22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

保护文化遗产，可以涵养一个国家、一个城市的内在历史记忆和文化肌理，从而建立起一种无可替代的文化自信。然而， ① ？纵观一些国家加强文化遗产“活化”保护的实践，不难发现，保持历史的活态，拓展“活化”保护的渠道是保护文化遗产的重要举措。 ② ，即创意性保护、承袭性保护、修复性保护、残缺性保护、还原性保护、假借性保护。一个国家、一座城市应该有属于自己的悠久历史和灿烂文化。失去了那些“乡愁”，不知道自己从哪里来，又怎能知道到哪里去？ ③ 。保护文化遗产的积极意义也许正在于此。

①怎样才能更好地保护文化遗产呢？

②保护文化遗产的具体措施有六种

③没有历史，就没有未来。（或：保护历史才能开创未来）

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，应根据上下文逻辑来填写。这类题目首先要通观原文，了解大概内容，了解句与句之间的关系。第一处，后面说“保护的渠道是保护文化遗产的重要举措”，由此可以确定前面所说的内容，应是怎样才能更好地保护文化遗产呢。第二处，后面说“创意性保护、承袭性保护、修复性保护、残缺性保护、还原性保护、假借性保护”，联系前后的语境，应是说保护文化遗产的具体措施有六种。第三处，前面说“失去了那些‘乡愁’，不知道自己从哪里来，又怎能知道到哪里去”，说的是历史和未来的关系，没有历史，就没有未来，或保护历史才能开创未来。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的三处内容都可以借助前后的语境猜测出来。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

华罗庚曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的”，这番对读书的独到见解，耐人寻味。从取向上说，____，“读厚”则偏重于求宽度。从方法上说，“读薄”需要开掘、“蒸馏”，____。深入了解一个民族的重要途径，就是在把书“读薄”的同时，把书“读厚”。读书是一门学问、一门艺术，其真谛和要义唯在于：____。如此循环往复，则境界全出。

①“读薄”偏重于求深度 ②“读厚”则需要拓展、杂糅 ③由“薄”而“厚”，（4）再由“厚”而“薄”。

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，应根据上下文逻辑来填写。这类题目首先要通观原文，了解大概内容，了解句与句之间的关系。由上文“既能把薄的书读成厚的”和下文““读厚”则偏重于求宽度”可知，第一空应模仿下文，从“读薄”偏重于求深度的角度概括；同样的道理，第二空可根据具体语境，要根据对“读厚”在“宽度”的理解，如拓展、杂糅等作答；由下文“循环往复”可得出第三空应从“薄”与“厚”的相互转化角度组织答案。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

报告文学的力量来自哪里？不同的人可能有不同的答案，但谁都不能否认， ① ，来自它对发生的时代事件和时代人物的真实反映。“真实性”是报告文学的生命，是报告文学的根本力量所在，也是报告文学的首要美学特征。报告文学的真实， ② ，不同于通常人们理解并接受的“艺术真实”。报告文学如何抵达和坚守“真实”，围绕这一问题，以夏衍为代表的文学大师们达成了一个共识，即对素材进行取舍、整理和剪裁必须遵循不回避、不夸大、不矫饰的原则，要杜绝无中生有和张冠李戴式的“艺术加工”，更不能信马由缰地发挥“主观创造性”。也就是说， ③ ，哪怕这“虚构”仅仅是“略微”的。

①它最根本的力量来自“真实性”  ②是事实的真实 ③报告文学不允许“虚构”

【解析】

试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“真实性”，第②空注意后面的“艺术真实”第③空注意后文“虚构”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“真实性”“真实”“虚构”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。

22.在下面的一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。

泥石流的形成通常需要具备一些必要条件。丰富的松散土体决定了泥石流规模及破坏力的大小，① ，再大的暴雨也只能形成洪水，其破坏力及对河道的侵蚀力都远低于泥石流。 ② ，使泥石流流体具有足够大的势能，对泥石流的流速及冲出距离等起着决定性的作用。 ③ ，没有水就不会启动并形成泥石流，多数泥石流的水动力来自于强降雨的过程。

若区域内没有足够多的松散土体

陡峭的地形条件形成的垂直高差

足够的水动力是泥石流的主要诱因

【解析】

试题分析：①处上文是“丰富的松散土体决定了泥石流规模及破坏力的大小”，强调松散土体的决定作用，下文说的是不能形成泥石流，由此可推断出，此处应填“如果没有足够多的松散土体”之类的内容；②处下文依据下文的“足够大的势能”“流速及冲出距离”，可分析出，此处应填“陡峭的地形条件”之类的内容；③处，下文说“没有水就不会启动并形成泥石流”，据此可知，此处应填“足够的水动力是泥石流的主要诱因”一类的内容。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，解答时首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。

意境包括两个部分： ；另一方面是“见于言外”的较虚的部分。所谓“全局有法，境分虚实”。意境从结构上看，正是二者的结合。虚境与实境看似两个部分，但一到艺术表现时， 。古人也总结了一条艺术规律，即“真境逼而神境生”，道出了意境创造的奥秘。总之，虚境要通过实境来表现，实境要在虚境的统摄下来加工。 。

（1）一方面是“如在目前”的较实的因素（句式一致）（2）功夫全要落实到对实境的描写上（强调“实境”）（3）这就是“虚实相生”的意境的结构原理（判断句，虚实关系）

【解析】

试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“另一方面是”，第②空注意前面的“实境”第③空注意前文“境分虚实”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“一方面是”“实境”“虚实相生”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

围棋是起源于中国的一种古老的博弈游戏， ① ，围棋具有令人难以置信的深度和微妙之处，堪称是世界上最复杂的棋类游戏。国际象棋的变化可能性为10的48次方，而围棋的变化可能性大约是10的170次方，这是非常庞大的数字。在已经观测到的宇宙中，原子的数量是10的80次方，换言之，即使可观测到的宇宙中每个原子都能存储一种围棋的局面，也存不完。正因为 ② ，一直以来围棋都被视为人类智慧王国的最后“堡垒”。可以说，AlphaGo（阿尔法狗）的胜利创造了一个里程碑，因为在此之前，人们相信 ③ 。

①相比国际象棋  ②拥有如此复杂的变化  ③计算机不可能学会这个游戏

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处根据后面内容“国际象棋的变化”“ 难以置信的深度和微妙”可知，此处是讲和象棋比较的结果，故填入“相比国际象棋”；第二处是讲因果关系的，被称为“人类智慧王国的最后堡垒”，是因为它的复杂，此处可填入“拥有如此复杂的变化”；第三处是对前面内容的解释，“阿尔法狗”是计算机程序，“胜利”，此处应该填入“计算机不可能学会这个游戏”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处根据后面内容“国际象棋的变化”“ 难以置信的深度和微妙”可知，此处是讲和象棋比较的结果，故填入“相比国际象棋”；第二处是讲因果关系的，被称为“人类智慧王国的最后堡垒”，是因为它的复杂，此处可填入“拥有如此复杂的变化”。

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 一个普遍的说法是，人类能辨别1万种不同的气味。与猎犬相比，我们的嗅觉系统也是相当复杂而专业的。气味分子随气流进入鼻子，通过鼻腔顶端上皮和它的气味受体细胞，这些细胞表面覆盖着能捕捉气味分子的蛋白。气味受体蛋白共有300多种，分别负责不同的气味分子，可以产生大量组合，形成大量的气味模式， 。而且我们的嗅觉很容易训练，短期内可见惊人成效。在实验中，如果暴露在单一的花香中，人只要3分半钟，就能极大提高对这种花香的辨别能力。

A:因此对人类来讲嗅觉仍是第一大感官知觉 B:但是不同的人对这些气味模式的敏感程度有所不同 C:这也就是人类能够辨别1万种不同气味的原因 D:这些气味信息直接进入嗅觉皮层还会影响人的情感反应

4.下列交际用语使用得体的一项是（ ）

A:您能在百忙之中抽空来拜望家父，致以不胜感谢之情。 B:本人近日玉体违和，不能亲临您的婚宴，在此致歉。 C:本店有沃尔沃新款现车，感兴趣的朋友可致电垂询。 D:日前本人有一物遗留在贵府上，现烦请您原物奉还。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。

“腰封”是包裹在图书封面中部的一条纸带，上面可写书籍的内容提要、作者简介等。可是近些年，它成了一种营销手段。① ，一味以“抬高”为能事，动辄说“跨时代”“里程碑”“惊世之作”。有的则靠名人推荐来吸引读者，一些名人不负责任地乱吹，让许多读者信以为真，② 。还有就是书是好书，但腰封俗不可耐，让人无法忍受，读者买到书后，第一件事就是撕下腰封直接扔进垃圾桶。当然，③ ，也有不少腰封做得洁净、雅致，能给人以美的享受。

（1）有的靠吹嘘夸耀来引诱读者 （2）买来一看才大呼上当 （3）并不是所有腰封都这样

【解析】

试题分析：材料话题“腰封”，先说变味的腰封，再说一些好的腰封。第一空，第一空必须紧扣下文“有的则靠名人推荐来吸引读者”来进行仿写，内容则是对“跨时代\里程碑\惊世之作”的总领， 因为按行文，后文是列举一些病象，用“有的则……”句式来列举。第二空，承前文“让许多读者信以为真”，就会怎么样，其内容当是掏钱购买却发现名不副实（或上当受骗）。第三空，，后文是说“不少”，显然不是个别、例外的问题，“并非所有腰封都这样”则可起到承上启下的作用。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解答给文补写题，一审文意，从结构层次上去理清思路，一般一个句群分起始、展开、结束三部分。起始部分一般是提出话题中心，展开部分为展开话题叙述主要语义，结束部分则归纳全段、呼应话题等，这样就形成了文段大致的逻辑关系，如总分总、总分、分总、并列等关系。二看语境，瞻前顾后，顾及话题对象的一致，内容的贯通，结构的呼应，句式的相仿等；三善造句，主要根据下文拟写总起句，根据前后文拟写衔接句，根据上文拟写小结句。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

毋须怀疑，文化时空和心理时空， ① 。它们往往你中有我，我中有你。心理是有文化沉积的心理， ② ，必然把它所沉积的文化折射到时空视镜上。同样道理， ③ ，它在时空错杂里寻找意义对应点，也必然把它所经过的心理体验融合在时空视镜中。然而在了解它们间的这些内在联系后，又有必要在形式上把它们析而为二。

①并非两个截然分离的概念 ②它在时空错杂里寻找精神对应点 ③文化是经心理体验的文化

【解析】

试题分析：①处，上文提到“文化时空”和“心理时空”两个概念，下文又说“你中有我，我中有你”，据此可判断出此处应填“并非两个截然分离的概念”之类的内容；②处，结合下文“它在时空错杂里寻找意义对应点”，可推断出，此处应填“它在时空错杂里寻找精神对应点”一类的内容；③处，结合上文“心理是有文化沉积的心理”，可推断出，此处应填“文化是经心理体验的文化”一类的内容。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，解答时首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。