阅读“记者柴静采访周云蓬的摘要”，选取一个角度立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。

采访对象介绍：周云蓬，1970年生于辽宁，中国民谣音乐代表。9岁失明，23岁大学毕业，其后游历十余城市，弹琴，写诗，献艺，出版诗集和民谣专辑。

柴静：你9岁彻底失明，这是否从精神上摧垮了你？

周云蓬：不会的，那时我还没有精神。灾难来的太早，它扑了个空。你是不是以为我活得很沉重？其实，能看见或不能看见，那是每个人的宿命。我热爱自己的命运，她跟我最亲，她是专为我关、专为我开的独一无二的门。

柴静：你是不是用流浪考验自己的意志，证明你的“身残志坚”？

周云蓬：这种考验有意义么？为什么人们都以为像我这样的人“应该”身残志坚？我很怕被这样“类型化”。我喜欢走，并非想证明什么，只是我喜欢这种生活。我活在路上，民谣在路上。

解析:

参照“2010年高考作文评分标准”评分

一类卷( 63—70)基准分67分

准确理解材料，角度恰当，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，有新意，有文采。

二类卷（52—62分）基准分57分

理解材料基本准确，角度较恰当，立意较深刻，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。

三类卷（40—51分）基准分45分

能理解材料，角度尚恰当，立意一般，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。

四类卷（21—39分）基准分29分

偏离材料，角度或立意不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。

五类卷（20分以下）符合以下一项即为五类：(1)脱离材料。(2)文理不通。(3)全文不足400字。

说明：(1)未写题目扣2分。(2)错别字1个扣1分，至多扣3分。(3)文面不整洁，标点错误多，酌情扣1-2分；文面整洁美观，酌情加1-2分。

作文

据说，世上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。

根据上面的材料，任选一个角度写一篇文章。

要求：题目自拟；字数800字左右；体裁为议论文；论据恰当，论证严谨。

开放性试题，答案不一

解析:

略

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

世界以痛吻我/要我回报以歌 ——泰戈尔

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

答案不一，属于开放性题。

解析:

略

阅读下面的文字，按要求作文。

陆游“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我”的诗句，引发了我们许多的联想或感悟。

请你根据自己的体会，写一篇文章。

要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于800字。

开放性试题

解析:

略

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

复旦附中高三女生汤玫捷在校成绩排在100名左右。在国内许多老师看来，汤玫捷并不是一个特别出色的学生。但是，汤玫捷却因为自身特别优异的综合素质，成为2004年唯一被哈佛提前录取的中国学生并获得全额奖学金。汤玫捷的成功在社会上激起强烈的反响，那段时间汤玫捷每天接到不少电话希望她出书介绍成功经验。汤玫捷告诉记者，她不愿出书，不愿把自己的经历简化成抽象的“成才公式”，因为“我们是野生植物，不是园林植物。每个人独特的优点就是自信的源泉”。（摘自原微软副总裁李开复博士《做最好的自己》）

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

开放性试题

解析:

略

阅读下面的文字，根据要求写一篇800字左右的文章。

毕业于北京大学的陈生，十多年前放弃了让人羡慕的公务员职务毅然下海，经营过白酒、房地产、苹果醋，2006年开始转战养猪业，推出绿色环保猪肉“壹号土猪”，针对不同消费群搞精细化营销，不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店，营业额达到2亿，发展前景良好。2009年，陈生“天地壹号”公司计划招聘15个研究生先从卖猪肉干起，报名的研究生有1300多人，于是公司又增加了一倍的职位，年薪8－10万。

毕业于北京大学光华管理学院金融系的高健，找工作屡受挫折，于是他在北大未名BBS上发出信息，称将创业搞“陪聊”。他说，“陪聊”不是瞎聊，而是帮助大学生解决一些心理困惑，如就业、学习等方面的问题。费用随意给，但不接受没有目的的聊天。不久，他被“阿凡提”咨询网站接纳，开始了自己的“陪聊”创业。高健认为自己搞“陪聊”没有错误，是很阳光的，没有给父母丢脸。但还是对学校有点歉意，怕影响到学校的声誉。

北大学子下海、搞“陪聊”以及研究生竞聘卖猪肉的职位等现象，无不引起社会上议论纷纷。

根据上面材料，选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

1       遇水搭桥难能可贵

无数次听到“时运不济”的一声声哀叹，无数次看到周旋于各个人才招聘会的疲惫身影，无数次听到一组组大学生毕业生失业率的数据，就业似乎已成了横在大学生们面前的一道激流，有些人无法挤过就业的独木桥。此时，自己主动“搭桥”就显得难能可贵。

北大光华毕业生陪聊的消息引起了社会舆论的轩然大波。给父母丢脸、学校抹黑的指摘，不思进取甘于堕落的批判，一句句射向了昔日前途似锦的北大毕业生。然而，放正心态，陪聊解惑又有何不可，适时“低就”又岂非智举？

不是每一个傲居山顶的登山者才算成功者；不是每一位当上将军的士兵才是好士兵。能够尽己之能为社会尽哪怕是绵薄之力的人都应得到社会的认同。我们总将北大毕业生成为商界奇才、政界要人视为一种必然，其实不然，各种机遇的因素，往往不是个人才能所能左右。然而，正如先哲所说“穷不失意，达不离道”，高健的陪聊并非无聊闲扯甚至愤世嫉俗，相反它志于励志解惑，而不在乎金钱得失，这样的“穷不失意”亦不啻于“独善其身”的境界，又何错之有呢？这样的贡献难道不应得到我们的认同吗？

更何况，能够抱着北京大学的金字证书，面对屡次就业不顺而不堕落自身，理智选择一条“低就”之路，其勇、其智，已足以让大学生仰止。我们总是感叹美国人的效率之高、成就之大，殊不知这正是美国从小“逢山开路，遇水搭桥”的通识教育成果，面对困境，就应想办法解决，不论是送报擦车的辛苦抑或是端茶倒水的卑微，面子，只是一层不重要的包装。面对这些，对比高健的择职之举，不禁想到前一阵一个招聘会上一位谋职不成的女大学生听到对方让其扫地的要求而愤然离席之举，这难道不令我们反思吗？

席慕蓉说：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人生总有无奈，适时低就，而不自怨自艾，服务社会，而不怨天尤人，困境，只是一时的无奈，遇水搭桥，彼岸又是柳暗花明。

〖简评〗

从目前大学毕业生就业形势严峻落笔，很自然的引出作者对高健“陪聊”的充分肯定。认为他适时“低就”是明智之举，这比挑挑拣拣，高不成，低不就要好得多。“不是每一个傲居山顶的登山者才算成功者；不是每一位当上将军的士兵才是好士兵。”“人生总有无奈，适时低就，而不自怨自艾，服务社会，而不怨天尤人，困境，只是一时的无奈，遇水搭桥，彼岸又是柳暗花明。”一些警策之语发人深思。说理较为充分，有较强的说服力。

2       警惕光环投下阴影

北大毕业生创业“陪聊”，研究生选择先从卖猪肉干起，这本来无可非议，却因为与“北大”名声与“研究生”的学历相联系而引起社会各界议论纷纷，连高健本人都说“怕影响到学校的声誉”而感到歉疚。对此，人们应该深思一番。

“北大”的声誉固然重要，但何谓声誉？学生的出色、教师的优秀、科研的先进经过时间如同流水般的冲刷，终而造就了今日辉煌的“北大”二字，如此声誉，应是耐得住风吹雨打的，又怎会被一个学生或一种不太符合人们传统观念的行为摧毁？更何况，高健“陪聊”是以解决大学生的心理困惑为目的，正如他所说是“很阳光的”的职业，我们又为何要责备他影响了北大的声誉，甚至连他本人都如此认为呢？

也许，是北大的声誉，在不知不觉间为这些在他的光环下成长的学子投下了阴影。

也许，投下这阴影的，不是北大，而是自认为“清”的旁观者的我们。

类似的现象绝不仅仅在北大才有。甚至可以说，每一个从“光环”下走出来的人——那光环或是父母的、或是学校的——都容易被他所投下的阴影所困扰。人们总是以最高的标准看待他们，以最苛刻的眼光来挑剔他们，就如同他们注定不该有瑕疵，哪怕只做出一点出格的事情就将其归为“不伦不类”，并大呼“影响了……的声誉”“给……丢脸了”。因此，很多名牌大学的高材生失去了闯荡的勇气，许多拥有出色父母的孩子丧失了自由成长的权利，一切只为背负着的“声誉”，别人的声誉。而我们又陷在所谓大众道德的框子当中，固执的“维护”着各种“声誉”，固执的限制着光环下的人们的言行，并且不知不觉地固执的伤害了他们。我们一再让他们戴在头顶上的光环——认为那是上天的眷顾——却不曾想着光环已给他们的世界投下了暗暗的影，沉重而压抑。

为了避免这样的情况，我们都该抛开心中早已定型的标准化“思维模式”，让更多的优秀人才去创造、去发挥。即使他们犯了错误，也是成熟过程中的必经之痛，对将来的发展是有裨益的。由此观之，只要人们不再为了保护所谓的“声誉”而限制别人，阴影便会消去踪影，社会上朝气蓬勃而富有创造力的优秀人才的将会脱颖而出。说不定北大毕业生的“陪聊”职业定发展起来，或许能成为一个新兴行业呢。

明乎此，就自然不会对选择先从卖猪肉干起的研究生们说三道四了。

“北大”、“研究生”等声誉虽重要，但我们，不应让他投下阴影。

〖简评〗

本文立意角度独特。高健认为自己搞“陪聊”没有错误，是很阳光的，没有给父母丢脸，但还是“对学校有点歉意，怕影响到学校的声誉”，为何如此？作者推衍出“是北大的声誉，在不知不觉间为这些在她的光环下成长的学子投下了阴影”的看法，并推而广之，认为“每一个从‘光环’下走出来的人——那光环或是父母的、或是学校的——都容易被他所投下的阴影所困扰”。而让荣誉、光环投下阴影的，是“自认为‘清’的旁观者的我们”。因为“人们总是以最高的标准看待他们，以最苛刻的眼光来挑剔他们……”这样必然导致“很多名牌大学的高材生失去了闯荡的勇气，许多拥有出色父母的孩子丧失了自由成长的权利”。可见，改变这种状况多么必要。扣住高健“陪聊”行文，连类而及研究生选择卖猪肉的职位，有利于集中笔力深入论证，又拓展了文意。作者认识深刻，文章振聋发聩。

3     同样值得骄傲

北大毕业生下海经商、搞“陪聊”，研究生卖猪肉，乍一听觉得有点荒唐，然而再而思之，却觉得无可非议。对于学校和家长来说，这样另辟蹊径的同样值得骄傲。

评价一个人，不能以从事的职业为标准，职业没有贵贱。北大学生“陪聊”，研究生卖猪肉，也许这职业在别人眼中是卑贱的，也许这职业与他们的学历是不相称的，然而我们能够仅仅因为职业的不同来断定一个人是否成功吗？也学你听过这样一个故事：当记者采访美国某位总统的母亲时，记者问那位母亲是否为自己的儿子感到自豪骄傲。母亲从容答道：“我有两个儿子，他们都令我骄傲，另外一个现在正在田里挖土豆。”总统与农民，这看似是两个相差甚远的职业，在母亲的眼里却是同样的伟大，两个儿子同样令人骄傲。事实也确实如此。在社会中，自古便有了分工的不同，于是不同的人从事不同的工作。无论是面朝黄土的农夫，还是在高档写字楼内办公的白领，他们都是这个社会的一份子。社会缺少了任何一个成员都无法正常地运作。所以，各种职业间没有高低贵贱之分，只是人们戴上了有色眼镜才使它们折射出了不同的色彩。

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”一个人在平凡的岗位上同样可以干出不平凡的事业。北大学生高健选择“陪聊”，目的在于帮助同学们解决心理上的困惑与学业上的问题。这个想法是新颖而又充满了智慧的。如今面临重重压力的学生们，不正需要一位能够倾听并鼓励自己的同龄人吗？也许“陪聊”这个工作会逐渐进入到学生们的生活中，成为应运而生的新型职业。研究生选择先从卖猪肉干起，因为陈生已经为他们树立了榜样，这样也可以大有作为。历年推举出的劳动模范大多不是居于高位的人们，而是那些尽心尽责在基层工作的人们。这边充分说明了评价一个人的标准。这标准不是职业的不同，而是在你所从事的职业上所干出的一番成就。这些从各个岗位上选出来的模范们个个都值得骄傲，他们没有会因为自己工作的高低而感到高人一等或在人之下。同样地，无论是这个“陪聊”的学生、卖猪肉的研究生，还是其他走进办公室的学生，他们都值得骄傲。

一个人无论职位高低，只要做出一番贡献，就无愧于国家的培养。“陪聊”、卖猪肉，同样值得骄傲。

〖简评〗

开门见山亮出观点，旗帜鲜明。中间两段展开论证，事例精当，说理充分。结尾照应开头和题目，深化主题。文章朴实无华，清新自然，中规中矩，值得肯定。

解析:

思路点拨

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”作文材料可以从不同的角度审视，仁者见仁，智者见智，作文立意自然多种多样。

可以正向立意，或肯定陈生、高健大胆创业，高健在没有找到合适的工作之前，“陪聊”创业，对社会、对自己都有好处，比待业在家消极等待要积极得多；或肯定竞聘卖猪肉职位的研究生们审时度势，放下架子从基层干起，先求生存再求发展；或肯定陈生创业成功后提供就业机会回报社会；或肯定大学生多元化谋职创业，呼吁社会关心、支持大学生多种多样积极有益的选择；或对大学生就业这一社会问题发表看法，对怎样人尽其才提出建议……

也可以反向立意，否定北大学生高健以及竞聘卖猪肉职位的研究生们的做法——大材小用，浪费人才；或针砭社会上传统观念对现在大学毕业生就业、创业选择所产生的不良影响……

立意要力求健康新颖、正确深刻。在此基础上，选定自己有把握写好的立意，选择自己擅长的文体。如果写议论文，最好在第一段亮出中心论点。围绕中心论点设置分论点，条分缕析。如围绕中心论点“勇敢创业难能可贵”可以设置分论点：“创业要有长远的眼光”，“创业要勇于尝试”，“创业要善于抓住机会”，“创业要甘于从基层做起”。

构思举例

如果写记叙文，可用“故事新编”手法，借旧瓶装新酒，凭原形传新神，托古人说今语，借旧事寓新意，跳动时代的脉搏，反映时代的精神，体现现实意义，表达鲜明主旨。比如，让孔乙己创业卖茴香豆，鲁镇旅游事业蓬勃发展，孔乙己生意火红，“孔乙己茴香豆”成为著名品牌。或者让苏东坡创业开东坡酒家，经营东坡酒，东坡肉，在全世界开连锁店。

写议论文力求说理充分，论证有力。可以采用另类写法，诸如：

——书信式议论文。借用书信体式作文，十分自由灵活，可以超越时间和空间的限制，可以打破想像与现实的界限。例如，让一个想创业的大学毕业生与一个创业成功者通信。

——辩论式议论文。巧借辩论陈词方式作文，形式新颖，议论灵活，针对性强。例如，让辩论双方就“是否赞成北大毕业生去卖猪肉、搞‘陪聊’”的论题展开辩论，或者让某一方辩手陈词。

——网上发帖式议论文。网上发帖，自由灵活，或提出问题寻求解答，或针对问题发表自己的观点和意见……独具一格，别有情趣。例如，可以让不同的人在网上发帖，对“怎样才能创业成功”的问题各抒己见，最后版主总结，画龙点睛，

——电视直播式议论文。以主持人的开场白开头，中间围绕某个话题，主持人、采访对象、观众积极互动，展开讨论，结尾主持人总结。人物语言要力求个性化。例如，可以让几位嘉宾就“如何拓宽大学毕业生就业、创业渠道，建设和谐社会”发表自己的看法。

要注意的是，形式是为内容服务的，议论文的内核是作者的思想，作者认识事物、分析现象、思考问题的能力与水平，是决定议论文质量的关键因素。不能只重形式而忽视内容。

误区指正

记叙文平铺直叙，缺少跌宕起伏；太多无病呻吟，缺乏真情实感。

议论文使用例证法有“例”而无“证”，以例代证，以叙代议，不会“讲理”。缺乏思辨，简单肤浅。论证无法深入，车轱辘话翻来覆去说。

主题不集中，文意散漫。文章写了很多方面，“意多乱文”，蜻蜓点水，不深不透。

脱离现实而空谈，满篇古人古事，现实针对性不强。

偏题跑题。有人确立“创业需要有长远眼光”的中心论点，然后就围绕“眼光”行文，将“创业”抛到九霄云外。

相关延伸

陈生下海，高健创业，研究生选择卖猪肉的职位，都会引来人们说三道四，由此可以引申——走自己的路，让别人去说吧。要有主见，不被别人议论所左右。

陈生放弃了让人羡慕的公务员职务毅然下海，干出了一番事业，由此可以引申——位置与价值，寻找到适合自己的位置才能充分实现自身的价值，创造人生的辉煌。

陈生下海后经营过白酒、房地产、苹果醋，后来转战养猪业，事业轰轰烈烈；高健创业也是走别人没有走过的路，由此可以引申：敢于尝试，不断尝试，勇往直前才能成功，不能浅尝辄止，畏葸不前。

研究生选择卖猪肉的职位，固然有受金融危机影响就业压力增大的原因，也有年薪可观的吸引，但他们也看重公司的发展前景和自己的发展前途，由此可以引申——要因时而化，要务实；从基层做起，万丈高楼从地起；要有长远眼光，风物长宜放眼量。

猪肉是传统行业，陈生率先推出绿色环保猪肉“壹号土猪”，并细分消费群，增加技术含量，使产品价格虽高却供不应求，由此引申——传统行业里也充满商机；创新才能大发展；科学技术是竞争制胜的法宝。

陈生“天地壹号”公司计划招聘15个研究生，因为报名人数多又增加了一倍的职位，这是担当责任，为国分忧；最大限度的解决就业问题，有利于建设和谐社会，由此引申——大丈夫勇于担当；为国分忧真豪杰；建设和谐社会人人有责。

北大毕业生、研究生创业、择业备受关注，他们自己会承受更大的压力，高健就因此而怕影响到学校的声誉，由此可以引申——名声有时候也会成为压力，光环有时也会投下阴影；用平常心看待名人，对名人宽容些，不要苛求。

中国人一向看重端“铁饭碗”，以为有面子，而看轻做生意、卖猪肉，以为丢面子，这种观念已经不适应时代的发展了，由此可以引申：放下面子，不为面子所累；解放思想，转变观念，与时俱进。

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

辞书上说：命运指生死、贫富和一切遭遇，迷信的人认为是生来注定的。其实，命运与环境有关，改变了环境，便改变了命运；命运与选择有关，把握好选择，也就把握好命运；命运与机遇有关，抓住了机遇，也便抓住了命运。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

答案不一，属于开放性题。

解析:

略

阅读下面材料，按要求完成作文。

成都一个十二岁的小姑娘，因为身为环卫工人的母亲生病，只能替母亲去扫大街，结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”！这一现象最近在网上引起热议。

你对这一现象有什么看法？写一篇议论文，加以评论。字数不少于800字。

2）苦难是金

苦难是金,这名老话其实是极有人生哲理的。无论是植物、动物还是人类自身都能体验到这句话的深刻含义。

我们知道每到冬季，很多树木都需要修枝，这对树来说是一件痛苦的事，它们会因此暂时失去它往日的美姿变得光秃秃的。而春天来临时，它们又会吐出新芽；夏天，它们则变得更加丰姿绰约；秋天，先结果的树则更加硕果累累。

植物如此，动物也未尝不是如此。

一位专门从事蝴蝶研究的生物学家，在研究蝴蝶从蛹中挣扎出来的过程时，发现其艰难程度令人怜惜，他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹，于是蝴蝶很容易从蛹中钻出，但她不知道挣脱蛹、奋力挣扎展翅的艰辛是蝴蝶成长的道路上必经的苦难，那样经过特殊怜悯的蝴蝶钻出蛹后翅膀稚嫩，根本飞不起来。只有经历过出蛹苦难的蝴蝶，才会拥有了一对坚强有力的翅膀，使之能翩翩起舞，飞得高远。

其实想想人生何尝不是这样，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便就取得成功。一个有远大理想抱负的人，对自己经历的苦难，从不会埋怨命运的不公。相反，他会把这种苦难当作是生活给予他的磨练。翻开历史长卷，我们不难发现唐代的大诗人李白、杜甫，他们的人生就是坎坷不平的，正是这种人生经历成就了他们“诗仙”、“诗圣”的美誉。他们曾经都做过官，官场的失意，让他们体会到了民间百姓的疾苦，为他们的艺术创作提供了鲜活的素材。李白的《将进酒》、杜甫的“三吏”、“三别”，使他们名垂千古。

著名的数学家华罗庚少年时就因家境贫寒而辍学。他并没有因此而放弃学业，而是更加勤奋地学习钻研，最终成了一代数学大家。

中国名家如此，外国名家也不乏其例。

法国作家巴尔扎克的一生几乎穷困潦倒，但他的作品所描写的人物，却是一个社会的缩影。他在文学上的地位，倍受后人景仰。

美国的大发明家爱迪生，他一生拥有一千多项的发明，为世人嘱目。但他的每一项发明无不包含着无数次的失败，正是这些失败帮他不断总结出经验，使他获得了巨大的成功。

纵观中外名人的经历，不难发现，他们都承受过失意、失败的痛苦，但苦难使他们人生变得更加辉煌灿烂。

是啊，那些古今中外的名人犹且如此，又何况是我们呢？没有经历过风雨的果实不会甜美，没有经历过苦难的人生也不会完整。因此，苦难对弱者来说是一种悲衷，而对强者来说，则是一笔宝贵的人生财富。只要不向苦难低头，积极进取，就一定能成为生活的强者，品味到历经苦难之后的甘甜和芬芳。

解析:

这道作文题目源于社会生活的真实材料，曾经在社会上引起的很大的争议。

针对这一现象提出自己的观点和认识，是对创新能力的进一步考查，也是对人生观、价值观的考查。并且在审题上也有一定的难度，但从内容上又很贴近考生的生活。

材料作文的审题最在材料比较难于理解，不同的人，理解的角度不同，理解能力不同，理解就不同，虽然材料的写作角度不唯一，但是写作的角度总是有数的，不能随便去写，因此材料作文跑题的情况比较多。大家在审题的时候，注意抓住材料的主要事件，研究是什么人（或什么物）？做了什么事？为什么这样做？把这个“为什么”找到了，抓住了，这个“为什么”就是你写作的中心。

这是一道“时事评论”类作文题目。顾名思义，评就是评判是非、真伪、美丑；论就是议论、说理；评论就是以议论、说理为手段，对社会生活中的现象、问题进行评判和议论。社会生活丰富多彩，社会现象纷纭复杂，我们接触社会过程中，难免会有所触动，会就某些社会问题或现时事提出看法，把这些看法写成文章，就是社会生活评论。

时事评论属于议论文，所以议论文写作的常规方法仍适用。比如，提出问题—分析问题—解决问题的结构方式；摆事实、讲道理，正反对比，比喻说理，辩证论理等论证方法都可以灵活运用。

这则材料可以概括为：小女孩替母亲扫大街被誉为“最美的环卫工人”。据此可以谈对待“苦难与不幸”“努力与成功”等，或对小女孩“孝”“有责任感”的赞扬，对社会“缺乏责任与爱心“的批判……

阅读下列文字，根据要求作文。

《论语》里有如下记载：

子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也，不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”

这段话的意思是说，子贡问孔子：“一个乡的人都称赞他，这个人怎么样？”孔子说：“还不行。”子贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？”孔子说：“这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他，一个乡的坏人都讨厌他。”

请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定，不少于800字

答案不一，属于开放性题

解析:

略

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子以替别人放羊为生。

有一天他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是做一只大雁该多好啊！”

牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”

两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来一定能飞起来，去你们想去的地方。”

两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直为此努力着。等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时，他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不得脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

看那朵含苞的花蕾

牧羊人带着两个儿子为别人放羊，大雁飞过，引起孩子的好奇、羡慕，“变成一只会飞的大雁多好！”牧羊人对孩子说：“只要你们想，只要你们不断努力，就一定可以飞到想去的地方。”这两个孩子后来果然“飞”了起来，因为他们发明了飞机。 

只要心怀梦想，并不断为之努力，你就可以“飞”起来。是的。试看那朵含苞的花蕾，它们在花苞下积蓄力量，不断努力最终成为绚烂而美丽的花朵。

王宝强，他就是含苞的花蕾。曾经驻足于建筑工地，扒过转，垒过房，但是他在用自己辛勤的汗水，用自己不懈的努力，追逐着自己的梦想。曾经被人耻笑，但他没有沉沦，而只是憨厚的奋然前行。正如他扮演的角色——“傻根”、“许三多”“__”——一样，充满着人生美好的梦想。他积极向上，不论遇到什么困难都是那样镇定，“不抛弃”、“不放弃”就是他的写照。从他身上我们看到一股力量在升腾。他的努力让他“飞”起来，而且一飞冲天。王宝强就是那冲破花蕾绽放绚烂的花朵。

邰丽华，她是一朵更加绚烂的鲜花。当《千手guān yīn 》展现在人们面前的时候，谁能够想到，那竟然是一群残疾人的杰作。平常人要完成这样搞那安度的统一的和谐动作也要付出巨大的代价，更何况是一群聋哑姑娘。不知道有多少个夜晚星星为她们加油，不知道有多少个日夜汗水为她们作证。有梦想谁都了不起，有了梦想，为之不断努力，就会实现梦想。邰丽华，你那不懈的努力终于让我们享受了视觉盛宴，让我们感受到了你的芬芳。你冲开苞裹，绽放出美丽。

海伦·凯勒，是那含苞的花蕾。《假如给我三天光明》是她的梦想，为之，她在努力，在不断前进，她在用自己的坚强与不去完成了这篇杰作。她残疾，她伟大。当对生命充满梦想的时候，她不怨天尤人，二是积极乐观。她终于绽放出鲜美的花朵，在__中冲破苞裹，绽放出世间最芬芳的花朵，美丽而高贵。

古往今来，不知多少人在为追逐梦想而努力着，为了梦想，为了更美好的明天。她们就如含苞的花蕾，在苞裹之中，重压之下，他们不断努力，用自己的心在奋斗。她们只是为了能够开放，为了展示生命的美好。

看，墙角的那束花开了，真美，静静地，慢慢的，幽幽的。这正如牧羊人的期待和梦想。她们绽放美丽，正如莱特兄弟翱翔蓝天！

解析:

写作这篇作文，首先要读懂材料，准确审题。本题给出的是一则叙事性材料，对这类材料，要善于抓住关键语句。比如“只要你们想，你们也能飞起来”，“只要不断努力，将来就一定能飞起来，去你们想去的地方”等。概括出材料的中心也就抓住了审题立意的关键。综合以上关键语句可以概括出材料的主旨：人不仅要有梦想，而且要有为追求梦想而努力的行动。

具体操作中，有以下几个方面：

一类文：兼顾 “梦想”和“努力”两个方面，分析出人拥有梦想的意义，并分析为实现梦想需要付出艰苦的努力两个方面。

二类文：只分析“梦想”或“努力”当中的一个方面。

三类文：只抓住材料中的只言片语，没有从材料的主旨出发，分析“鼓励的作用”“一句话改变一生”“教育要讲究方法”等。（其中与材料结合紧密的可以归入二类文中等分）

四类文：脱离原材料，任意引申。比如分析”爱的力量“、”善意的谎言“等等。