5.下列各句排序恰当的一项是（ ）（3分） ①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果 ②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性 ③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系 ④谅解和求美是“默契”的基础 ⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契” ⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的

题库:高中语文 类型:最佳选择题 时间:2021-01-08 02:59:49 免费下载:《2014-2015学年陕西西安音乐学院等高一下学期期末考试语文试卷A》Word试卷

5.下列各句排序恰当的一项是（ ）（3分） ①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果 ②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性 ③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系 ④谅解和求美是“默契”的基础 ⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契” ⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的
A.⑤②①④⑥③
B.③④①⑤②⑥
C.③⑤①④②⑥
D.③⑤②①④⑥

本题关键词:求新心理,序列位置因素,四求心理,求富心理,求近心理,求快心理,求真心理,求短心理,身心发展互补性,实事求是原则;