阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

老鹰的再生

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。要获得再生，老鹰必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里。它首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，它便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，重新得力再过30年的岁月!

请全面理解材料，选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

解析:

①评分以文体、内容、语言为重点，全面衡量。不舍文体要求者在40分以下。

②符合基本要求，打分区间为42～48分。切实注意拉开距离，让学生信服。

③缺题目扣2分；每个错别字扣1分，重复不计；不足字数，每少50宇扣1分。

④确认为抄袭的作文，得分不高于20分。

⑤立意提示：在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。

我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃，使我们可以重新飞翔。在需要作出如此艰难选择的时候，就应该果断地决策，如果优柔寡断不能正视自身已经存在的缺陷就很容易使自己走向死亡。

　　选择宽容 唐代宗大历二年的一天，大将郭子仪的儿子郭暧与妻子升平公主吵架。冲动的郭暧口出狂言：“你仗你父亲是皇帝，就觉得有什么了不起吗？我父亲还不愿意当皇帝呢！”言者无意，听者有心。正在气头上的升平公主听后如火上浇油，立刻乘车赶回皇宫向父皇告状。唐代宗听了升平公主的哭诉，不但没有为女儿撑腰，反而替郭暧说话：“孩子，你有所不知，你公爹确实是不愿做皇帝，要不是这样的话，李氏的天下早就姓郭了。”郭子仪听说这件事后，气得浑身发抖，立刻命人将郭暧五花大绑，亲自带他到皇帝面前去请罪。代宗皇帝见后，赶忙将郭子仪请到内宫，安慰道：“俗话说，不痴不聋，难做大家庭的老翁。小夫妻俩在闺房里说的气话，你作为国家的重臣怎么能去追究呢？”一场犯上大祸，就这样无声无息地烟消云散了。

略

解析:

京剧《打金枝》写的就是这件事，郭子仪绑子上殿请罪，被唐代宗所宽恕，大事化小，不了了之。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。宽容不仅表现为一种胸怀，而且表现为一种睿智。宽容往往产生宽容，既可以让别人愉悦，也可以让自己快乐。宽容者像充满生气的春风，令人亲近。既可以保住自己的面子，也不会使人难堪。不过，宽容也得有“度”，人不能一味地宽容，否则那将失去原则，失去人的尊严。

阅读下面的文字,根据要求作文:

水从高原流下,由西向东,渤海的一条鱼逆流而上。

它冲过浅滩，划过激流，越过了湖泊中层层的鱼网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。

然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。

“它逆行了那么长，那么久，它是一条勇敢的鱼。”一位年轻人说。

“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。”一位老者说。

冰川中有鱼，生活中有你，你是否也想成为冰川中的那条鱼呢？

要求：全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文。文体不限，立意自定，题目自拟。不少于800字。

无

解析:

 材料作文的立意必须来自材料。一则材料，从不同的角度切入就会得出不同的立意。

 首先，要发散性思考材料。本则材料主要应从“小鱼”的角度立意：1、 生命不息，追求不止；2、 人不能极端逆向地追求；3、正确的方向比伟大的精神更重要；4 、人要有挑战极限的精神。

其次，要确定最佳立意，即选择最切合材料且最容易行文的立意。

最后要确定文体。选自己最擅长的文体，一定要扬长避短。

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

　　有一天，我的老师问我们：“学校教学楼的勤杂工叫什么名字？”我们答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会时常漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你们该记住他的名字。人生如旅行，你们会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心、哪怕回报一个微笑。”

　　请研读上面的材料，自选角度写篇一少于800字的文章。要求：1立意自定2文体自选；3题目自拟；4不少于800字；5不得抄袭。

　　例文

　　我们应该铭记

　　人，生活在世上，有许多人、许多事是值得我们铭记的，正如哈姆雷特的那句名言：

　　片段一：

　　（凌晨四点）一切都很安静，小区里的灯都巳关掉了，大家仍沉醉于美梦之中，唯独他们早早起床。大街凉风袭人，吹在身上有一丝丝寒意，路灯下他们的身影格外矫健。他们不怕累，不怕脏，为了城市的洁净，为了人们生活环境的优雅，他们起早贪黑，在无数个寒风之夜，在无数个烈日之下，他们毅然挥舞着那巳被岁月侵蚀的扫帚。

　　曾经有一篇报道，讲的是英国某地区政府下令：“一天之内清洁工人全部停工。”结果是：“半天没到，城市的很多地方，如街道、小区内都到处废纸，很多地方的垃圾堆得老高。”人们这才意识到，如果没有这些清洁工，他们的城市将变得脏乱不堪。

　　对于他们，我们应该铭记，我们应该感谢他们，正是他们的辛勤劳动才换得我们的洁净生活。

　　片段二：

　　（晚上六点）下课铃响了，同学们都蜂拥地冲出了教室，也许是半天辛苦学习的缘故，大家都喊：“；肚子饿！”隔壁办公室里，张老师还在那里批改作业，下午，他连续上了三节课，而且是站着上的。下课了，他并没有选择回家吃饭，而是继续留在办公室办公。我在想：“他不累，他不饿吗？”

　　古语云：“师者，所以传道授业解惑也！”老师，在古人看来是传授学业的。也许古人看到当代的教师，他们一定会感叹：“彼甚劳矣！”作为高三学生，我们每天都会抱怨：“我们实在太苦了，这哪是人过的日子啊！”殊不知老师们比我们更苦。就拿班主任来讲，他要起得比我们早，睡得比我们晚，还要照顾我们的生活和学习，我们应该反思，“难道他不累吗？”答案是肯定的，但是出于对我们的负责，对我们的关心，他毅然承担了。他是伟大的，无私的。

　　对于老师，正是因为他们的指引，正是他们的呵护，我们这些树苗才得以茁壮成长。所以我们应该铭记他们，更要感激他们。

　　片段三：

　　人生之片断无数，很多事情都值得我们铭记。“清洁工”、“教师”、“交警”、“司机”﹍﹍正是这一个个看似普通的人，造就了我们的和谐社会，他们无时无刻不在奉献自己的力量。“我们美好的生活”，用句古语讲就是：“此皆出于此乎！”

　　学会铭记，学会感恩，去感知这个美好的世界。怀着感激，你会更快乐！

　　模拟评分，内容19分+表达19分+发展19分=总分57分

　　评分依据，这是一篇感情真切、语言质朴的文章，作者将自己在生活中遇到的“平凡人”与自己“平凡事”展示出来，巧妙借助“片断”式写法，自然地表达了对平凡人的赞美，体现了“平凡方显伟大”的主题。文章最大的特色即从自己的生活实际出发，写生活中的人，写身边的事，字字含情，许多事例可谓信手拈来，由点及面，结尾“学会铭记，学会感恩，去感知这个美好的世界。怀着感激，你会更快乐”这句话，使文章上了一个更高的层次，深化设计一些典型的细节，让细节闪光，让细节出彩，就更好了。

解析:

　　这是一则新材料作文训练题，它要求同学们认真研读材料，从中找出适合自己写同时又能切合题意的话题。仔细分析可从以下三个方面着手：地是可以从“回报”这一角度来立意行文，从自己的体验出发，将别人对自己的恩泽化为回报来进行深情的表达即可；二是可以从“平凡”这一角度来行文运思，侧重于写平凡中见伟大，表现平凡人做的平凡事，但可以体现出不平凡的价值；三是可以从“关注”这一角度来行文，提醒人们要多多关注生活中的点点滴滴，多多感悟对人生，对社会有益的东西。

阅读下面这首诗，根据要求作文。

沙

苗得雨

世上好像———

只有沙最不值钱

然而，最宝贵的东西———金，

就在它的里面。

阅读短诗，根据诗的寓意，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外）。

无

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。（60分）

在一节美术课上，老师拿出一管白色的颜料，问大家：“看到白色，你们会想到些什么？”

有的同学说：白色，如雪，如玉，干净，圣洁。

有的同学说：白色，适合做底色，任何颜色在它的衬托下都更加醒目。

有的同学说：白色，很脆弱，一旦染上其它颜色，很难洗干净。

有的同学说：白色，具有__力，一看到它就让人禁不住想补写或补画点儿什么。

有的同学说：白色，是事物最初的颜色，花花绿绿都是由白色生成的。

有的同学说：白色，是事物最终的颜色，很多东西洗到最后就发白了。

有的同学说：白色，很神奇，曾经大红大紫的都可能变得苍白，唯有白色永不过时。

也有的同学说：白色，并不一定符合今天的审美标准。

……

老师又问：“你们说的这些，能找到生活依据吗？”

课堂上再度热闹起来。

读了以上材料，写一篇文章表达你对“白色”的感悟。要求：⑴角度自选；⑵立意自定；⑶标题自拟；⑷除诗歌外，文体自选；⑸不少于800字。

无永恒的白    42分

世间难免充斥着炫目的色彩，但随着时间的流逝，它们便不再鲜艳。唯有白色，只安静地展示着自己独特的色泽，看似平凡，却不会被阳光侵蚀出瑕疵。白色，就像一种品质，他绝不同于浮躁，我想，它代表着一种坚韧。

海伦·凯勒，虽然她的世界是__的。而且是死寂的。但她的内心却充满光明。因为她有一颗坚韧的心，忍受了上天对她的不公，却从不屈服，她知道迎难而上，知道坚强、不放弃就等于成功了一半。终于，她不仅能够自力，而且在光辉的历史上书写了属于她的一页。我想，她就像那一点点的白，不随时光而被人遗忘。

霍尔金娜，与海伦·凯勒相比固然是幸运的。但正是因为她的美貌，她技惊四座的表现使她受了种种不公正的对待。但她却用一颗坚韧的心与种种不公做斗争，她不言放弃，仍用她完美的表现证明着自己的实力，让那些曾经耍手段的人无话可说。虽然她最终微笑着向观众告别，微笑着离开赛场，但她却也在她最喜爱的体操事业上留下了后人难以超越的成就。我想，她就像那一点点白，任时光荏苒，却永不褪色。

当梵高穷困潦倒地走完一生，他的内心仍有一朵朵美丽的向日葵，他正是用自己一颗坚韧的心，藐视他人的嘲讽；当帕格尼尼在监狱中度过着艰辛的日子，他仍可以用仅剩下的一根琴弦演奏出曼妙的小提琴曲，他就是用自己一颗坚韧的心，挖掘生活中点滴的美；当安徒生四处碰壁，他也终于用丑小鸭的故事讲述着自己生活的不易，他也正是用一颗坚韧的心，感受快乐，领悟着人生，才使他写出了一篇篇感人的传世童话。

我想，白色就正如他们那一颗坚韧的心，平凡的心，在当时那个浮躁、追名逐利的年代，静静地生活着，而当一切都成为了过眼云烟，他们仍然静静地在那里，只是人们终于可以寻找他们，感受他们那一颗颗不曾改变的心。

我想，每个人都应如此，不要一味地追求大放异彩，而忽视了自己本应有的一颗坚韧、平凡的心，在纷纭的世界静静守着自己那一点点永恒不变的白。

【赋分阐释】本文以“永恒的白”为题，通过海伦·凯勒、霍尔金娜、梵高等材料来证明观点。全文围绕“白色”写作，符合题意，但在“坚韧”与“白色”之间缺乏论析，对“坚韧”“本色”与“白色”等意念及其关系未能阐述清楚；文意表达清楚，故定为42分。

没有原始何来现在    45分

白色，是事物最初的颜色，它象征着原始。而我们现在都生活在了花花绿绿的大都市。可是，在我们生活的背后，我们是否应该回想一下，如果没有最初的吃苦的原来，又怎么会有如今科技发达的现在。

闻名海外的海尔集团，其前身不过是一个濒临倒闭的工厂。就像白色的象征，工厂的前景一片苍白。就在这时，总裁张瑞敏对他的员工说：“各位，我们的梦想是将‘海尔’创造成为世界名牌，我们可以失去一切，但是我们不能没有梦想，不能没有我们的信念与信心。”正是由于张瑞敏的鼓励，所有员工都一同齐心协力，加倍努力，完成他们的梦想。终于改变了工厂惨淡的前景，创造出了闻名海内外的“海尔电器”，同时也创造出了“与狼共舞”的本领。试问，如果当初他们只是像普通工厂那样营业，又何来现在的“海尔电器”？如果不是当初“白色”的工厂对张瑞敏的刺激，他又怎会对员工说出如此令人震惊的话语，使所有员工都加倍努力，最终换来了现在的辉煌？

“疯狂英语”的创始人李阳，他最初只是一个连英语四级都没过的普通大学生。本来他的生活是很平凡的，可是，很多认识他的人都会嘲笑他说“一个大学生连英语四级都没过，能有什么本事！”听到别人的嘲笑，我想他此时的心情是惨白的。当时的他心里只有一个念头就是改变。此后他努力学习英语，终于发明了现在的“疯狂英语”。它是中国人走向世界的一层台阶。试想，如果当时没有别人的嘲笑，没有他那“白色”的心情，那么他现在不过是一个平凡的大学生。

四十年前的中国，人们就像生活在一个白色的世界。那时没有现在各种颜色的服装，更没有现在的彩色电视机，什么也没有，就连吃饭都是个令人头痛的问题。正是这些令国家领导人改变了方针，制定了一个又一个新的国家制度，将中国逐渐带入了一个富强社会。

享誉国内外的“海尔集团”，著名的“疯狂英语”创始人李阳，甚至现在强大的中国不都是由最初的“白色”开始一步步走向了现在多姿多彩的世界吗？

像这样的例子还有很多，因此，当我们生活在一个美好的现代社会，当我们眼前呈现出各种各样的颜色，我们应回想起它原始面貌“白色”，没有“白色”的原来，就不会有我们丰富多彩的现在。

【赋分阐释】本文以“原始”为“白”，通过海尔曾经的“苍白”、李阳曾经的“惨白”和中国曾经的“一穷二白”等材料来证明观点。全文始终围绕“白色”写作，符合题意，表意清楚，内容较充实。但对“白”的意味、内涵挖掘不够，只简单点出有“白”；且文章在“感激白”还是“恐惧白”的态度上不甚分明。表达一般，故定为45分。

做永不过时的白色    47分

大红大紫总会在花期结束之后随花“零落成泥碾作尘”；七彩光芒也会在彩虹消失的一刹那“轻轻地走了”；唯有白色，平凡、圣洁、永远不会过时。

因此，我要说，要做永不过时的白色，平平淡淡却永不过时。要有一颗平淡的心。

历史的长河中总是有一些名字铭刻于我们心底。一位女子，替父从军，需要怎样的胆识与何等的气魄！然而她，花木兰，平凡的女孩子，不像军中其他男儿一样有胆识，只是在他人休息后自己练习，以便战场上胜利。她绝没有像其他兵一样为战争胜利做出巨大贡献，却被我们铭记在心。

一个名字，平平淡淡，却被千千万万好心人使用。微尘，细微好似一粒沙尘，平平淡淡地做着一件件好事，感动了受帮助的人，感动了整个中国。

平淡无奇，之所以可以为我们所铭记，是因为他们能保持一颗平淡的心。他们只是为自己的快乐而做一些平淡无奇的小事，一旦平淡中著名，平淡中造就了伟大，他们就为我们所铭记，而这些，在他们心中，无非是平淡的。

相反，曾经大红大紫的人也许会被人从记忆中抹除。还有多人捧场的BEYOND乐队，二十年后的孩子们恐怕不会知道了吧。那一组乐队可是一跃成名，整整二十余年红遍大江南北啊，恐怕就算有孩子知道，也只会说他们是父母回忆里一群大叫大嚷的怪人吧。

其实，大红大紫并不意味着着真正的受人青睐，那只不过是一些和你有共同爱好的人对你进行追捧。一旦你大红大紫，便晕头转向，不知自己所作所为的意义，一味的追逐名利金钱，你终将成为历史中被抹去的记忆。

在现实生活中，保持一颗平淡的心尤为重要。平平淡淡，无论你是谁，做了什么，你总是你自己。做事，是对着自己的良心，对自己严格的约束，哪怕是平平淡淡的小事。

其实真正的胜利者，无不有一颗平常心。考试、竞赛、应聘，只有保持一颗平常心，有着轻松的心态，才能真正取得令自己满意的结果。

有人说，平平淡淡总是真。也许，这才是白色永远如雪如玉一样圣洁的原因吧！

【赋分阐释】本文以“做永不过时之白”为题，通过“平淡”与“大红大紫”的对比，来谈“白”的价值。文章内容充实，表意清楚，正反对比较为鲜明，有一定的说服力。但对“平淡”与“白”的关系论析不够，只简单地以“平淡”为“白”。表达较好，故定为47分。

纯白之心    48分

世间万物，生于纯白，消于纯白。人亦是如此，生不带来，死不带去。人生短暂，若想保持一颗纯白之心，实在不易。

但陶潜做到了。他怀揣一颗纯白之心，看尽人生起落，最终归隐田园。他作《归去来兮辞》，向人们诉说田园自然给他带来的乐趣，因为有松菊为伴，那里没有官场的纷争；有人请他做官，他不为五斗米折腰，因为他不想让自己的心被沾染墨色。他活得快乐活得恬静，正因为他始终不忘自己那纯白之心。

陶潜之后，又有一位怀揣纯白之心的“仙人”，人们称他“诗仙”，称他“酒仙”，一点不为过。“仙人”自是不同寻常之人。经历仕途坎坷，怀才不遇的李太白并没有愤世嫉俗。他作《蜀道难》，写尽秦蜀路上的飞流急湍，悬崖险石。当人们以为他会怨世会退却的时候，他只是“须行即骑访名山”。他道“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，正因为他有着一颗纯白之心，所以他洒脱，他不羁。

一曲“大江东去浪淘尽”，让无数后人折服于苏轼的文采。然而更多的人，却是仰慕着他那颗豪迈奔放的纯白之心。他的人生大起大落，几次被贬，官途坎坷，但他却无哀怨。被贬的途中，他只当在游历，若不是不忘纯白之心，他也许早已愤世嫉俗。

在感情路上，苏轼亦是如此。他写“十年生死两茫茫”来悼念亡妻，若不是不忘却纯白之心，他可会依然惦念已故十年的妻子？他是否早已妻妾成群？

怀揣纯白之心的人过去有之，当今亦有之；中国有之，国外亦有之。

世界首富比尔·盖茨，身家百亿，但他不忘纯白之心，他的心并未被钱所沾染。他每年捐出上亿元给贫困国家，贫苦人民。他去困难地区亲自探访，在那里，他不是世界首富，而只是一位怀有纯白之心的善人。

白色，是事物最初的颜色，圣洁却又脆弱。纯白之心，是人类最初的本性，美好而又易污。

请怀揣一颗纯白之心去看世界吧，那样你的世界会在纯净的映衬下更加五彩斑斓；请怀揣一颗纯白之心去看人生吧，那样你的人生会在纯洁的感召下更加美好。

【赋分阐释】本文与文7层次相仿，表达略好，故为48分。

心底，这抹无法拭去的白    49分

有一位哲人曾这样说过：“唯有圣洁，清明之士，方能永活人心。”

诚然，我们生活在当下：一个缤纷的时代，一个复杂的时代，一个喧闹的时代，生活不再苍白，又有多少人能不为眼前的花花绿绿所__，而仅怀着一颗清明淡泊的心，来面对世界呢？

唯圣洁之士！

古今中外，不乏风云伟人，叱咤在每一个时代，而至今仍活在我们心中的，却屈指可数。

看那文坛上的一抹白——陶渊明。唱着“采菊东篱下，悠然见南山”的欢歌，沐浴着晨曦的他，不屑与世俗之人同流合污，毅然离开官场，回归田园。他是那么的高洁傲岸，宛如一朵洁白的菊花，绽放在市井之外。他，是圣洁的象征。他，为后来的归隐之士提供了心灵的港湾。让清明淡泊之士仍有依托。是啊，陶潜永远活在我们心中，因为，他是少有的圣洁之士。

看那科坛上的一抹白——居里夫人。这位伟大的波兰女科学家，一生荣获两次诺贝尔化学奖。其余大小之奖累计共一百多项。然而，居里一心只系于科学事业，纯粹的将自己奉献给科学。她，就像一朵纯洁的百合，不为利益所驱使，把所有的奖金资助给科学领域的研究，抑或是建立学校等工程，而自己却过着清贫的生活。这是何等的圣洁啊！爱因斯坦说：“居里夫人是最伟大的女科学家！”她，永活在我们心中。

放眼当下，一位平民英雄也正是我们现在社会中的一抹白。他就是袁隆平。几十年如一日，全身心的投入水稻事业，没有任何怨言，也没有丝毫不坚定，而是，单纯的想着如何为社会造福，如何使那些饥饿的人们填饱肚子。他丝毫不为名利动容，永远以一位农民的形象存在于世。这是何等的高尚与纯粹！这抹白，白得耀眼却低调。我想，袁隆平会永存在我们心中，因为，他的圣洁震撼人心。

白色——这纯洁的颜色，也是纯洁的象征。

圣洁——这高尚的词汇，永远只属于少数人。

我想，每一次成功背后，都流淌着艰辛的汗水；每一次成功背后，都有着更多的__。唯有怀着一颗圣洁的心，才能获得更大的成功，才能永远活在我们心中。

心底，这抹无法拭去的白……

【赋分阐释】本文以“圣洁”为切入点写“白”，在说理方面与前两例属同一层次，表达略好，故定为49分。

铅华洗尽方显本色    50分

人生繁花似锦，有太多的颜色迷乱了人眼，有太多的虚荣令人纸醉金迷，有太多的浮华让人沉醉其中不能自拔。然而，我认为这些铅华终会随着岁月的流逝而褪去，五彩洗尽便是白色，铅华洗尽方显本色。

许多人喜爱白色的洁净，白色的圣洁，其实归根到底是钟爱它的纯粹、它的朴实无华。金庸笔下的小龙女总是一身白衣，宛如一位飘逸的仙子，赢得了无数“金迷”的喜爱，然而大家绝不仅仅是喜爱她身着的一身白衣，而是她天真烂漫、纯朴无邪的真心。

文学作品中的人物形象是如此，现实中纯粹无饰、朴实无华的人更能令人们铭记到永远。“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》记载了鲜为人知的史实，而它的作者——司马迁忍辱负重、不畏艰难、历尽一生心血完成它的精神支柱便是一颗纯粹的想“为大汉写一部史书”的心。倘若司马迁是出于功名利禄，是为了名垂青史，那么他怎么会有面对达官贵人的威逼利诱而坚持不懈的精神？怎么会一如既往地坚持真实的历史而拒绝肆意捏造？正是他的“白色”——他的本色造就了他今天的历史学界和文学界不可动摇的地位，也正是因为他的坚持史实，拒绝铅华与华丽让他永远为后人所尊敬，所铭记。由此看来，只有纯粹的、真实的东西才能永葆青春，方显本色。

阿根廷历史上最受国人爱戴的__——贝隆夫人的人生便经历了从铅华风光到洗尽铅华获得真正的爱戴的过程。年轻貌美的她凭借着自己的天生丽质一步步走到了__的位置，这之中可谓是享尽荣华富贵，但她最终感到一切的姹紫嫣红都不及白色的无瑕与纯粹。于是她开始热心公益事业，用自己全部的爱关怀自己的子民，博得了人民对她轻狂过去的原谅和真心的尊敬与爱戴。贝隆夫人洗尽铅华，彰显出自己博爱与善良的本色最终被历史铭记。她的一生正说明了铅华无益、本色才能感动人心的道理。在我们今天的生活中，各种__比比皆是，名利、金钱、权利……这华彩斑斓的颜色甚至断送了许多人的一生。

白色——纯粹的颜色是我们应该追求的。铅华洗尽方显人心本色。

【赋分阐释】本文以“白色为本”为立意，小龙女的白衣与纯心、司马迁的纯粹与朴实、贝隆夫人的风华与本色，材料典型，论析有较严谨，说理清楚，表达较好，只是文意欠深度，故定为50分。

心中一抹如玉的洁白    50分

大千世界，芸芸众生，每人心中都有着一抹洁白，当浮于表面的斑斓褪尽了，这一抹如玉的白——人真正的追求便盈润闪耀，散发光芒。

那一抹白是陶潜茅屋边的菊，暗暗送着幽香——那是他追求平静的心。当终于明了官场的__，他甘愿褪尽铅华，植高粱，饮美酒，再不理一切会染污这白色的尘事。这样的白色之中，附着平和与淡雅，清冽，若雪。

若说陶潜的白是雪，那太白的白便是月。他终不肯沉于做一位冗员，为帝王之乐添些音律。他不能“摧眉折腰事权贵”，因为他是仙，他的傲骨是那一抹白。当进身政廷的欲望被现实唤醒，他只求与月光共舞，追寻心中那一抹不灭的洁白。李白的白，是带着高贵的洁白，这样的白，永远仙气淋漓。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”杜少陵心中的洁白，不似雪月般冷淡，他的白，是正午骄阳，烤出他全部的悲痛，拷问着金殿上的黄袍，拷问着脑满肠肥的官员。这骄阳下，“尘埃不见咸阳桥”，这骄阳下，白骨累累。他在这炽烈的骄阳下涕泗横流，因为国破家亡，因为百姓在水深火热之中啊。这样的洁白，是心系苍生，这样的洁白，才托起了真正的不朽。

不错，每个人心中都有一抹永不褪色的洁白，当时光扭转，风景已逝，只有心底的追求才能永恒。这正是这样不褪的白色。

一个人的胸怀决定了他的这一抹白色的份量。

正是这白色——这追求才托起了一个时代。也正是这一抹白色，让人终于懂得，心之所极，方是永恒。

要追寻如雪般平静的白色。

要追求如月般高贵的白色。

要永远保有不朽的四海升平的白色。

因为心中那一抹如玉的白色。生命不朽。

【赋分阐释】本文以“心中一抹白如玉的洁白”为题，将陶潜的“如雪之白”、李白的“如月之白”、杜甫的“如阳之白”一一写出，自然合理，分析较深入，且语言表达具有美感。但写杜甫之“白”较弱，略显单薄。因字数不足（减1分），故最终定为50分。

阅读下列材料，根据要求作文（70分）

一次，一个人看到一只蝎子掉进水中团团打转。他伸出手，想把它捉上岸来。可就在手指刚能够到蝎子时，蝎子猛地蛰了一下这个人。但是他还是想救那只蝎子。于是，他再次伸出手去，想把蝎子救上来，但是蝎子再一次蛰了他。旁边的人问：“它老这么蛰你，你还救它干什么？”这个人说：“蛰人是蝎子的天性，爱是我的天性，我怎能因为它蛰人的天性而放弃我爱的天性呢？”

要求：请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。除诗歌外文体不限，不少于800字。

解析:

不要放弃爱，不要放弃你的爱的天性。帮助别人，往往回报你的不全是感激，常常还有许多的拒绝、误解，甚至伤害，不能因为别人的一次误解，我们就从此缩回帮助别人的手。无论什么时候，我们都不能放弃爱，也不能缩回自己帮助别人的手。

确切的立意：1、忽略伤害，忽略矛盾，去守护我们的美好天性，也就守护住了我们心灵的一方净土。2、怀揣一颗悲天悯人之心毫不犹豫地将爱播撒给我们眼中需要帮助的人，即使受到伤害仍微笑面对。3、爱不应该因为他人的恶而终止。尽管爱有时会遭到冷遇，但只要不放弃施予，定将感化那些冰冷的心。4、不畏牺牲，坚守自己爱的信念。5、人并非缺少美好的天性，而是缺少坚守美的天性的心。在一再受挫侯，仍能坚守美好的天性蔡是难能可贵的。6、即使你要伤害我，我也要用慈爱及无私来拯救你。7、爱是天性，没有什么可以阻挡爱。

宽泛或不恰切的立意：坚持你的价值观道德观；守护天性（庄子的天性是向往自由与逍遥，警察的天性是除害安良，守护善良，宽容，重义轻利等等）；坚持自己的天性才能活得有价值；尊重他人的选择，理解他人的天性也是我所要学习的。毋失本性，回归本真；坚守自我坚持信念，性本善；论宽容；学会融会贯通……

有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。

一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗？”牧师问：“你要哪一朵？”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样？”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”

当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。

全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

无

解析:

立意提示：

①“爱和美”话题（爱的方式）

②“教育方法”话题

③“共享”话题

④“转变思维”话题

阅读下面文字，按要求写一篇不少于800字的作文。

　　乾隆帝博学多才，思维敏捷。一次他到江南巡视，见一农夫扛着锄头，就故意跟身边的宰相张玉书开玩笑：“这是什么人？”张回答说：“他是个农夫。”乾隆又问：“农夫的‘夫’字怎么写？”张顺口答到：“就是二横一撇一捺，匹夫之夫也这么写。”不料乾隆听后摇头说：“你这个宰相，连个夫字的写法也辨别不清。农夫是刨土之人，上写土字，下加人字；轿夫肩上抗竿，先写人字，再加两根竹竿；孔老夫子上通天文，下晓地理，这个夫字写成天字出头便是；夫妻是两个人，先写二字，后加人字；匹夫是指大丈夫，这个夫字，先写个大字，加一横便是。用法不同，写法有别，不能混为一谈啊。”（选自《思维与智慧》）

　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

无

解析:

　　注意示题中的“你”，可指人，也可指物（拟人化，如大自然），可以是实指某个人，也可指一个群体。从标题中的“世界”“因……而”“精彩”来看，写记叙文似乎更能体现考生的写作水平。

阅读下面的材料，按要求作文。

教育部制定的《语文课程标准》中“关于课外读物的建议”向中学生推荐了罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、巴尔扎克的《欧也妮??葛朗台》、雨果的《巴黎圣母院》等三十本中外名著。请在你比较熟悉的中外名著（不局限于《语文课程标准》推荐的篇目）两部作品中，任选自己感兴趣的两个人物（例如保尔??柯察金、孙少平，潘金莲、安娜??卡列妮娜，林黛玉、简??爱……），并以自己感兴趣的两个人物为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）文体自选（2）立意自定（3）标题自拟（4）不得抄袭

无

解析:

写想象作文必须有灵活的头脑，活跃的思维。写这类话题应注意以下几点：(1)想象大胆。人（包括一般文学作品中的人物）的活动往往受到时间和空间的限制，同时也束缚着人的思维。而要想使文学作品中的故事延伸、人物复活，就应该学会“寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里。”（《刘勰文心雕龙》）凭着想象的神奇力打破时空界限，把不同时代、民族、地域里的人物编织在同一个故事框架中。（2）故事新奇。“故事新编”类想象作文成败的关键在于是否在“新”字上有突破。考生要在原故事和人物性格的基础上大胆地创造性的编写新故事，描写新环境，塑造新形象，表达新思维。叙述视点的选择、情节的设置、结构的安排都要力求“新奇”。（3）描写精细。中学生写想象作文存在“重情节，轻细节”的毛病，其实，作为叙事类的作文，如果没有富于情感和思想内涵的细节描写，往往难以产生震撼人心的艺术效果。

[例文]           

                    边塞奇葩

          

    木兰独坐织机，轻轻叹息：可汗的军贴、阿爷的白发，边境的烽火、亲娘的热泪，肆虐的敌寇、沙场的寒光，献身的将军、流离的百姓。一遍遍，在眼前映现。

    昭君青灯孤影，一夜无眠：后宫的寂寥、和亲的艰险、异域的清冷，戍边将士的苦战、无辜父兄的喋血，汉与匈奴__的厮杀、两国永久的安宁。一幕幕，频频跳动。

    木兰将自己的心愿诉于亲娘。“木兰，你是不是发了疯，怎么说话这样荒唐？”娘一脸惊诧。木兰不听，拉着父亲来到后花园比武较量，终于令老父捋须称赞：“木兰儿啊，你的武艺确实大有长进，可你一个女儿家……”父亲望着木兰，目光中充满了爱怜。

    一只孤鸿从后宫飞过，洒下两滴清泪，扇动着沉重的翅膀飞向大漠绝域……

昭君去见汉元帝，令龙颜大惊。汉元帝没有想到后宫之中竟如此窈窕红颜，纵有千般懊悔，也无法改变诺言……和亲的队伍缓缓北上，待嫁的少女举目无亲……漫漫黄沙中，一茎枯草随风飞扬。

    木兰改名木棣，见了元帅，领兵西去。燕山脚下胡骑啾啾，朔风之中金柝悲鸣，星月之夜冷光闪烁，经历无数黑云压城的险境，更有金鳞向日的豪情。无数惊心动魄的拼杀，单枪匹马的苦战，胡人再不敢南下牧马。遥遥边境上，猎猎寒风中，绽放着一株黑色玫瑰。

    昭君开始了漫长的异域生活。纵有呼韩邪单于的爱怜，也难敌异域的寂寞、无助、排挤、念亲的愁绪。紫台遥遥，山关无极，大漠空旷，黄昏茫茫，只有昭君能解其中蕴含的孤寂。人在异域他邦，心系“和亲”使命，思乡愁绪，化为皎洁月色，求和情结，凝成胡琴旋律。真情所至，金石为开。呼韩邪“穹庐夜月听悲笳……款塞称蕃属汉家” （款塞：叩开塞门）。

    十年后，木兰回乡，“开我东阁门，坐我西阁床，当窗理云鬓，对镜贴花黄，脱我战时袍，著我旧时裳。”木棣是女郎，传遍大街小巷，人皆惊叹：花将军，乃女中豪杰！

    昭君已逝去了，独留青冢向黄昏。多情的琵琶奏出的动人旋律在历史的上空久久回荡，边塞大漠飘溢着栀子花的幽香。从此，大汉、匈奴干戈化玉帛，血脉两相融。

    刀光剑影里，木兰尽显巾帼风采；大漠穹庐边，昭君促成民族和解。

两朵奇葩灿然开放，花香馥郁，浸透了悠长的历史。

 [点评]作者采用了“双轨式”结构，将两位不同性格女性的故事融合在一起，分合自如，起结得体。作者站在历史的高度把握人物当时和对后世的影响，挖掘深刻，立意高远。另外，选材详略得当，体现了驾驭材料的能力；语言富有诗意，具有很强的抒__彩。