3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 人类创造的文字有四个基本功能：交流、记事、传递信息、抒发情感。 ，____ 。 ， ， ， 。探讨秦汉魏晋南北朝书信的类别及其构成的变化，是了解书信礼仪系统化重要的历史背景，是认识书信礼仪为什么会形成一套体系的关键一环。 ①书信作为一种人际交流方式，到魏晋南北朝时较先秦秦汉更为成熟 ②这里与其他三项功能并列的交流，是指直接的互动的交流 ③诚然，记事、传递信息、抒发情感本质上也是交流，记事是与非当事人交流 ④随之而来的是书信礼仪越来越系统化 ⑤承担这种文字交流的载体就是书信 ⑥传递信息是与信息接收者交流，抒发情感是与自己内心以及知己者交流

A:③②⑥④⑤① B:③⑥②⑤①④ C:②③⑥④①⑤ D:②⑥③④①⑤

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 例如蝙蝠的故事：蝙蝠碰见鸟就充作鸟，碰见兽就充作兽。 。 ： ； 。 ； ：这当然不是蝙蝠，这只是——人。 ①在兽类里偏要充鸟，表示高超出世 ②他会把蝙蝠的方法反过来施用 ③向武人卖弄风雅，向文人装作英雄 ④人比蝙蝠就聪明多了 ⑤在鸟类里偏要充兽，表示脚踏实地 ⑥在上流社会里他是又穷又硬的平民，到了平民中间，他又是屈尊下顾的文化分子

A:②①⑤④③⑥ B:④①⑤②③⑥ C:②⑤①④⑥③ D:④②⑤①③⑥

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 美和实际人生有一个距离， 。这如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此，而初看到西湖、峨嵋的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美，我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。

A:所以我们要缩小这种距离，真正看到事物本身的美。 B:只有与事物近距离接触，才能真正看到事物本身的美。 C:只有把事物摆在适当的距离之外去看，才能见出事物本身的美。 D:只要把事物摆在适当的距离之外去看，就能见出事物本身的美。

3.依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（ ） 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立， ， ， 。国家公祭日的设立， ， ， ，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。 ①是为了现在和未来的不忘却纪念 ②是为了中国与世界更好地沟通 ③是缅怀过去 ④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任 ⑤抚慰民心、顺应民意的措施 ⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度

A:③⑤①②⑥④ B:③⑤②①④⑥ C:②④⑥③①⑤ D:①④⑥③⑤②

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 梁启超说：人之生也，与忧思俱来，知其无可奈何，而安之若命。你们都知道我是感情最强烈的人，但经过若干时间后，总能拿出理性镇住它， 。这一点你们虽然不容易学到，但不可不努力学学。

A:所以感情不致牵动我，糟蹋我的身子，妨害我的事业 B:所以我不致受感情牵动，妨害我的事业，糟蹋我的身子 C:所以感情不致牵动我，妨害我的事业，糟蹋我的身子 D:所以我不致受感情牵动，糟蹋我的身子，妨害我的事业

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） “联，连也；通，达也。”构建网络空间命运共同体，就要 ，让信息资源充分涌流。这样，世界各国才能从互联网中最大程度获益。

A:加快全球互联网基础设施建设，使信息之路畅通无阻，不断缩小不同国家、地区、人民间的信息鸿沟 B:不断缩小不同国家、地区、人民间的信息鸿沟，加快全球互联网基础设施建设，铺就信息联通之路 C:加快全球互联网基础设施建设，铺就信息联通之路，不断缩小不同国家、地区、人民间的信息鸿沟 D:不断缩小不同国家、地区、人民间的信息鸿沟，使信息之路畅通无阻，加快全球互联网基础设施建设

3.填入下面横线处的几句话，排列最恰当的一项是（ ） 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后， ，我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

A:满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地__。 B:从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地__，随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。 C:从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地__，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来。 D:随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地__。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。所谓感受是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵， ： 。 。 ； ； 。这几个人反应不同，和感受力的强弱有很大关系。 ①眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受 ②旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征 ③比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船 ④这两个字涵义极广 ⑤同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同 ⑥我见到它可以让人纳凉

A:①④⑤②③⑥ B:③⑥②①⑤④ C:⑤①③②⑥④ D:④①⑤③⑥②

3.填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 中国艺术中“风骨”的评品，源自对国人的感性生命及其精神风貌的识见。从魏晋开始，许多绘画作品尝试运用这个观念，一时蔚然成风。____________________。由此，“风骨”成了后人评判民族优秀文学作品的一个重要尺度。

A:此后，一些优秀的文学作品对后世文学产生了深远的影响，它们也体现了对“风骨”的追求。 B:此后，一些优秀的文学作品也体现了对“风骨”的追求，并对后世文学产生了深远的影响。 C:此后，出现了一些优秀的文学作品，它们对后世文学产生了深远的影响，也体现了对“风骨”的追求。 D:此后，出现了一些追求“风骨”的优秀的文学作品，这些作品对后世文学产生了深远的影响。

6.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是 中国书法的发生，要追溯到人们对于语言的态度。中华民族对语言背后意蕴的重视，远远超过语言本身。 这种叙述清楚地表明了中国书法的一个特征：它与汉语的使用密切相关。 ①人们很快发现书面语言的外形——视觉图形是一个很好的中介。 ②于是，在运用语义来表达的同时，对书写的结果——字的外形加以更多的注意。 ③因此人们总是在语义之外去寻找帮助表达那些“言外之意”的手段。 ④长此以往，人们的视觉、书写、心理渐渐汇合成一种有关联的整体，书法便在这种关注、融合中诞生。 ⑤也就是说，文字、语言的视觉图形能够帮助表达语言本身不能传达的很多东西。 ⑥这里其实隐含着对语言的不满——“言不尽意”。

A:①⑤⑥③②④ B:②④⑥③①⑤ C:⑥③②④①⑤ D:⑥③①⑤②④