20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

中国教育应在继承优秀传统文化的基础上继续前行， ① ，下一代的人生就会发生方向性偏差。基础教育的改革发展创新， ② ，而不能仅仅在枝叶上变化花样。传统教育和谐互动的核心就在于 ③ ，反观现实，我们的基础教育之所以问题多多，其就在于教得太多，育得太少，教得太多，学得太少。

①如果我们继承不好②必须要着眼于根③少教多育，少教多学

【解析】试题分析：本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字谈论的是“中国教育在继承优秀传统文化的基础上前行”的问题。第一处，前面说“继续前行”，后面说“下一代的人生就会发生方向性偏差”，前面应是导致发生方向性偏差的做法；第二处，后面说“而不能仅仅在枝叶上变化花样”，可见前面说的应是在“根”上着眼；第三处，后面说的是现实存在的情况“其就在于教得太多，育得太少，教得太多，学得太少”，可见前面说的“传统教育和谐互动的核心”应是“少教多育，少教多学”。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，①________________________________________。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，②______________________________________。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，优游涵泳，以至于变化气质；③________________________________________，则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。

20.①不如取一部书精读十遍（2分）  ②少读也不能算是羞耻（2分）

 ③多读而不求甚解（2分）

10.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。

(2) 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

(3) 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。

(4) 于其身也，则耻师焉，惑矣。

(5) 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

(6)二青含哺之，宛似主人之让客者。（出自试卷中的文言文）

10. 翻译(6)二青衔着食物喂它，这情形就像主人礼让客人选餐一样。

【解析】关键词：，哺，让。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

乡土文化无论是物质的、非物质的都是不可替代的无价之宝。对乡土文化的保护和延承也必须覆盖物质的、非物质的各个领域。对乡土文化最有效的保护是 ① 。所谓“积极的延承”指的是：既要继承乡土文化传统的东西， ② ；既要保护好原生态乡土文化，又要创造新生态乡土文化。所谓“全方位的延承”指的是：既要延承乡土文化的“文脉”，也要有选择地延承作为乡土文化载体的“人脉”；既要延承乡土文化的物质表象（即“形似”）， ③ 。这一点在时下的中国广大农村是要特别关注并给予妥善的保护政策。

20.①积极的全方位的延承②也要适应现代生活需求创造新的东西③也要注意延承乡土文化的精神内涵  

14、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。（6分）

“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”春联的来源是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪，后来画门神像于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。①____________________，如四言联“春安夏泰，秋稔冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声”。②____________________。所谓横批，是指挂贴于一副对联上头的横幅。③__________________，例如“一帆风顺年年好，万事如意步步高”“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。春联大都用红纸书写，红色有吉祥、避邪的意思。

14、　①春联的字数可多可少，上下联须构成对仗　②春联还要有横批　③春联寓意吉祥 

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。（6分）

　　情商的培养不是一朝一夕的事情,①　　　　　　　　　　　　　　　。当前,最重要的是培养“独立之思想,健全之人格”的人才,我们除了重视文化课的教育之外,②　　　　　　　　　　　　　　　,不仅让他们学到知识,③　　　　　　　　　　　　　　　,切实增强他们的承受能力和抗压能力,增强他们的社会责任感,使他们成为有知识、有思想、有担当的年青一代,支撑起国家的希望和未来。

20、①它需要我们坚持不懈地努力　②更要重视对青少年情商的教育　③更要让他们懂得为人处世的道理

【解析】　由第一空前句“不是一朝一夕”可联想到“尚要继续努力”,故第一空可从这个角度组织答案;从本段文字论述的“情商”的内容和第二空前句“除了……”可得出,第二空应从“重视青少年的情商教育”角度组织答案;第三空联系后文“社会责任感”等内容,可从“懂得为人处世的道理”角度组织答案。 

22. 请用“银河”“树影”“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想像合理，语言连贯，字数50—60个字。

答：

22.示例:天上皓月当空，银河宛然可见。地上，池塘边长满了蓊蓊郁郁的树，树影婆娑，偶尔传来的一阵蛙声打破了夜的宁静，多么迷人的夜色啊！（4分） 

21. 根据前后语境，在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）

书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。 ① 。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展， ② 。例如：使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。

第①处：

第②处

21.①书法有广义和狭义之分   ②书法也在不断发展   （意思对即可，每句2分） 

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

灯笼与中国人的生活息息相连，庙堂中、房宇外，_________①_________。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，因“灯”与“丁”语音相同，________②__________。，以至，过去每家每户都有姓氏灯，悬挂在屋檐下或客厅中，借以讨个口彩。今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种风俗的延续。不过，灯笼最让人遐思、期盼的，________③__________。元宵观灯的习俗起源汉代初年，至唐开元年间，为庆祝国泰民安，乃扎结花灯，象征“彩龙兆祥，民富国强”，花灯风气至此广为流传。

20.（6分）①处处都有灯笼张挂 ②故灯意味着人丁兴旺   ③恐怕还是元宵节的花灯

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

虽说中国有五千年的饮食文化、烹调方法多种多样，但在营养师们看来，① ，这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存食材的各种营养、更符合健康饮食的要求。② ，因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出采的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。③ ，以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。

20.①“蒸”这种烹调方式更值得推崇（2分）

②所有的菜都是可以“蒸”的（2分）

③上锅蒸的蔬菜体积不要太大（2分）