22. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。

我国正处于经济快速增长的关键时期， ① ，而忽视质量的改善，就会对自然资源盲目开发，甚至竭泽而渔， ② ，从而断送可持续发展的前景。因此， ③ ，是确保我国可持续发展的必由之路；否则全面建成小康社会的战略目标将难以实现。

①如果只注重经济数量的增长 ②势必破坏自然环境  ③合理利用自然资源

【解析】

试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

31.在下面几种语境中敬词使用恰当的一项是（ ） 语境：①麻烦别人 ②请人改文 ③求人原谅 ④请人批评

A:打扰 斧正 指教 包涵 B:劳驾 打扰 赐教 斧正 C:打扰 斧正 包涵 指教 D:包涵 打扰 赐教 斧正

26.把横线上句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是 （ ） 不仅彼得堡保罗要塞像是浮在水面上的一座石头城，整个彼得堡都像是水上的石头城。________________水道和岩石，构成了彼得堡这座城市的整体印象。 ①许多重要建筑的外墙也都是花岗岩墙体 ②市内交织着68道河道 ③彼得堡市由42个岛屿组成 ④河道上有大大小小380多座石桥 ⑤两岸全都用花岗岩砌了石驳岸

A:③②①④⑤ B:②⑤④③① C:③②⑤④① D:②④⑤①③

18.根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。

材料 太原，古称并州。大约在距今四千五百多年的古代，唐尧的部族活动于今河北省唐县至望都一带。对此，《后汉书·郡国志》《水经注》《元和郡县图志》《舆地广记》及《太平寰宇记》等著名的古代地理志书，都持此说。

那么，__①__？何光岳先生在其名著《炎黄源流史》中认为，由于东夷族势力日渐强大，作为部落联盟首领的唐尧，为避免东夷部族的侵扰，遂率部西徙。不过，__②__。《尚书·尧典》说“尧之时洪水为患为甚”；《寰宇通志》说“尧时上游之水无所痒，壅而四出”；《晋乘搜略》说“尧时黄水为患，震及帝都”等等，不一而足。据此，不少人认为，唐尧所以西徙，究其道理，__③__。

答：____________________________________________________

①尧为什么要率领自己的部族离开故地，西徙太原呢

②也有许多古书有不同的记载

③为避水患当为主要原因

【解析】

试题分析：此类题要在初步感知文段大意的基础上，结合上下文具体语境来分析。由①后的问号可知此处是一个问句，由下文“作为部落联盟首领的唐尧，为避免东夷部族的侵扰，遂率部西徙”看，此处即问的此问题。 ②注意转折词“不过”及下文的好多古书记载，此处应说古书中与上文的说法不同。③是结论句。依据上文古书的记载，唐尧西徙的原因很大程度上是由于水患。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

24.阅读下面材料，按要求答题。

共青团中央、全国学联等机构共同发布的《2015年中国大学生消费与生活形态研究报告》表明，当代大学生群体正呈现出以下特性：□□□□□□□□。大学作为无固定收入的群体，无论是必要的学费和生活费，还是休闲娱乐消费，在很大程度上都依赖于家庭的经济支持；但同时他们又具有明显的独立意识与倾向，他们并不认为花父母的钱天经地义，大多数学生都在自筹收入。□□□□□□□□。大学生追求个性释放，希望自己成为有独特风格的人，也喜欢风格独特的产品与品牌。但是这种独特是群体的独特，作为相互接触的群体，他们具有高度一致性；同时作为群体中的个体，他们希望并主动与群体保持一致，并以这种一致获得群体的认同。

根据以上表述，在空格内概括这两个特性。

依附与独立并存（既依附又独立）。个性与共性同在（既独特又合群）。

【解析】

试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

23.阅读下面的文字，请以简洁得体的语言为自来水厂的公告牌拟一则告示。

城市的郊区有一座水库，每年夏天当地都有大批游泳爱好者前去游泳。而水库是城市自来水工厂的取水源。为了保持水源的清洁卫生，自来水厂在库区竖了许多“禁止游泳”的牌子，但效果并不理想，人们照游不误。

后来自来水厂更换了所有的禁止类的标语，新公告牌上写着： 。 结果，库区中的游泳者就鲜见了。

您家的饮用水来自这里，为了您和家人的健康，请保持清洁。

【解析】

试题分析：宣传标语，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等等。具体说，句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。要完成这道标语的拟写，还应注意主旨和题目中对标语拟写的要求。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

文化有雅俗之分，而砚台是文人雅士的爱物。从经典中取材，追求“得象之外”，体现“清雅飘逸”的意境和情怀，没有很高的文化艺术修养，是难以如此传神地表现于方寸的砚台上的。总之，宋代的政治经济、文化艺术蓬勃发展的环境，成就了 ① ，使宋砚的端庄典雅成为后世尊崇的典范，将砚的功用美推向高峰，也把 ② 。方寸之砚其实包含着深的文化底蕴，蕴含着浓浓的人文情怀。宋代砚的价值，不仅在文物与历史的研究上，也不仅在审美与工艺层面上，而更应在其 ③ 。

①文人雅土的文化艺术修养 ②砚的文化引向更高的境界 ③体现出来的文化价值方面

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，这段文字介紹的是砚台的审美与义化价值。①与前义“文化艺术修养”相应，故填“文人雅土的文化艺术修养”；②与前面的“功用美”相应，又与下义的“文化底蕴”相对应，故填“砚的文化引向更高的境界”；③属于概括，主要体现文化价值方面，故填入“体现出来的文化价值方面”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题这段文字介紹的是砚台的审美与义化价值。①与前义“文化艺术修养”相应，故填“文人雅土的文化艺术修养”；②与前面的“功用美”相应，又与下义的“文化底蕴”相对应，故填“砚的文化引向更高的境界”。解答此类题目需要注意题干要求，本题要求字数不得超过15个字。

23.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，① ，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体一一农村留守儿童。目前我国留守儿童问题有以下特点：其一是② ，根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人，其中57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。其二是③ ，留守儿童由于亲情缺失，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。

①越来越多的青壮年农民走入城市  ②留守儿童数目庞大  ③留守儿童心理问题严重

【解析】

试题分析：此题考查语段表达连贯的能力。可根据语段内容，联系上下文具体语境分析作答。由上文“随着中国社会政治经济的快速发展”可知下文应该还是谈留守儿童产生的原因的；第二空可根据后文的一系列数字，可知特点就是“留守儿童数目庞大”；第三空还是谈留守儿童的特点的，由下文可知，主要是留守儿童的心理问题。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一空，由上文“随着中国社会政治经济的快速发展”可知下文应该还是谈留守儿童产生的原因的

19.班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你写一幅对联，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于6个字。

示例一：拒绝毒品现在起  关爱生命此刻行；示例二：远离毒品，与健康相伴；珍爱生命，和幸福同行

【解析】

试题分析：解答该题，首先要明确对联的主题，是为“远离毒品”而写，然后可以根据对联的特点考虑，即上下句字数相等、词性相同、词义相近或相反。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每段不超过20字。

“一双慧眼”来自日常的学习与思考的积累。看到苹果落地，牛顿发现了万有引力定律； 。他们所取得的成就，与其说是与“慧眼”有关， 。一个人，如果不注重学习思考， 。

（1）看到茶壶水沸腾，瓦特发明了蒸汽机

（2）不如说是平常学习、思考的集中体现

（3）即使机遇来到眼前，他也会熟视无睹

【解析】

试题分析：第一空根据分号可知应该填入与“看到苹果落地，牛顿发现了万有引力定律”句式相一致的名人事例；第二空根据“与其说是”可以推知应填写“不如说是”；第三空根据“如果不”一词，可以推出应填写“即使......也”句式。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。