盲道上的爱
①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。
②我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”
③方老师说：“其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说：‘你女儿有可能失明’。我听了差点昏过去。我央求医生说：‘我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧’。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在__里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说，在这一条条盲道上，发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!”
④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的……
⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。
(选文有改动)
问题：
(1)写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。(4分)
(2)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?(10分)

全家商议，该到送鸟归林的时候啦。 “累累”好像理 ( )我的心情，恋恋不舍似地卧在 我的肩头，瞪着又圆又亮的眼睛望着与它 !共同生活过的人类。我动情地摸着它的羽( )， 就像父亲在送孩子远行似的。

下列句中的成语有四处错误，请找出来并更正。（4分）

我独自仰望夜空，无数半明半晦的星星调皮地对我眨着眼睛，好像在说，你不能再对父母的话无动于钟了，开学时迫不急待想让人刮目相看的劲头哪儿去了？时光如白驹过隙，一转眼这学期已临近尾声，决不能再筹躇不决了，让一切干扰见鬼去吧，加油！

在文中画出用错的字，分别更正为： 、 、 、

晦     钟   急    筹

昧     衷   及    踌

将下面打乱的语言材料调整句序，正确的一项是（ ） ①我抬头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。②这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福 。③在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。④它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。⑤我常常出神地凝视那些美丽的星星。

A:③④⑤①② B:①⑤③④② C:③①②④⑤ D:③①⑤④②

穿过生命的眼睛

简 默

⑴老人临窗端坐，环着雪白披肩，在读《庄子》，那只唤做咪咪的大白猫跳上书桌，偎依在她身旁，入定似的守望着她，仿佛是她形影相随的亲人。

⑵她没有起身，由于腿脚不灵便。她将一天时光分成了两部分：坐的和躺的。前者比后者多，一直到永远。即使是坐，她也在读和思，像现在。

⑶我最先迎到了她的眼睛。从我放轻脚步进门，这双眼睛就从书上收回，缓缓地抬起，柔柔地注视着我。我读懂了它的歉意、关切、爱护……

⑷我尽量放轻脚步，一步一步地走近她，坐在她桌旁的一张椅子上。现在我离她如此近，仅仅隔着一杯茶，我随时可以轻巧地端开它。这让我能够仔细地打量她：头稍稍向后仰，发髻梳得一丝不苟，发丝不乱像仿宋字，嘴角俏皮地向上微翘，微笑漾在了那儿。最美的还是这双眼睛。浅浅眯起，明亮而清澈，像庄子的一点点秋水。我奇怪她有这样的眼睛，在我的经验里，只有孩子才有类似的眼睛。上帝给了孩子一颗童心，让他去触摸善良，又给了他一双眼睛，让他去发现美好。这双眼睛纯净闪亮，没有一丝儿杂质，像草尖上的露珠，又像被双眼皮夹住的黑葡萄仁，到了最黑的夜也同样扑闪流转，像没有皱纹的天空中一颗最亮的星星。而我印象中老人的眼睛是混浊模糊的，那里面储满了太多的记忆与经验.

⑸一个人的老去，是从心和眼睛开始的。心，我们轻易看不见，它像果仁儿被包裹在了__的壳里。但，眼睛可以。一个有着这样一双眼睛的人，她是不会老的，透过她的眼睛我从她的心得到了求证。

⑹我也渴望拥有一双这样的眼睛，因为我不想老。但借助别人的眼睛，我看到圆滑与世故浸染了我的眼睛，它们像硫酸腐蚀我的眼睛，让它逐渐地混浊黯淡，流不出清亮的泪水。我悲哀地认识到自己正在一天天地变老.

⑺老人平静地说，她不喜欢名片。我一直注视着她，她说这话时眼睛洒脱地眨了眨，像是在强调。这双眼睛阅尽沧桑，包括人和事，一个国家一百年的记忆都可以在这儿找得到。但她偏偏说到了一张纸片，一张可以随意涂鸦传递假与空的纸片，谁能相信这双眼睛容不下一张纸片呢？但，一张纸片有时就像一粒沙子，以尖锐的虚假揉痛了眼睛。

⑻我要走了，在她温柔地注视我吃完蛋糕以后。

⑼我尽量放轻脚步，一步一步地向外走，像来时一样。我觉得背上有什么贴近了我，下意识地回过头，天哪，她竟然在柔柔地注视着我，瞳孔像火焰最明亮的内核，温暖地照着我。我一步一回头地望着她，与她对接着眼神，我似乎丢掉了面具似的圆滑，摆脱了阴影般的世故，一点一点地纯净和透明了起来。她仿佛觉察到了我的变化，似乎努力向上要拔起自己，肩头耸了耸。我忍住了泪水，快步走了出去。

⑽我们活着都是一个容器。老人也是。但她长长的一生盛满了爱，任我们随时在里面清洁内心，洗涤灵魂。

⑾因为，她坚信：“有了爱就有了一切”！

⑿她的容器就是这双眼睛。

⒀再见老人，她已经在天堂默默注视我几年了。她的女婿引我走进那个房间，有些凌乱而冷清，她靠在了东墙根儿，被定格在了一瞬间里，和那个在阳光下读《庄子》的下午一模一样。她女婿说，跟老人合个影吧。我站到了她身边，被定格在了她的定格里，成为了永恒。

⒁我又看到了这双眼睛，还有微笑，我记忆的闸门一下子被提起了，滚滚涌出的是温馨与思念，像洪峰一样。

⒂至此，我才认识到她的眼睛已经穿过我的生命，贯串起了我的记忆与印象，像一缕亮晶晶的星光。

⒃老人叫冰心，一个在爱中寻找、求索和收获的人。

⒄一个孩子和一个老人，在这穿过生命的眼睛中，偶然相遇又离别了，就像两条短暂聚会后分手的线索，但却搭起了一座虹桥，上有阳光与鸟语，下有流水与月光，都与爱有关。

11. 线索能使叙事紧凑，层次清晰。本文是以 ▲ 为线索安排叙事层次的。（2分）

12. 第⑹段作者说“渴望拥有一双这样的眼睛”，作者渴望拥有一双怎样的眼睛，请从文中选择三个词语填空（3分）

我也渴望拥有一双 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 的眼睛

13.本文主要写冰心老人的眼睛，可为什么在第⑷～⑹段作者还写了“印象中的老人”以

及“我”的眼睛？（4分）

▲

14. 本文文笔细腻、语言优美，请从修辞运用的角度赏析第⑷段划线句子。（4分）

▲

15.文章第⒀段告诉我们“老人已经离开人世了”，可第⒁段作者却说“我又看到了这双

眼睛”，这是否矛盾，从中流露了作者怎样的情感？请结合内容简要分析。（4分）

▲

11.眼睛（2分）

12.明亮  清澈  微笑  纯净  闪亮  温暖（共3分，只要文中词语，符合语境皆可，每格1分）

13.以印象中老人的混浊模糊的眼睛和我圆滑世故的眼睛与冰心老人的眼睛对比，反衬冰心老人眼睛的纯净明

亮。（4分，对比与反衬写出一个，大意对即可）

14.运用比喻的修辞手法，把冰心老人的眼睛比作草尖上的露珠、黑葡萄仁、天空中一颗最亮的星星，生

动形象的表现这双眼睛的纯净闪亮，表现了作者对冰心老人的赞美。（4分，写出修辞手法及表达特点即

可得满分）

15. 不矛盾。老人虽然已经去世，但她的眼睛、她对一切的爱已经穿越生死、穿过我的生命，永远定格在

我的心里，成了永恒。（2分）流露了对老人的温馨的怀念与崇高的敬仰。（2分，思念与敬仰各1分）

下列加点成语使用不恰当的一项是 （ ）

A:我又闻到他呼出的一股蒜头加烟草的混合味儿，我情不自禁地睁开眼睛。 B:仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿待了四百多年。 C:我百无聊赖地度过这些时光，没有一次我能把花瓶画得像样，能把字描好。 D:这位诗人作品的语言风格是多样的：有的绚丽多姿，有的质朴无华；有的直抒胸臆，有的委婉含蓄；有的平易近人，有的险怪奇特。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 一些思念，开始在夜里失眠，在白天睡去。我的指尖开始氤氲无尽的情思，在闲暇的午后，黑夜来临的时候，安静成一泓秋水的宁静，最后，消失在一首词的张望里。 ，在文字中蜿蜒，在心底扎根，最后把相思饮尽。

A:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住 B:夜很黑，紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住，我只能借着微弱的星光和记忆 C:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，去把我的眼睛糊住，紧紧地把时光包裹 D:夜很黑，紧紧地把时光包裹，凭借着微弱的星光和记忆，把我的眼睛糊住

3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 一些思念，开始在夜里失眠，在白天睡去。我的指尖开始氤氲无尽的情思，在闲暇的午后，夜来临的时候，安静成一泓秋水的宁静，最后，消失在一首词的张望里。____________，在文字中蜿蜒，在心底扎根，最后把相思饮尽。

A:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住 B:夜很黑，我只能紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住，借着微弱的星光和记忆 C:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，去把我的眼睛糊住，紧紧地把时光包裹 D:夜很黑，我只能紧紧地把时光包裹，凭借着微弱的星光和记忆，把我的眼睛糊住

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 一些思念，开始在夜里失眠。在白天睡去，我的指尖开始氤氲无尽的情思，在闲暇的午后，黑夜来临的时候，安静成一泓秋水的宁静。最后，消失在一首词的张望里。 ，在文字中蜿蜒，在心底扎根，最后把相思饮尽。

A:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住 B:夜很黑，我只能紧紧地把时光包裹，凭借着微弱的星光和记忆，把我的眼睛糊住 C:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，去把我的眼睛糊住，紧紧地把时光包裹 D:夜很黑，我只能紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住，借着微弱的星光和记忆

9.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 （ ） 一些思念，开始在夜里失眠，在白天睡去，我的指尖开始氲氲无尽的情思，在闲暇的午后，夜来临的时候，安静成一泓秋水的宁静。最后，消火在一首词的张望里。 ，在文字中蜿蜒，在心底扎底，最后把相思饮尽。

A:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住 B:夜很黑，我只能紧紧地把时光包裹，凭借着微弱的星光和记忆，把我的眼睛糊住 C:夜很黑，我只能借着微弱的星光和记忆，去把我的眼睛糊住，紧紧地把时光包裹 D:夜很黑，我只能紧紧地把时光包裹，也把我的眼睛糊住，借着微弱的星光和记忆