22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过25个字。

因为“乐”有愉悦的功能，所以在“乐”的发展过程中， ① ，从而失去了“乐”的社会教化功能。而儒家所推崇的“乐”是宗庙音乐，即圣王的礼仪音乐，这种音乐的最大特色是表现道德的情感，具有社会教化的功能，而不是民间流行的纯粹感官享受之乐。孔予虽然不一定会完全反对纯美意义上的民间流行音乐，但 ② 。所以，当齐国送女乐给鲁国时，孔子就离开鲁国了，因为孔子认为 ③ 。

①就会出现纯粹追求声音旋律之感官享受的情况

②孔子肯定把圣王的教化之乐放在首位

③接受女乐就意味着抛弃了圣王的礼乐教化

【解析】

试题分析：本题考查语言表达简明、连贯的能力。语段主要介绍“乐”有愉悦的功能和社会教化的功能，第一个空格要填的内容，要从空格后面的内容中总结出，一直到第一句结束“而不是民间流行的纯粹感官享受之乐”，可知第一空应该填“就会出现纯粹追求声音旋律之感官享受的情况”；第二个空格，应该讲孔子看中的是“乐”的社会教化的功能；第三个空格，主要讲孔子这样做的原因“接受女乐就意味着抛弃了圣王的礼乐教化”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。

3.把下列句子组成句意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ） ①苏格拉底说，我们所知道的全部，就是我们什么也不知道。 ②真正的知识分子需要有彻底的批判意识和怀疑精神。 ③世间总有些自以为是的人，认为所有的人都必须从他那里接受思想。 ④怀疑一切并不意味着否定一切。怀疑，意味着我们要开始思考，怀疑，意味着我们要开始探求。 ⑤真正的思想者就从这里出现。 ⑥人们在这样的权威面前低下头颅，开始怀疑自己的思想能力时，镣铐便叮当作响一一精神奴隶出现了。

A:⑥⑤④①③② B:②④③①⑤⑥ C:②④①⑤③⑥ D:③②①⑤④⑥

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。市场经济比计划经济更需要信用。市场经济与计划经济是一对辩证关系。 ① ，计划中也兼容市场。 ② ，后者主要依靠计划“有形的手”来分配资源。受经济模式属性影响，就发展信用经济而言， ③ 。

①市场中蕴含着计划（“蕴含”答“含有”“包含”等意思对的词也可给分）

②前者主要依靠市场“无形的手”来配置资源（“配置”答“分配” 等意思对的词也可给分）

③计划经济远不如市场经济显得迫切。（答“市场经济显得更迫切” 等意思对的也可给分）

【解析】

试题分析：本题考查语言表达简明、连贯的能力。语段主要介绍市场经济与计划经济的关系，第一个空根据后文“计划中也兼容市场”，由此可以看出，应该填“市场中……着计划”；第二个空格，根据后文“后者主要依靠计划“有形的手”来分配资源”，由此可知空格的内容应填写“前者主要依靠市场“无形的手”来配置资源”；第三个空格，从前文看，再联系首句“市场经济比计划经济更需要信用”，可以看出空格处应该填写“计划经济远不如市场经济显得迫切”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。

阅读下面一段文字，完成后面的小题目。

国外一项新研究认为，语言进化①可能与当地的气候及地形有重要关系②：在那些 ③相对更热④，有更多森林的地区（例如热带），语言趋于⑤变得“洪亮”，采用较低频率的声音且较少使用不同的辅音⑥。而在寒冷、干燥、多山的地区，语言则⑦往往以重辅音为主。元音丰富的语言为何更频繁地出现在热带地区?一个可能的理由是⑧，它们能够比⑨由急速、高频辅音控制的语言传播得更远，后者在潮湿的森林环境中很容易失去其⑩语言的保真度。炎热与潮湿就像树木的枝条和叶片那样，能够阻断声音。

23.为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是_______和_______。

24.画线的标点有两处错误，序号分别是_______和_______。

23.⑤和⑩

24.④和⑥

【解析】

23.

试题分析：⑤处“趋于”和“变得”意思一样，应该删去。⑩处“其”是代词，代指“语言”，所以应该删去后面的“语言”。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

24.

试题分析：④处应该用顿号。⑥处应该用分号。

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

22.根据上下文，在材料的空缺处补写出恰当的内容。要求：语意连贯，表达简明；第一处不超过20字，第二处不超过15字。

人生不可缺少的三种交谈，即阅读、写作和信仰。阅读是与历史上的伟大灵魂交谈， ①_____________。②_____________，借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。信仰是与心中的上帝交谈，借此积聚“天上的财富”。需要说明的是，这三种交谈都是在独处中进行的。没有独处，没有内在的整合，一个人很难成长、成熟。

①借此把人类创造的精神财富占为己有   ②写作是与自己的灵魂交谈

【解析】

试题分析：①句由“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈”和“借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富”的提示，可知要补写的是“借此把人类创造的精神财富占为己有”。   ②句由后文的“借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富”“信仰是与心中的上帝交谈”。可见补写的内容句式应和后句相似，即“写作是与自己的灵魂交谈”。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

“鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人，孔子是封建社会的圣人， ① 。”__曾这样评价过鲁迅。王富仁先生对此作了独到的分析，认为__同志之所以视鲁迅为现代中国的圣人，是从鲁迅思想对于中华民族及其精神发展的实际意义进行评价的，而鲁迅之所以成为中国现代史上最伟大的思想家， ② 。这个精神素质便是他彻底摆脱了传统的奴隶性格， ③ 。

①鲁迅是新中国的圣人（或：鲁迅是现代中国的圣人）

②是因为他具有最根本的精神素质（或：原因在于他的最根本的精神素质）

③具有真正独立的思想个性（或自由意志）

【解析】

试题分析：解答该题，应当注意前后语境作答，第一空是将孔子与鲁迅相提并论，根据“孔子是封建社会的圣人”一句，因此要填写“鲁迅是新中国的圣人”；第二空根据“鲁迅之所以成为中国现代史上最伟大的思想家”“这个精神素质”等信息，可以填写“是因为他具有最根本的精神素质”；第三空根据“他彻底摆脱了传统的奴隶性格”以及鲁迅的特点分析，可以填写“具有真正独立的思想个性”。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 有时候我在想，如果一个人能像骆驼一样坚忍不拔，不遗余力，奋力向前，那么你面前就不会有无法跨越的“死亡之海”。你可以蔑视面前的困难和不利的环境， ， ， ，但那沉甸甸的壮丽的旅程，足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。

A:使自身的力量与勇气积蓄起来，也许是成功，也许是惨不忍睹的失败 B:使自身的力量与勇气积蓄起来，也许是惨不忍睹的失败，也许是成功 C:积蓄自身的力量与勇气，也许是成功，也许是惨不忍睹的失败 D:积蓄自身的力量与勇气，也许是惨不忍睹的失败，也许是成功

22. 在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严谨，每处不超过20字。

。一种是并行分训，如“空空如也”，“空”可以解释成”虚无”，也可解释为“诚悫”， 两种意思不同，但不相违背。 ，如“乱”可解释为“治”，《 墨子》：“已：成，亡。” 。比如：“学不可以已”， 这个“已”字在这特定的语言环境中，只有“亡、止”之意。

①一词多义大概有两种情况。②第二种是歧出分调（第二种是反面解释）。③虽有多种解释，但在固定的语言环境中意思固定。

【解析】

试题分析：答题时注意分析横线前后表述的信息，比如第①处，横线后表述的是“两种意思不同，但不相违背”由此可以看出第①处的内容应该是“一词多义大概有两种情况；第②处，由后文“如‘乱’可解释为‘治’”可以推测出来；第③处，由后文“在这特定的语言环境中”可以推测出来。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。回答这类题要注意两方面的内容：一是语段的意思，二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句，再联系前后文的意思，注意主语的一致性。

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 蚂蚁的食物非常不固定，往往就地取材时不分精粗，并且蚂蚁一般饮少食微、细嚼慢咽，但它们的生命力却十分顽强。 。中国人说“食不厌精，脍不厌细”， 这是从对味蕾的舒适方面来说，而中医讲究人食五谷杂粮，粗粮有益健康；另外中医也讲究少食多餐，不暴饮暴食，他们认为这样也能增进肠胃新陈代谢。

A:蚂蚁还有诸多的属性，现在不一一讲明 B:中国人关于吃的一些理念和中医精神背道而驰 C:蚂蚁的进食特点，有助于提高人的饮食健康观念 D:蚂蚁的饮食特点和中医饮食理念非常吻合。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。

剪纸的产生和流传与我国的节日风俗有着密切的关系，逢年过节的喜庆日子，人们把剪纸贴在墙上、门上、窗户上， ① 。由于剪纸制作简便，材料普及，技法易于掌握，这一艺术形式从古到今， ② ，深受人民群众的喜爱。作为民间艺术， ③ ：陕西窗花风格粗朴豪放，河北和山西剪纸秀美艳丽，宜兴剪纸华丽工整。在长期的生活实践和艺术实践中，这一艺术日趋完善。

①渲染浓郁的节日气氛   ②几乎遍及我国的城镇乡村  ③剪纸具有很强的地域特点

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。第一处由上文“逢年过节的喜庆日子”可推测前一句应该是“节日气氛”。第二处由后文“深受人民群众的喜爱。作为民间艺术”句可推测出。第三处由后文“陕西……北和山西……宜兴……”可推测出。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话前后句有很强的逻辑关系，考生由一面可以推出另一面。答题是注意句式要一致。