20.在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15个字。杂乱吵闹是喧嚣的外在表现,,是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。浮躁,是丧失定力,随波逐流;是心急如火,投机取巧;是虚浮夸张,一片泡沫;是不要过程,只要结果。人生在世,,古今中外,概莫能外,这本无可非议。问题在于,面对浮华世界,人们的欲望变得更大、更多、更急切,由此衍生出浮躁的社会风气。

(1)其本质则是浮躁

(2)谁都有各种各样的追求和欲望

【解析】

试题分析:这是一道补写式的扩展语句类试题,此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式,补写出一句合适的话即可。语句补写题,解答关键在于把握语段陈述的核心话题,梳理句间逻辑关系,依据相关提示语与相关信息提示,选用恰当的句式来表达。

考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯 ,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

中日韩三国专家在韩国举办研讨会,决定共同为筷子申遗,此举引发网民热议。乍一听,把使用广泛的筷子,①,的确让人有些难以理解。应该说,筷子本身并不稀罕,更算‘不上遗产,②,却很有遗产价值。古老东方文化在世界各地广为传播,③,筷子就是一项很好的介质。

示例:①同“世界遗产”联系起来(或“作为申遗的对象”)②但附着在筷子上的(筷子)文化③需要许多物质上的承载(或“需要有好的介质”)

【解析】

试题分析:这是一道补写式的扩展语句类试题,此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式,补写出一句合适的话即可。语句补写题,解答关键在于把握语段陈述的核心话题,梳理句间逻辑关系,依据相关提示语与相关信息提示,选用恰当的句式来表达。

考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。

3.填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( ) 报告把改变膳食结构作为减排的第四项重要措施,即鼓励“多吃菜、少吃肉”。世卫组织公共卫生和环境司协调员卡洛斯•多拉认为 ,“这就是改变我们的膳食结构,减少肉类及肉制品的摄入,更多食用富合营养的蔬菜,促进人类的健康。因为这意味着少盐、低脂肪,更少摄入有害健康的肉食成份,减少心脏疾病和中风的发生。”

A:这不仅有益于人们的健康,而且还有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量 B:这不是有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量,而是有益于人们的健康 C:这不是有益于人们的健康,而是有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量 D:这不仅有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量,而且还有益于人们的健康

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字

人类的身高不只是取决于营养,,例如气候。矮个子在散热方面有优势,消耗的食物少,而高个子消耗的食物更多。所以高个子适应寒冷的北方, 。只要气候有差别,。同时,人越高,体积越大,在延长寿命和维持身高之间,必然会产生一种平衡,自然未必会使人的身高普遍增长。

①还受制于多种因素  ②矮个子则适应炎热的南方  ③人的身高就会存在差异

【解析】

试题分析:本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。这类题目首先要通观原文,了解大概内容,了解句与句之间的关系。第一处根据前后面“不只是取决于营养”“例如气候”可知,人的身高还取决于其他很多要素;第二处是和“高个子适应寒冷的北方”对仗起来的,应该讲的是矮个子,比较能适应炎热的北方;第三处根据前面关于“高个子”“矮个子”的叙述可知,只要气候不同,人的身高就会有差异。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( ) 法律与制度正义与否,决定了这个社会好人与坏人谁会占据上风。__________________。他们会装作“路人甲”当一名看客。要想改变这样的现实,就必须要从法律制度上确保这个社会的好心人不能流血又流泪,确保那些讹人者受到应有的处罚。

A:如果一个制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,而不能很好地保护好心人,许多人就不敢见义勇为。 B:许多人不敢见义勇为,是因为一个制度本身就不能很好地保护好心人,相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人。 C:如果一个制度本身就不能很好地保护好心人,相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,许多人就不敢见义勇为。 D:许多人不敢见义勇为,是因为制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,而不能很好地保护好心人。

23.下面是一个主题为“沟通”的电视公益广告脚本,请你参照相关内容,补出空白部分。要求:①、②处都不得超过10个字。

镜头

画面描述

画外音

时间

1

一个小女孩背着书包回到家,拿出一张画,上面写着“服装设计图稿”,兴奋地展示给父母看。她满怀期待地刚开口,母亲立即塞过来一本数学练习题,女孩只好落寞地走进房间。

5秒

2

一个大家庭的新年聚餐,桌旁围坐着十几人。白发苍苍的爷爷端起酒杯向全家人祝酒,但孙子、孙女们都紧盯着自己的手机,并未抬头。爷爷深深叹了一口气,忧伤的眼里溢满了泪花。

5秒

3

一白领男子身穿西装端正走进电梯,按下关门按钮,电梯快要关闭时,一个滑冰男孩冲进电梯,不小心撞到了白领男士。白领男士微笑着伸出手扶住了男孩,男孩立即笑着道歉并脱下滑冰鞋。

沟通,请你微笑。

5秒

①沟通,请听我说。

②沟通,请放下手机。

【解析】

试题分析:根据第三句写第一第二句,第一幅画面“兴奋地展示给父母看。她满怀期待地刚开口,母亲立即塞过来一本数学练习题”,母亲没有聆听孩子诉说;第二幅画面“白发苍苍的爷爷端起酒杯向全家人祝酒,但孙子、孙女们都紧盯着自己的手机,并未抬头”手机给人们带来便利的时候,也忽视了亲情。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 

5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( ) 数字海洋的应用可以实现海洋管理的信息化、网络化和智能化。例如在维护海洋权益上,数字海洋的实时立体观测体系, ,任何违反我国法律的海洋活动,都将在第一时间内被反映到我国海监指挥中心,以便及时形成维权决策,确保国家海洋权益不受侵犯。

A:能够对我国沿海200海里内的经济专属区海域进行全天候无遗漏的实时监测 B:能够对我国200海里内的沿海经济专属区海域进行无遗漏全天候的实时监测 C:对我国经济专属区200海里沿海的海域能够进行全天候无遗漏的实时监测 D:对我国经济专属区200海里沿海的海域能够进行无遗漏全天候的实时监测

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。__①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求__②__,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,__③__,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读曰益普遍的时候更显得难能可贵。

示例:

①阅读有记忆型和批判型之分

②简单的、机械的知识记忆

③通过质疑找出问题的根源

【解析】

试题分析:这是一道补写式的扩展语句类试题,此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式,补写出一句合适的话即可。语句补写题,解答关键在于把握语段陈述的核心话题,梳理句间逻辑关系,依据相关提示语与相关信息提示,选用恰当的句式来表达。

考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过25个字。

因为“乐”有愉悦的功能,所以在“乐”的发展过程中, ① ,从而失去了“乐”的社会教化功能。而儒家所推崇的“乐”是宗庙音乐,即圣王的礼仪音乐,这种音乐的最大特色是表现道德的情感,具有社会教化的功能,而不是民间流行的纯粹感官享受之乐。孔予虽然不一定会完全反对纯美意义上的民间流行音乐,但。所以,当齐国送女乐给鲁国时,孔子就离开鲁国了,因为孔子认为

①就会出现纯粹追求声音旋律之感官享受的情况

②孔子肯定把圣王的教化之乐放在首位

③接受女乐就意味着抛弃了圣王的礼乐教化

【解析】

试题分析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。语段主要介绍“乐”有愉悦的功能和社会教化的功能,第一个空格要填的内容,要从空格后面的内容中总结出,一直到第一句结束“而不是民间流行的纯粹感官享受之乐”,可知第一空应该填“就会出现纯粹追求声音旋律之感官享受的情况”;第二个空格,应该讲孔子看中的是“乐”的社会教化的功能;第三个空格,主要讲孔子这样做的原因“接受女乐就意味着抛弃了圣王的礼乐教化”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。

3.把下列句子组成句意连贯的语段,排序最恰当的一项是( ) ①苏格拉底说,我们所知道的全部,就是我们什么也不知道。 ②真正的知识分子需要有彻底的批判意识和怀疑精神。 ③世间总有些自以为是的人,认为所有的人都必须从他那里接受思想。 ④怀疑一切并不意味着否定一切。怀疑,意味着我们要开始思考,怀疑,意味着我们要开始探求。 ⑤真正的思想者就从这里出现。 ⑥人们在这样的权威面前低下头颅,开始怀疑自己的思想能力时,镣铐便叮当作响一一精神奴隶出现了。

A:⑥⑤④①③② B:②④③①⑤⑥ C:②④①⑤③⑥ D:③②①⑤④⑥

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