20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过15个字。（5分）

西递古村位于安徽省黄山市黟县西递镇内，东南距黟县县城8公里。西递村奠基于北宋时期，现有保存完好的明、清宅第120余座、祠堂3座、牌坊1座， ① 。2000年，西递村被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。西递村四面环山， ② 。由于地势自东向西略倾斜，前边溪、后边溪于双溪__汇后向西流，又在村口与金溪汇合为西溪，再西流出村后过长演岭注入漳水。西递古名西川，取水势西流，“不之东而之西”之意。长演岭北麓的宁池古道上曾有一古代邮驿机构递铺所，因在徽州府以西、西溪之滨，故称“西递铺”。西递胡氏家族迁居此处后，以铺名村， ③ 。

20.①较为完整地保存了明清时期的建筑 ② 三条溪流穿绕而过 ③改西川为西递（答对一空1分，两空3分，三空5分）

23、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不得抄袭材料。每处不超过20个字。（5分）

“面子”是中国人人际交往中最不可或缺的人情媒介，也许世界上没有哪一个民族像中国人这样“爱面子”。在凤凰网的一项最新调查中，有83.33‰的被调查者认为① 。② ？除去具体的生理意义，它仅仅是一种荣辱观念的具体反映，还暗含了某种社会行为潜规则。在实际生活中，每个人都面对不同层次的社会关系生存，人情法则在不同的情况下表现也并不相同。③ ，根本不以求回报作为“做人情”的第一目的。然而绝大多数的情形之下，一个人面对同学，单位同事，社会朋友等诸多层面的社会关系，这时其“做人情”的出发点就不会像对亲属那样单纯。

23、①面子在中国人的社会交往中很重要（或面子在中国人的交际中不可或缺） ②面子到底是什么（或者中国人为什么爱面子） ③对于自己的直系亲属的帮助往往出自真诚单纯。（主要意思对即可）

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）

一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。 ① ？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考。 ② ？我相信不是从网络上得来的，而是 ③ ，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。

20.①什么叫文化  ②但一个人的好素质从何而来  ③他自己真正读过一点书

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

共享单车在给人们出行带来方便的同时， ① 。如何呵护共享单车，考验着骑车人的素质， ② 。对骑车人来说，不能只图方便，也要树立起规则意识，珍惜共享成果；对企业平台来说，不能只投车不管理，把积累的风险和问题转嫁给社会；对管理部门来说，不能让企业单打独斗，也要加强对共享平台的管理，引导市民文明用车。唯有如此， ③ 。

21、①也带来了不少问题；②更考验着企业和主管部门的智慧；③共享单车行业才能发展得更好。（每答对一处得 1分，答对两处得3分，答对三处得5分。意思对即可。）

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（4分）

啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。 ① ，如徐干《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等等一样，成为名士风度的象征。其中阮籍的啸歌最有名，据记载，阮籍之啸可“闻数百步”，南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。 ② ，与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关;也和他常与善啸高人切磋，其人其事得六朝以来文史家的关注有关。

20、（ 1）啸可以用来传情达意。（2）推究其能够成为啸歌的名家高手的原因。（填对一处给2分，意思对即可。）

21.阅读《红楼梦》第三回中林黛玉婉拒舅母请吃饭的一段话，请参照①的方式，完成题目，答案不超过25个字。（5分）
　　邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说，笑道：“这倒是了。”于是黛玉告辞。
　　黛玉短短几句话能获得邢夫人微笑赞许的原因是：

(1)充分肯定了对方的美意

(爱惜赐饭，原不应辞)

(2)

(还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭)

(3)

(异日再领，未为不可。望舅母容谅)

21.（2）申述了自己不能留下吃饭的正当、充分的理由（3）表示改日一定从命，请求对方谅解的歉意（答对一点3分，两点5分）

【解析】本题考查概括文段信息的能力。黛玉这段话中的“原不应辞”“只是”“恐领了赐去不恭”等句可见黛玉在拒绝邢夫人的邀请时十分委婉——不是外甥女不在此处用饭，实是还要去拜见二舅舅，唯恐失了礼仪，这是很委婉的拒绝；而“爱惜赐饭”“望舅母容谅”等句则是通过种种敬语表达了晚辈对长辈的尊敬，“异日再领”等句表达了请求对方原谅的歉意，一言一语均是十分得体大方。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
　　古人云：“读书百遍，其义自见。”　　 　　　①　　　 　　 。学习古诗词，尤其要重视诵读，因为中国的古典诗词最初都是配乐歌唱的，流传至今，虽然乐曲失传，不能再演唱了，　　　 　②　　 　 　　 。而韵律和节奏又不单纯是语言技巧的问题，

　 　　　　③　　 　　　 。有什么样的感情，就会有什么样的语言节奏和音韵。所以，诵读诗词，能够培养对古典诗词的良好语感，进而“进入角色”，深切体会诗词中的情感。

20.①可见诵读在学习中的重要作用　②但是诗词的韵律和节奏还在　③是和诗歌的情感联系在一起的（一点2分）

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）

自古以来，我国便有以德、才、学、识四字来品评、衡量人才的传统。 ① ，对文人、学者的评定，这四个字似更是“须臾不可离”。德、才、学、识，说起来似乎并不难懂，很多人以为，那些一流的人才，特别是一些名家、大家， ② 。道理虽如此，但究其实，四者很难兼顾，且关系相当复杂，并不能一概而论，而钱钟书先生却在《管锥编》、《谈艺录》等著作中，通过对古代大量文学批评人物的具体考察， ③ ，给人以启发。

20.①虽然对任何人都可用这四字评价

②应该是四者兼备的

③揭示了四者错综复杂的关系

（答对一句给1分，答对两句给3分，答对三句给5分）

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关。首先，①_____________ 。古人有言，凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书；也就是说，②_____________ ，通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书。其次， ③_____________ 。经典著作思想深刻、内容博大，需要精读字、词、句，细读篇、章、节，方能领悟其中沉淀的深厚内涵。通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构。

①
  重视目录之学②读书前应明了目录③精读与泛读结合

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。（5 分）

指纹识别技术，一旦 ① ，就无法通过更改指纹方式解决指纹泄密问题。 相比于指纹的身份识别技术，“脑纹”识别 ② 。由于识别信息来源于大脑产生的实时脑电波信号，降低了非法窃取的可能性。即使发生“脑纹”信息泄露事件，也可更换识别内容，从而 ③ 。

20、示例：①指纹信息遭到窃取   ②具有可更换识别内容的优势  ③有效提升身份识别的安全性（或“有效改进身份识别技术”）

（写出一处给 1 分，写出两处给 3 分，写出三处给 5 分。意思答对即可。）