一位古人，看到庭院内越来越多的短墙，不禁伤感：“墙往往而是，老死不相往来，一个大家庭就这么散了。”

一位诗人，面对一座断壁说：“你的一生，接受了那么多单梯的凭靠；现在你快倒了，你想过那些靠着你的梯子吗？”

一名学子，望着清华大学的围墙感动不已：“尽管很多东西都在改变，但这墙没有变，一百年来，它挡住了太多的喧嚣，将我们包裹其中，给我们一种可贵的安全。”

……

“墙”，普通又不普通。我们的身体、思想、情感，无不与一面“墙”发生着这样或那样的关系。请围绕“墙”这一意象，展开合理联想，运用细节描写，作一篇记人文章。

要求：

(1)角度自选，题目自拟，立意自定，以细节描写刻画人物特征；

(2) 不少于800字。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 02:27:49 免费下载:《2012-2013学年湖北省沙市中学高一第六次周考语文试卷（带解析）》Word试卷

一位古人，看到庭院内越来越多的短墙，不禁伤感：“墙往往而是，老死不相往来，一个大家庭就这么散了。”

一位诗人，面对一座断壁说：“你的一生，接受了那么多单梯的凭靠；现在你快倒了，你想过那些靠着你的梯子吗？”

一名学子，望着清华大学的围墙感动不已：“尽管很多东西都在改变，但这墙没有变，一百年来，它挡住了太多的喧嚣，将我们包裹其中，给我们一种可贵的安全。”

……

“墙”，普通又不普通。我们的身体、思想、情感，无不与一面“墙”发生着这样或那样的关系。请围绕“墙”这一意象，展开合理联想，运用细节描写，作一篇记人文章。

要求：

(1)角度自选，题目自拟，立意自定，以细节描写刻画人物特征；

(2) 不少于800字。

本题关键词:往来寒热,家庭感染,一砖半墙,交往过程,言语交往,一级抗震墙,庭院,家庭,蒸气往复泵,墙顶位移;