16.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严谨。每处不超过15个字。(6分)
。 苏东坡曾经感慨地说:“庇者竹瓦,载者竹筏,书者竹纸,戴者竹冠,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,食者竹笋,焚者竹薪,真可谓不可一日无此君也。”
竹与中国传统文化更是有着极深的渊源。竹子竿直、空心、清拔有节,被人们赋予‚ 。它不畏风霜,能在严寒时节保持旺盛的生命力,与梅、松并称,被人尊为“岁寒三友”,深受历代文人青睐。一首叫《弹歌》的歌谣这样唱道:“断竹,续竹;飞土,逐宍(肉)。” (注:断竹,把竹子砍下来;续竹,把竹子接起来,作成弹弓;飞土逐肉,用弹弓追逐猎物。)这说明在几千年前,我们的祖先就能ƒ 。
题库:高中语文
类型:简答题
时间:2021-01-08 03:53:29
免费下载:《黑龙江省实验中学2016届高三上学期第四次月考(即期末)语文试卷》Word试卷
16.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严谨。每处不超过15个字。(6分)
。 苏东坡曾经感慨地说:“庇者竹瓦,载者竹筏,书者竹纸,戴者竹冠,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,食者竹笋,焚者竹薪,真可谓不可一日无此君也。”
竹与中国传统文化更是有着极深的渊源。竹子竿直、空心、清拔有节,被人们赋予‚ 。它不畏风霜,能在严寒时节保持旺盛的生命力,与梅、松并称,被人尊为“岁寒三友”,深受历代文人青睐。一首叫《弹歌》的歌谣这样唱道:“断竹,续竹;飞土,逐宍(肉)。” (注:断竹,把竹子砍下来;续竹,把竹子接起来,作成弹弓;飞土逐肉,用弹弓追逐猎物。)这说明在几千年前,我们的祖先就能ƒ 。
本题关键词:文字部分,处理阶段,字文恺,不正当手段,文字传播,文字教材,文字训练,写字楼,文字教学法,写字能力;