一低;把受助者展示在公众面前,甚至追求镜头前的感恩戴德,这样的行善观念难免被称为“暴力慈善”。在慈善事业更发达的国家和地区,往往讲求专业化和长效性,这样的慈善方式,③ ,而且更具有人文关怀,更关照受助者的尊严和感情。

①更多人选择“低调行善”  ② 尊重受助者的人格尊严   ③不仅能帮助到更多的人

【解析】

试题分析:本题考查语言表达简明、连贯、准确。此类题目应结合上下文来解答。解题时要把握好整个语段的意思;抓住关键词和句子之间的关系,理清层次关系;同时还要观察所要求填写的句子前后句的句式特点。本语段谈论的是关于“慈善事业”的热门话题,根据语境可知,①应填与陈光标式的“高调”相反的做法;②应承接上文,填对受助者的尊重;③由后文的“而且”可知,应填语句应与“而”构成递进关系。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

什么是想象?它是指人对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。古时候人们看到天上的明月,,还有玉兔、桂树和吴刚,于是产生了美丽的神话《嫦娥奔月》。人们看见天上的飞鸟,就想象自己也要插上翅膀,,于是就发明了飞机。这说明,想象是文艺创作的起点,没有想象,就没有文学和艺术;想象也是科学创造的前提,没有想象, 。没有想象,人类的智慧之泉就会枯竭。

①就想象月中有宫殿和嫦娥②在空中自由翱翔③就没有今天的科学世界

【解析】

试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。第一处后面有“还有玉兔、桂树和吴刚”,应该围绕月亮里有什么来谈;第二处结合前文的“就想象自己也要插上翅膀”就可以知道应该填想做什么;第三处是总结,故可根据语段描述内容总结出来即可。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

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