3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 有人曾向希尔伯特请教：明天最重要的技术是什么？这位20世纪科学工作者界的领袖幽默地说：“到月球上去抓苍蝇。” ，希尔伯特在回答为什么时说：“要实现这一目标，意味着我们要解决人类面临的所有物质困难。”今天，人类已经成功地登上了月球。去月球发电、种庄稼，已经像“抓苍蝇”一样实实在在地呈现在我们面前。

A:这有点儿像天方夜谭。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难 B:这不是一句玩笑话。因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题 C:这简直不可思议。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难 D:因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题。这是无法想像的

20.给下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， ① 。然而，也有研究指出， ② ：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，植物就会生病甚至死亡，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

①给人类带来巨大的灾难

②二氧化碳增加会带来好处

【解析】

试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意前文“导致、造成、甚至可能造成”，第②空注意后面的“有利于”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“灾难”“带来好处”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。

蜜蜂的尾端有一根针，因为这根针连着身体里的毒腺，所以是毒针。 ① ，遇到敌人侵害时，蜜蜂会把毒针刺入敌人的身体，然后放出毒液.有时你无意中打死一只蜜蜂，会有一群蜜蜂飞来哲你，这是蜜蜂在报复你 ② ，但是却被它哲了，那是因为误会，蜜蜂错以为你要伤害它，所以哲了你.总之， ③ 因为一旦哲了人，它就会很快死去。

（1）毒针是蜜蜂在自然界自卫的武器（2）有时你并没有惹它（3）蜜蜂不会轻易用毒针蜇人

【解析】

试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意前文“毒针”，第②空注意后面的“却被它哲了”第③空注意前文“报复、误会”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“毒针”“没有惹它”“蜇人”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 大数据的发展要遵循实践应用与理论升华相结合的科学路径。事实上，在大数据的概念被提出之前，己经有很多关于大数据获取、存储、处理和应用的研究和实践成果。 。基于这点，我们要建立并完善大数据相关的理论体系，以更好地发现利用大数据中的潜在价值，推动数据产业的健康发展。

A:理论的升华一定能够促进实践的发展，即使不少大数据实践应用是在理论研究之前。 B:虽然实践应用是先于理论研究，但是凝炼的理论升华是实现大数据社会价值的必须。 C:因为理论指导实践是普遍的科学研究路径，所以建立完善的大数据理论是很重要的。 D:实践应用与理论研究是相辅相承、缺一不可的，厚此薄彼的做法是错误的发展路径。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑

严密，每处不超过15个字。

有人说中国这次阅兵是在“秀肌肉”，言下之意是说 ，威胁别国，这是一种倒是为非、昧于事实的奇谈。判断一个国家展示军力是否“秀肌肉”，不是看其所展示的武器的多少与优劣，而要看其 ② ：有的国家的确是通过军演等形式恐吓其所认为的对手，这是由其霸权主义发展战略和强权扩张政策决定的；而中国是通过阅兵展示自卫和维护正义与和平的力量，以鼓舞人民、威慑可能的入侵者，这是由中国所一直宣称的和平发展战略和防御性国防政策决定的。中国言出行随，③ 。

① ________________

② ________

③

中国在炫耀武力；所采取的发展战略和政策；成为维护世界和平的中坚力量

【解析】

试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“恐吓”，第②空注意后面的“战略、政策”第③空注意前文“维护正义与和平”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“武力”“战略和政策”“维护世界和平”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 你是否羡慕过东坡的人生？是啊，他乐游赤壁，醉饮山林，写下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他内心的累累伤痕？作为一个人，他肩负着出将入相，封妻荫子的期许，却接连惨遭贬谪。他的不平，他的郁闷，他的痛苦，他的无奈，你看到了吗？是啊， ，于是羡慕他的生命，于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己，去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳？

A:你把人们对苏轼的敬重与赞扬忽略了，却只看到了他生命中的伤痛 B:你只看到了世人对苏轼的敬重与赞扬，却忽略了他生命中的伤痛 C:你把苏轼生命中的伤痛忽略了，看到了世人对他的敬重与赞扬 D:你不仅看到了苏轼生命中的伤痛，也看到了人们对苏轼的敬重与赞扬

23.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20字。

① 。除了大气自身的随机性，大气运动还受到各种因素的外在干扰。另外，在天气预报中，尽管越来越依靠各种先进的观测设备， ② ，而人的分析判断毕竟带有主观性，这也成为影响天气预报准确率的原因所在。何况， ③ ，时间尺度较长、空间范围较大的天气，预报准确率就比较高。但有些天气发生得突然，具有很强的局部性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、大风、龙卷风等，预报准确率就非常低。

①很多因素都会影响到天气预报的准确率②但依然离不开人的参与③不同的天气预报难度本身也有很大差异

【解析】

试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“影响天气预报准确率”，第②空注意后面的“人的分析判断”第③空注意后文“有些天气”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“天气预报的准确率”“人的参与”“不同的天气”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

今天为什么还要读中国古代的经典？主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，① 。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，② 。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人，可以改变气质；对社会而言，③__ _ 。

①是承继传统的一种必要方式

②其气质风度是截然不同的

③可以转变风气

【解析】

试题分析：本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。①处，根据上文中“主要是文化传承的需要”和“如果……，那么”可以推断，此处应是说阅读经典是传承文化的举措；②处，根据上文“它可以改变人的气质”和下文“很多人都发生气质的变化”可以知道，此处应是说受熏陶不同气质也是不同的；③处，根据“很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化”“在个人，可以改变气质；对社会而言”可以知道，这两处内容是相对应的。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】（1）衔接填空题一般以一个语段为语境。从语段结构入手，理清语段内句子之间的逻辑关系，弄清楚语段的话题（或者陈述对象）、主要内容。（2）弄清要填写的句子在文中的位置，属于段落的哪一个部分，它与前后文的哪一句对应。（3）弄清要填写的句子与前后文的逻辑、语义关系。（4 ）注意陈述对象、陈述角度、语段中心、语言的语体色彩。

8.下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（ ） 《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，________，如和我轻轻招手作别的西天的云彩，________，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，________，给人以立体感。 （1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来 （3）康河里倒映的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影 （5）把每一幅画面变成了动态的画面 （6）使每一幅画面变成了动态的画面

A:（1）（3）（6） B:（1）（4）（5） C:（2）（4）（5） D:（2）（3）（6）

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

__强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力、党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育，基础在学，① 。要突出问题导向，② ，做要针对问题做，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，③ ，用行动体现信仰信念的力量。

①关键在做②学要带着问题学③把党员的先锋形象树起来

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，应根据上下文逻辑来填写。这类题目首先要通观原文，了解大概内容，了解句与句之间的关系。第一处，根据“‘两学一做’学习教育，基础在学”，谈论的是“学”与“做”，已经把“学”说了，剩下的就是“做”，因此填写：关键在做。第二处，根据前面“要突出问题导向”，后面“做要针对问题做”，谈论的是怎样学，怎样做，因此填写：学要带着问题学。第三处，全文谈论的是党员应该做到的，以及他们的作用，根据后面“用行动体现信仰信念的力量”，可知横线处说的应该是党员的形象。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的三处内容都可以借助前后的语境猜测出来。