9.与下面的句子的意思相同的一项是（） 句子：无论如何，我们不能把这件事公之于众。

A: 我们怎么不能把这件事公之于众。 B: 这是我们绝对不能公之于众的一件事。 C: 我们怎能不把这件事公之于众。 D: 无论如何，我们也不能不把这件事公之于众。

19.把下面几个句子组成语意连贯的—段文字，排序正确的一项是（ ） ①生物节律是生物在进化的漫长历程中，在体内形成的一种近似钟的机构。 ②生物节律产生的原因是一种复杂的生理过程，是生物体内化学变化和物理变化的结果。 ③据分析，帮助生物体较正时间的因素可能很多，温度、光线、酶的化学活性、神经系统的调控、激素等都与之有关。 ④它能够随着时间的变化，调节本身生理活动，使其在一定的时期开始、进行和结束。 ⑤因此时间生物学在医学治疗上正在受到人们的重视，根据人体的内在节律，制定出最佳作息制度，防止疾病和事故的发生。

A: ②①④③⑤ B: ①④②③⑤ C: ②⑤③①④ D: ①④②⑤③

22.在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超15个字。

人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育、学校教育和社会教育，①____。如果将教育比作一棵树，那么，家庭教育则是树根。家庭教育让孩子学会生活，学会做人，学会学习。②____，好的家庭教育必然来自好的家长。③____，也是终身老师，他们的言行影响自己的孩子一辈子。

①其中家庭教育最为重要②优秀的孩子来自好的家庭教育③父母是孩子的第一任老师（写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分）

【解析】试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后，第①处依据“如果将教育比作一棵树，那么，家庭教育则是跟。”可以推测；第②处依据“家庭教育让孩子学会生活，学会做人，学会学习”“ 好的家庭教育必然来自好的家长”可以推测；第③处依据“也是终身老师，他们的言行影响自己的孩子一辈子”可以推测。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话有很强的逻辑关系。

5.以下语句排列最恰当的一组是 ①其余陈设，自不必细说。 ②临窗大炕上铺着猩红洋罽，正面设着大红金钱蟒靠背，石青金钱蟒引枕，秋香色金钱蟒大条褥。 ③椅子两边，也有一对高几，几上茗碗瓶花俱备。 ④两边设一对梅花式洋漆小几。 ⑤左边几上文王鼎匙箸香盒；右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。 ⑥地下面西一溜四张椅上，都搭着银红撒花椅搭，底下四副脚踏。

A: ①④⑤⑥③② B: ②④⑤⑥③① C: ⑤④②⑥③① D: ②④①③⑤⑥

4.“打猎不仅无害于动物，反而对其有一定的保护作用。”此观点最有可能的前提是

A: 许多人除非自卫不会杀死野生动物。 B: 被猎获的动物大部分是弱小动物。 C: 当其他食物缺乏时，野生动物会偷吃庄稼。 D: 当野生动物过多时，减少其数量有利于种群的生存和发展。

3.下面选项中，语言表达得体的一项是

A: 作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖，既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮现在眼前。 B: 文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。 C: 本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。 D: 师德如山，让人仰止；师恩如海，难以为报。适逢先生80岁寿诞之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

乡土文化，无论是物质的、非物质的都是不可替代的无价之宝。对乡土文化的保护和延承也必须覆盖物质的、非物质的各个领域， ① ，即使要利用它发展旅游等产业，也要突出“保护第一”的原则。对乡土文化最有效的保护是 ② 。所谓“积极的延承”指的是：既要继承乡土文化传统的东西，也要适应现代生活需求创造新的东西；既要保护好原生态乡土文化，又要创造新生态乡土文化。所谓“全方位的延承”指的是：既要延承乡土文化的“文脉”，也要有选择地沿承作为乡土文化载体的“人脉”；既要延承乡土文化的物质表象，即“形似”， ③ ，即“神似”。

 ①而且保护始终是第一位的 ②积极的全方位的延承  ③也要注意延承乡土文化的精神内涵

【解析】试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①处结合后面“保护第一”的原则可知，此处应该是保护始终是第一位的；②处结合后面“积极的延承”，应该是全方位的沿承；③处结合“物质表象”可知，应该延续的是精神的内涵。

点睛：解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。

3.下列各句中,表达得体的一句是

A: 您约我明天去贵处谈我班同学光临贵公司参观一事,因我有急事,现只好改期再谈。 B: 郎在这次数学奥数竞赛中获得满分,多亏老师您的精心指导,我们全家十分感激。 C: 有位长辈给侄儿写信说:“此事一时难以定夺,望你钧裁。” D: 拙作奉上,自己总惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。

22.春节期间，在北京工作的小张收到了二叔的儿子(在北京读大学)带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有5个词语运用不得体，请指出并改正。（5分）

我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也” ，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！

①________ ②_____③________④_________⑤________

①“笑纳”改为“收到” ②“爱戴”改为“爱护”③“您的令郎”改为“弟弟”④“鼎力相助”改为“尽力而为” ⑤“惠赠”改为“送”

【解析】试题分析：①笑纳，用于请人收下礼物的客套话。②爱戴，只能用于下级对上级，晚辈对长辈。③令郎，用于称对方的儿子，这里用了“您的”，重复，同时对二叔的儿子称令郎不如称“弟弟”亲切得体。④惠赠，敬词，用于指别人赠送给自己物品。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

12.下列说法中不正确的一项是（ ）

A: 红楼梦判词中“可叹停机德，堪怜咏絮才”句分别写的是林黛玉、薛宝钗。 B: 葬花吟中诗句“一朝春尽红颜老”下句是“花落人亡两不知”。 C: 古代的神话传说与小说联系十分密切，可以说是小说的渊源。《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。 D: 大观园中林黛玉的居所是怡红院，凤姐弄权是在水月庵。