2014-2015学年宁夏银川唐徕回民中学高二上学期期中考语文试卷
2014-2015学年宁夏银川唐徕回民中学高二上学期期中考语文试卷
阅读下面的文字，根据要求作文
“半”有朦胧美，“半”有残缺美；“半”是恰到好处，“半”意味可休整待发。明代文人梅鼎祚作《水乡》一诗云：半水半烟著柳，半风半雨催花；半没半浮渔艇，半藏半见人家。 清代文人李密庵作《半半歌》有句云：半帆张扇免翻颠，马放半缰稳便。半少却饶滋味，半多反而纠缠。
“半”字之道，寓意颇深，细细品琢，耐人寻味。酒半酣好，花半吐媚，“半”字的人生又何尝不令人品味呢？
请以“半”为话题写一篇文章。可以记述经历、见闻，可以谈体会、感想，发表议论，抒发感情等。题目自拟。不少于800字。
略
略
作文
有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如……
你认为“生活”如什么？请以“生活如 ”为题写一篇叙事类的文章。
要求：1、在题目横线上填上你认为恰当的内容；2、写出真情实感；3、不少于800字。
开放性试题，答案不一
略
阅读下面的文字，根据要求作文。
曾经有人说，阮籍、郑板桥、布鲁诺是另类；也有人说，韩寒、李宇春、丁俊晖是另类；还有人说，国家体育场鸟巢的设计、广州亚运会的“水上开幕式”很另类……
请写一篇文章，谈谈你生活中与“另类”有关的经历或你对“另类”的看法，自拟标题，自选文体，不少于800字。
略
本题属于范围作文，题目由提示语和要求两个部分组成。 “提示语”有三句话：第一句话中列举了阮籍、郑板桥、布鲁诺三个人物，分别是中国古代和外国的“另类”人物；第二句话中列举了韩寒、李宇春、丁俊晖三个人物，是现实中的“另类”人物；第三句话列举了国家体育场鸟巢的设计、广州亚运会的“水上开幕式”两种事物。以上人物或事物均能体现 “另类”的“与众不同、特殊”的含义。省略号表明除了以上列举的三类人物或事物之外，考生还可以由此联想，以其他“另类”的人物或事物作为立意的依据。考生写作时，可以写“另类”的人物，也可以写“另类”的事物，或二者都写；可以写正面的“另类”，也可以写反面的“另类”。所写内容必须在“另类”的范围内。“要求”明确考生要谈谈自己生活中与“另类”有关的经历，或表明自己对“另类”的看法，无论是“经历”还是“看法”，都要与自选的文体相符。“自己生活中与‘另类’有关的经历”，可以实写，也可以虚写。
本题主要考查以下的能力：①对社会的观察、思考能力及创造性思维能力；②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力；③综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论和抒情）的能力；④调动语言知识积累的能力。”
阅读下面的材料，根据要求作文。
天行健，君子以自强不息。——《周易》
古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
读了上述材料，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，写一篇文章，不少于800字。
[注意] ①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范，正确使用标点符号。
略
（60分）
写作提示抓住材料中的关键词：“自强不息”、“ 坚韧不拔”、“ 失败”、“ 理想”、“立大志”等， 找出其内在联系，围绕“只有能承受各种磨难，不断加强自我修炼，锻造出坚毅果敢的品质，方可成就人生的辉煌”等角度展开。
作文
阅读下面的材料，根据要求作文。
父亲：“你花钱总是大手大脚的，怎么一点也没有节俭的观念？”
儿子：“你花钱总是缩手缩脚的，怎么一点也没有投资的观念？”
父亲：“你不省点钱，哪有钱投资？”
儿子：“你不投资，节俭一生能省多少钱？”
父亲：“你现在花的钱都是我省出来的，像你这样花，我供不了。”
儿子：“我将来挣的钱是你挣不来的，像我这样挣你用不了。”
父亲：“我实在想不通你这是什么观念？就像是在做梦！”
儿子：“我已经想通了，我们之所以人生不同，原来是观念不同！”
请以“观念与人生”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，题目自拟，文体自选，所写文章必须在所给的话题之内。
略
略
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰，于是问主人：“为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步？”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料，在鸡舍里长大，所以它一直不想飞，而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。”经过一番讨论，两人准备将鹰放飞。第一天失败了，第二天又失败了。第三天，生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说：“你是一只老鹰，属于蓝天和大地。张开翅膀飞翔吧！”奇迹出现了，老鹰慢慢张开了翅膀，最后发出了一声胜利的长鸣，冲向天际。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意、确定标题、确定文体。注意不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
开放性试题
一等文：50分以上， 15%
二等文：40-50之间，平均分47 70%
三等文：40分以下， 15%
跑题：35以下
少于720字各档减5分
少于630字各减10分，
少于540字各减15分，
立意：
一等文：老鹰—自我定位，挖掘自身潜能，
农场主—不识别人才，
生物学家—善于发现、识别人才，积极的鼓励很重要，
其他动物：环境对人的影响很重要，梦想，
二等文：坚持，恒心，
三等文：为爱执著，
阅读下面的文字，根据要求作文。
一群学生就要毕业了,教授在最后一节化学课做了水的三态这个实验。教授说：这是最简单的实验课，也是最深奥的实验课，水有三态，人生也有三态。水的状态是由水的温度决定的，人生的状态是由自己心灵的温度决定的。当人生的温度是零度以下，生活状态就会是冰，他的整个世界也就不过他双脚站的地方那么大；当人生的温度保持在零度到一百度，生活状态就处在常态，一掬常态的水，能奔流进大河大海，但他永远离不开大地；当人生的温度保持在一百度以上；他就会变成水蒸气，成为云朵，飞起来，不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界和宇宙一样大。
你对这则文字有何感悟？选择一个角度，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
开放性试题
略
阅读下面的文字，按要求作文。
禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”又说：“境随心转则悦，心随境转则烦。”心态，其实是一个人的世界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密相关，往往决定着人一生的前途和命运。
请以“心态与境遇”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
开放性试题，答案不一
写作点拨
无论是在生活中怎样，高兴也好，忧愁也好，关键是调整好心态，因为生活绝不是一帆风顺的，有顺风也有坎坷，有平坦也有荆棘，如何去面对生活的原味，心态最重要。俗话说“态度决定一切”， “心态”其实就是一个心理健康的问题。在当前激烈的社会竞争和学习竞争中，学生的心态或多或少地出现了一些问题，特别是在大学生之中出现的诸多问题，已经引起社会上的广泛关注，在这种情况下，健康的心理教育尤其显得重要，如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题，无疑会促使更多的人重视这个问题。快乐其实很简单，就是需要培养良好的心态。那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界，使你走上成功之路。
作文是一组关系型的题目，我们从材料的提示语可以看出，心态与境遇之间是一种因果关系，我们学生在作文时可以讲述境随心转的故事，叙事可以跌宕起伏，采用欲扬先抑的办法，先写自己心随境转，是多么的烦，后来发现换一种心态，柳暗花明，境随心转则悦，具体到内容，可以写学习、生活、大学生就业等等；也可以论述心态决定境遇，从正反两方面入手，举例和说理有机结合，从而倡导树立正确的世界观和处世态度。
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