20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）

学诗不仅仅是学技巧。中国古诗词中有丰富的表现手法， ① ，却难以真正提高自己说与写的能力，更不能改变自己思考的内容和方式。“诗言志”，一个人，境界不高、格局不大、眼界不广， ② ？梁衡说，只会用“要”字写评论的人，是“权”的意识、“官”的意识太重了。 ③ ，技巧再多也用不出来，或根本懒得去用，只留下一副高高在上的冷面孔，臭在那里。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 03:31:41 免费下载:《山东省曲阜市第一中学2016-2017学年高一下学期5月月考语文试题》Word试卷

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）

学诗不仅仅是学技巧。中国古诗词中有丰富的表现手法， ① ，却难以真正提高自己说与写的能力，更不能改变自己思考的内容和方式。“诗言志”，一个人，境界不高、格局不大、眼界不广， ② ？梁衡说，只会用“要”字写评论的人，是“权”的意识、“官”的意识太重了。 ③ ，技巧再多也用不出来，或根本懒得去用，只留下一副高高在上的冷面孔，臭在那里。

本题关键词:文字部分,处理阶段,字文恺,不正当手段,文字传播,文字教材,文字训练,写字楼,文字教学法,写字能力;