阅读下列材料，按要求作文。

南美洲草原上，发生过一件惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草原突然起火，呼呼直窜的烈火形成了一个大火圈，向草丛中央的一个小丘陵包围过来。丘陵上无数蚂蚁被逼得节节后退。包围圈越来越小，它们似乎除了葬身火海以外别无选择。就在这时，它们看到了希望——小丘陵边的小河。于是出人意料的事情发生了，只见蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，滚作蚁球，冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响。然而蚁球越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁绝处逢生。

请全面理解材料，联系历史、现实和未来，结合自己的感悟，从上述材料中提炼中心或选择一个侧面。构思作文。

要求：自选角度，自定立意，自定体裁（除诗歌以外），自拟题目，不少于800字。

请参考高考评分标准。

    【作文提示】该次作文紧扣教材必修五“表达交流”一章，旨在使学生学会多角度审视作文材料。

    事物是复杂的，内涵是丰富的，具有多方面的特点，运用发散思维，多方向、多层次分析写作对象，使事物的各个方面、各种内涵都呈现出来，从而确定新的立意角度。

我们可从以下几个角度立意：

    1.从蚂蚁家族的角度看，它们面对灭顶之灾。不是坐以待毙，而是毅然“冲出”，表现出一种珍爱生命，绝处求生、英勇无畏的精神；

    2.从蚁球的角度看，它们迅速聚拢，抱成一团，表现出一种团结奋进的团队精神。

    3.从蚁球外层蚂蚁的角度看，它们被烧得噼啪作响，粉身碎骨，表现出一种顾全大局、牺牲奉献的精神；

    4.从蚂蚁家族的希望所在——小河的角度看，它揭示了正确的目标是夺取胜利的重要条件这一道理。

有人说，当代中学生常常是矛盾的。一方面，带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也会陷入迷茫，常常会问：“谁能告诉我我是谁？”

请结合成长中的切身经历，以《我的故事》为题，写一篇记叙文，讲讲自己的某一段经历。不少于700字。

略

是谁说过，成长就是一边受伤一边学坚强；成长就是一个“痛并快乐着”的过程。

是的，我们每个人的成长过程中有过喜悦，有过悲伤，有过收获，有过挫折。有时我们烦恼，甚至陷入沮丧迷惘中，每当这时，我们特想找一个人倾述内心感受。

如果我们为你指定一个可倾述的对象——你的学长白岩松，你会说些什么呢？现在，请你以书信的形式与白岩松进行一次沟通，谈谈你困惑的问题，或是痛苦的事，或是其他问题……

要求：1.必须以学弟或学妹的身份写

2.符合书信格式

3.语言要自然亲切，情感要真挚

4.不少于800字

略

历史的车轮滚滚向前，历史的河流大浪淘沙，所以注定有一些东西远远地离我们而去；当今时代泥沙俱下，当今社会鱼龙混杂，所以我们注定要远远地离开一些东西。

请以“远离”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：题目自拟；立意自定；文体自选（诗歌除外），且文体特征明显；不得抄袭。

参考2009年高考作文评分标准。

阅读下面的文字，按要求作文。

犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆人如果没有卖出豆子，他可以把豆子拿回家，加入水让它发芽，几天后，卖豆人可以改卖豆芽；如果豆芽卖不动，那么干脆让它长大些，卖豆苗。而豆苗如果卖不动，再让它长大些，移植到花盆里，当作盆景来卖。如果盆景卖不出去，那么就再将它移植到泥土里，让它生长。几个月后，它就会结出许多新豆子。一粒豆子，变为成千上百颗豆子。

读了上面的文字，你有何感想?请自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

略

阅读下面的文字，根据要求作文。

儿时，只要听到一声妈妈的呼唤，就破涕为笑了。

青年时，只要听到一声恋人的呼唤，变转愁为喜了。

中年时，只要听到一声儿女的呼唤，就苦累全消了。

老年时，只要听到一声孙儿的呼唤，就返老还童了。

在人生之路的跋涉中，这一声声的呼唤是春天的鲜花，是夏天的清泉，是秋天的果实，是冬天的炉火，是一支最甜美的歌，是一首最动人的诗。

人的一生又何止是有亲人的“呼唤”，整个社会又何尝不时时、处处回荡着“呼唤”的声音。请以“呼唤”为话题写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在这个话题范围之内。试题引用的材料，文章中可用也可不用。

②立意自定。

③文体自选。

④题目自拟。

⑤不少于800字。

⑥不得抄袭。

略

按要求完成作文。，

学者许衡一次外出办事，途中口渴难忍。路边庄园近处有几株梨树，其他行人纷纷摘梨解渴，唯独许衡不去摘。有人对他说：“此梨无主，何不摘而止渴?”许衡答道：“梨虽无主，我心有主。”

请以“我心有主”为话题，自拟题目，文体不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的作文。

略

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

古董商到家里做客，我拿出一块田黄印石，长约四寸。“这值不了什么钱！”古董商说：“因为上一段有裂纹，下半截有杂质，只有中间一小块完美。”“我当年是以高价买的！”我大吃一惊。“你听我说完哪！”古董商笑着说；“你如果把上下两截锯掉，只留中段，价钱就倍于此了。”我取出了传家之宝黄瓷盖碗。“这个盖子早该扔了。”古董商一见便说；“不连盖子，要比连盖子，容易卖，价钱也好。”“怎么会有这种道理呢？”我很不服气；“有盖反比无盖来得便宜？”当然！因为盖子有缺损，你想想看，当买主看到这件东西，发现盖子已破，还会买吗？他把盖子放在案上，并将碗捧到我面前；“可是这样子，几人知道还有个盖子？于是买主只当是只完美无缺的碗，而会爱不忍释了！”“同样的道理！”

他又指着印石和画说；“你切去杂质之后，大家只见那是块温润上好的田黄，有谁知道原来的要大得多；而那画没几人看过，切了边仍是不错的构图，谁会注意到已比原来少了半截？”听着古董商的评说，我唏嘘不已。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

依据高考作文评分标准评分。

附：写作指导

（1）这是一道开放型的新材料作文题，审题立意有一定难度。

可以从古董商的角度谈：1.不能抱残守缺；2.要大胆取舍；3.善于发现闪光点；4.取其精华，去其糟粕……

可以从“我”的角度谈：1.高手指点，豁然开朗；2.善于变通；3.点石成金、变废为宝；4.收藏的奥秘是人无我有……

也可以从整体角度谈：1.残缺也是美；2.利益最大化是为商之道（或反之谈）；3.术业有专攻……

人生、生活、社会……可自选角度去写。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进；而消极的暗示，却与之相反，所以，请远离消极的人吧！否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。

可见，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起，在现实生活中，你和谁今天一起甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。

③不少于800字。

④不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。

略

阅读下面文字，按要求作文。

2004年雅典奥运会上，刘翔打破了欧美选手垄断了一个世纪的世界纪录，成为中国人的骄傲。有人视他为神，将“翔”解释为“飞翔”。

2008年北京奥运会上，刘翔因伤退赛，虽不乏理解的声音，但也有不少人骂他是“刘降”。直到刘翔手术后，“诈伤说”依然存在，“劝退论”也很流行。

2009年东亚运动会上，刘翔复出夺冠，再次掀起了“粉丝”们崇拜的热潮，媒体上“王者归来”的赞誉铺天盖地。

刘翔曾说：“人不可能一直站在高峰，没有低谷。想通了就没什么，就等自己再变得好起来的那一天呗。在被批评的环境当中历练，人能成长很多。”

以上材料不免触发我们许多联想和思考。请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

略