20、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

行书是一种统称，分为行楷和行草两种。它是在楷书的基础上起源发展的，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认的不足而产生的，因此，行书是 ① 。“行”是“行走”的意思，因此 ② ，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。 ③ ；而楷书是文字符号，艺术性相对不足；相比较而言，草书艺术性高，而实用性相对不足。

20、①介于楷书与草书之间的一种字体；②它不像草书那样潦草；③行书的实用性和艺术性皆高（每空 2分。意思对即可。）

15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。（共6分，每空2分）
正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元”日,古人又称夜为“宵”, 。正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月, 。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动, ,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。

15.所以称正月十五为元宵节; 也是为了庆贺新春的到来; 更是一种独特的文化活动

20.在下面—段文字横线处补写恰当而简练的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（5分）

要养成道德的勇气，必定要有两个先决条件， ① ，第二是体魄的雄健。就第一个条件说，一个人有无作为，先要看他的天性是否敦厚。不要说看人能否担当国家大事，就是我们结交朋友，也要先判断他天性是敦厚还是凉薄。 ② ，体力与胆量关系实在密切极了。体力好的人不一定胆子大；体力差的人却大多胆子小。具备这两个先决条件，然后才可以谈 ③ 。

20.（5分）①第一是天性的敦厚   ②就第二个条件说   ③如何养成道德的勇气

 （对一句1分，对两句3分，对三句5分）

21.读下面这轜溲両，描述画面内容并说出它的寓意，不超过120字。（6分）

21. 画面内容：画面正中站着一个孩子，脑袋被鸟笼束缚住，小孩仰起头睁大眼睛出神地望着天上的飞鸟；小孩的身后是连绵的群山，旁边有一位戴眼镜的男子手持钥匙似要打开

寓意：教育应当使每个人的天性得到健康生长，而不是强迫儿童接受外来的知识与道德要求。和种树、种庄稼一样，疏松土壤，兴修水利，让根系得到自然发展，教育就是要让人自由生长、主动学习。

20.在下面一段文字横线处补写恰当时语句.使整段文宇语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

智者之所以成为智者，① ，最少的物质躭能使他们满足。他们渴望无限的精神快乐，再多的物质也不会放在眼里。智者的幸福,就是享受本真的生命，拥有丰富的心灵。他们也知道人生难免有物质之忧②，在智者的视界里，③，就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了。

20. ①是因为他们看清了物质快乐的有限

②但他们更明白并非物质越多越好

③一个人若是将过多的精力给了物质

（答出一项给1分，答出两项给3分，答出三项给5分）

21.在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超15个字。(6分)

人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育、学校教育和社会教育， ① 。如果将教育比作一棵树，那么，家庭教育则是树根。家庭教育让孩子学会生活，学会做人，学会学习。 ② ，好的家庭教育必然来自好的家长。 ③ ，也是终身老师，他们的言行影响自己的孩子一辈子。

21.参考①而家庭教育尤为重要②家庭教育的主体是家长③家长不仅是孩子的启蒙老师(家长不仅是孩子的第一任老师)(①处横线前面说三种教育，横线后面用一个比喻句强调家庭教育的重要性，可知横线上应填“而家庭教育尤为重要”；②处横线后面说“好的家庭教育必然来自好的家长”，可知②处横线上应该引出“家长”，应填“家庭教育的主体是家长”；③处横线后说“也是终身老师”，前面应该填“家长不仅是孩子的启蒙老师”或：“家长不仅是孩子的第一任老师”。)

17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（4分）

②蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（3分）

③是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（3分）

17、①我这样做的原因，是把国家的危难放在前面，而把个人的私仇放在后面。（判断句1分，“所以”、“先”、“后”三处各1分）

②蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。（定语后置1分，上1分，黄泉1分）

③因此不管地位贵贱，不管年纪大小，道理存在的地方就是老师所在的地方。（是故、无、判断句各1分）

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

日前，“一带一路”倡议的牵头设计单位之一国家发改委在网站刊文称，以“五个一”为标志，①________。成果的取得，说明“一带一路”是时代的要求，是适应中国自身发展与世界需求应运而生的。正如2015年3月，____在博鳌亚洲论坛发表演讲时指出的，“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要，符合有关各方共同利益，②________。“一带一路”无疑具有强大的生命力，而稳步推进“一带一路”建设，让其更好造福沿线国家和地区的人民，仍需要更多的战略耐力。进入21世纪的第二个十年后，中国周边环境发生了很大变化。一方面，中国同周边国家的经贸联系更加紧密；③ ________，以及美国及其军事同盟的战略调整的影响，中国周边安全形势趋向复杂化。

20. ①“一带一路”建设取得了实实在在的成果②顺应了地区和全球合作潮流③另一方面，受亚太地区力量格局的变化。  

【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如填写①时注意上下文“成果的取得”“一带一路”；②照应“契合中国、沿线国家和本地区发展需要”“造福沿线国家和地区的人民”；③注意上文“一方面”。

20，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）
中国自古不乏爱好美食的文人，①______________________。因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎，②____________________，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神，③______________________。诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的，要属“东坡肉”。

20.①但爱好做饭的文人却并不常见  ②他不仅爱好美食③做出许多流传至今的名菜（每写出一句给2分，共6分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分） 

17、在下面以段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

华罗庚曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书的读成薄的”，这番对读书的独到见解，耐人寻味。从取向上说，① ，“读厚”则偏重于求宽度。从方法上说，“读薄”需要开掘、“蒸馏”，② 。深入了解一个民族的重要途径就是在把书“读薄”的同时，把书“读厚”。读书是一门学问、一门艺术，其真谛和要义唯在于：③ 。如此循环往复，则境界全出。

17、①“读薄”偏重于求深度  ②“读厚”则需要拓展、杂糅  ③由“ 薄”而“厚”，再由“厚”而“薄”  (每句2分，意思对即可)