填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 农村的道路像一些遗弃的绳子， ，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。 ①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上 ③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了

A:②④⑥ B:②③⑤ C:①③⑥ D:①④⑤

依次填入下面句子中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ） （1）向西越过桐庐县城， ，这就是富春山的山子山孙了。东北面山下，有一条长蛇似的官道，隐而复现， 。绕过一支小岭，便是富阳县的境界。 （2）鸟儿鸣叫着，一批又一批飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田野，看到小河在太阳照耀下流淌；时而飞过丛林，窥见 。 ①遥遥对着一排高低不定的青峦 ②一排高低不定的青峦遥遥地对着 ③出没盘曲在桃花杨柳洋槐榆树的中间 ④在桃花杨柳洋槐榆树的中间盘曲出没 ⑤在枝头闪烁的鲜红的果实 ⑥鲜红的果实在枝头闪烁

A:②③⑥ B:①③⑥ C:②④⑤ D:①③⑤

为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决办法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。

该段列举的治理土壤污染三种办法的顺序为什么不能颠倒？

因为原文是按照由主要到次要的顺序来说明的。

本题考查的是对句子顺序的理解与排列。这类题目一般就要考虑句子间内容本身存在的逻辑联系（由主到次、由浅入深、由表及里、由现象到本质等），或前后语句内容的对应关系，再针对题目的表述去阅读前后文，抓住句中的关键语综合作出判断。本题要分析列举的治理土壤污染的三种办法之间的关系，就可依据它们本身的内在联系，并抓住关键词语“首先”“其次”“还可以”分析出它们实际上是由主到次的关系。

填入下面横线处的句子，与下文衔接最恰当的一组是 这就是当今正在开发的虚拟技术。 ①你面对镜子站在这一侧，正窥视虚幻世界的“那边” ②如果设法让你闯入“那边”的世界去，那将会是怎样的情形呢？ ③镜子里的人是你，可你并不在镜子里。 ④而且，你得到的是在你神志完全清醒情况下的感觉。 ⑤而“那边”的“你”不会有任何感觉。 ⑥现在，通过传感器与计算机模拟环境的相互作用，可以让你有身临其境的感受。

A:③①⑤②⑥④ B:⑥④③①⑤② C:②③⑤①⑥④ D:③①⑤⑥②④

填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的句序是

在北京举行的“数字地球”国际会议上，代表们认为： “数字地球”都具有重要意义。

①无论是推动当前科学与技术的发展

②无论是促进社会的可持续性发展

③开拓未来的新天地

④还是开拓未来知识经济的新天地

⑤提高人们的生活水平

⑥还是提高人们的生活质量

②⑥①④ 

［分析时应抓住“社会——生活，科学技术——知识经济”这一思路，同时注意关联词语及句式搭配。］

与下面句子衔接最恰当的一项是 你不要以为我是为他们伤心，我是为他们骄傲!我觉得我们的战士太伟大了，太可爱了，_______________ 。

A:我被他们感动得流下泪来 B:我不能不被他们感动得流下泪来 C:他们把我感动得流下泪来 D:他们不能不把我感动得流下泪来

填入下面一段文字横线处的语句，与上下文街接最恰当的一组是

清早起来，走进母亲的房间，只见她老人家已经 ，可以说走就走。我敌不住好奇心；偷偷打开放在一角的提包， ，里面折放着原本挂在衣柜里的衣服， 。

①盘坐在那儿，整顿好一切

②整顿好一切，盘坐在那儿

③又把来时携带的手提袋整理得好好的放在里边

④来时携带的手提袋整理得好好的放在里边

⑤还有原本放在镜台里的盥洗用具

⑥原本放在镜台的盥洗用具也放在了里边

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

D

第一组：先“整顿”，后“盘坐”；第二组：“又把”多余；第三组：上句有“放着”，所以下句用“还有”。

依次填人下列两句中横线处的词语，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（　　）

（1）我的歌声越来越大，没有人来打扰我，这个荒凉的地方是我的，这个冬夜是我的，

　　。这歌声却独不是我一个人的。

（2）据说，幸福是无法长久的。我想， ；日常的某些景象对某些人来说意味着幸福，而对另一些人来说则是无聊或熟视无睹。

①心，在胸中疼痛，这疼痛，也是我的。

②心在胸中疼痛，这疼痛也是我的。

③是人对幸福的感觉不会长久，不是幸福本身不长久。

④不是幸福本身不长久，而是人对幸福的感觉不会持久。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

D

(“这疼痛也是我的”与“这歌声却独不是我一个人的”语义照应，音节和谐；先谈幸福，后谈对幸福的感觉)

依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )

忽然一个绿浪打来，顿觉眼前一亮，呀，一片错落有致的尖塔，渐渐地浮出水面。

远远望去，似一艘造型别致的游船在游荡。这是多么美轮美奂的组合，又是多么令人叹为观止的艺术杰作。 。为了不影响花草的蓬勃，为了不拥挤绿树的生长，他们见缝插针，在一片清凌凌的湖水和各种野花竞放的水草之上，打下一根根木桩， 。任草儿、花儿、树枝儿，任性地生长，甚至可以 。

①于葱绿欲滴的丛林之中，昂扬着一座座俄式的小木屋

②一座座俄式的小木屋，于葱绿欲滴的丛林之中昂扬着

③一座座有着尖尖的红顶和圆木砌成的小木屋，被支起在空中

④把一座座有着尖尖的红顶和圆木砌成的小木屋，支起在空中

⑤从木制的墙缝中，洞开的窗口处，将枝叶伸进来，与人握手交谈

⑥将枝叶伸进来，与人握手交谈，从木制的墙缝中，洞开的窗口处

A.②③⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥

C

从“组合”、“艺术杰作”，还有依上文次序的“绿浪”、“尖塔”可选①；根据“他们见缝插针”，为叙述一致，可选④；从协调的组合与语脉中，可看山并没有特意强调什么，故选⑤

依次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此。 ， 。惟其这样， ， ， 。

①给高蹈以平实，给粗犷以明丽 ②给浮嚣以宁静，给躁急以清冽 ③世界才显精致 ④人生才见灵动 ⑤历史才有风韵

A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.①②⑤④③

B

（注意“人生、世界、历史”）