23.请以“谈平凡生活中的爱”为话题写一篇议论文或散文。（40分）

要求：1.不管论文或散文，都要注意巧妙运用议论文常见的结构模式，做到结构严谨。2.内容充实，不少于800字。

参考例文：

平凡的爱

平凡的爱充满着平凡的每一天。

“叭”台灯被拉亮了，静静的小屋笼罩在淡淡的灯光中，房间里顿时升腾起一种黑夜过后的温馨，我咀嚼着这份温存，打个呵欠，做好起床的准备。“啪嗒”“啪嗒”，母亲的拖鞋与地板急促地摩擦，过后一杯香甜的牛奶被轻轻地放在灯下。几乎每天早晨，母亲都悄悄地比我早起，为我冲牛奶。朦胧中我看见母亲正轻轻地收拾书桌上杂乱的书。顿时，我心中涌起一阵感动：这每天不变的习惯正是爱的体现。

一阵忙乱的梳洗后，我急急的喝完牛奶就走，身后传来母亲温柔的话语：“路上小心。”多么普通的一句话却饱含了母亲多少关心与慈爱。它也触及了我内心深处的一种感觉，我不禁眼眶有些湿润。

接下来便是“无尽”的辛苦与劳累。课程接踵而来，作业也纷纷沓来。我开始有些力不从心，但一想起那灯光中充满爱的家，那儿有人在期待着我的成功，我就咬牙把自己深深地埋进这艰苦中。

在学校中一天的疲惫随着晚自习结束的铃声消失。我急切的穿越__的隧道，远远看到母亲为我在阳台上点亮的灯。它远远地告诉我：那就是我的家，家里有人在等我回去。灯光在黑茫茫的视野中愈来愈亮，我突然想起三毛的一句话：“家，就是有个人，点着灯在等你。”内心的感动催促我向家拥去，在踏进家门那一刹，我感受了家对我的眷念与温暖。

“回来了，要不要弄点什么吃的？”母亲亲切地问道，望着母亲疲倦的神情，我摇摇头，轻轻地走进房间，关上门，拉亮台灯，和往常一样，灯下有母亲为我冲的一杯浓茶。我呷了一口，涩涩的。一滴泪落入了杯中。

每一天我都肩负着爱在“征途”跋涉。每一天，我品味这爱的温暖，让它铭刻在心底。

“叭”台灯熄灭了，又度过了平凡的一天，但这平凡的爱将永存我心，永远也不会从我心中抹去。

用心去感悟每一天，它让我发现生活中随处都可以拣拾到蕴藏着深爱的小贝壳。这爱有着淡淡灯光的含蓄，有着热牛奶的香甜，有浓茶那沁人心脾的清甜、甘美。

爱，就一个字。无论任何时候，任何地方它都充溢着我的心，让我知道有人用爱点亮了灯在期待我。

【解析】

试题分析： 这是一则话题作文。话题“谈平凡生活中的爱”中“爱”是中心词，“平凡生活”是一限制。写作时围绕着“爱”这一主题，选取普通而又典型的生活小事展开行文即可。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

19.写作。（50分）

19.我的长寿花在居室一隅，怯怯地开着。那寂寞的小生命，在花潮侵袭之前，独挑着一朵嫣红，显得那样小心翼翼。是谁说一朵花藏着一个灵魂——那它的灵魂该是多么的倔强，一心一意要为料峭的寒春留下美的凭证。

而我，痛恨那些从它的身边昂首走过的人们。不肯向细微低头的人，绝不会发现生活的伟大之处。如此弱小的花朵在这巨大的时代中，显得无足轻重，谁还会拥有一颗“为花忧风雨”的心呢？可我相信，平凡的感动与深刻的思索，俱来自对生活，对人生最细微的体会。

以上是一位中学生在作文中写下的文段，读完后你获得怎样的感悟，请以“细微深处”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

参考例文：

细微深处

墙角的花儿开了！热烈的唇吻向每一滴雨露、每一缕清飔；我的心也随那火焰跳动，只想与全世界一同品呷这一秒的欣喜。

我的长寿花在居室一隅，怯怯地开着。那寂寞的小生命，在花潮侵袭之前，独挑着一朵嫣红，显得那样小心翼翼。是谁说一朵花藏着一个灵魂——那它的灵魂该是多么的倔强，一心一意要为料峭的寒春留下美的凭证。

而我，痛恨那些从它的身边昂首走过的人们，不肯向细微低头的人。绝不会发现生活的伟大之处。如此弱小的花朵在这巨大的时代中，显得无足轻重，谁还会拥有一颗“为花忧风雨”的心？可我相信，平凡的感动与深的思索，俱来自对生活，对人生最细微的体会。

想起日本女诗人加贺千代一次清晨的经历。她晨起穿花园小径去提水，走到井边发现“朝颜”蔓儿爬满了井口，她立刻转身到邻家提水，不加思索。后读到她为此写的俳句，我再也无法将目光从她的身上移开：一个肯为自然让位的诗人，她的心该是多么谦卑又多么高尚。清晨她的一个转身的细节，深深地牵动着我、牵动着一代人，牵着一个世纪的感动。而那“朝颜”，只是平素不屑被人们收纳的牵牛花。

还有季羡林先生老年养的一只老猫。晚寝，季老都有个习惯，即在被褥上铺一层布。半夜一股暖气透过两层棉被扑到他的双腿上——老猫爬在他的腿肚处睡得正香。季老便僵卧着一动不动，即使又酸又疼也强忍着，免得惊了猫儿的清梦。“此时它也许正梦着捉住了一只耗子，只要我腿一动，它这耗子就吃不成了，岂非大煞风景。”读到这里，我忍俊不禁；而联想到当下有多少人，遇上黏人的小猫蹭上来，不是憎恶得一脚踹开？我不禁要落泪了。

泰戈尔绚烂的哲思，未尝不是由天地间一只飞鸟点燃。梁实秋闲适的情趣，又何尝不是由一枚小小的棋子敲开？生活，总向着细微之处；细微之处，又深含着人生。女诗人之于朝颜，季先生之于老猫，那份对生命细致入微的敬重，衔着人世间最深的秘密。

此刻的我明明只有十八岁，才将人生开启，对生命的意识还略显浅薄。然而，透过那生活中的风景，风景中的人格，人格中的美，我知道，生活的深义就在我低头的一瞬，在我花朵的蕊心，在我走向细微的入口。

懂得生活的人，吃完青菜留下菜心种在花盆里。我恍惚地注视着盆中的菜心，忍不住追问它：生活，细微深处藏着你梦幻的眼睛，对么？

当然，一棵菜心，只能深笑不语。

本文有以下两个优点：一、结构严谨，思路清晰。作者开头引出材料，然后举出日本女诗人加贺千代、季羡林、泰戈尔的例子加以论证，对事例的援引能从不同侧面加以挖掘，以简洁的语言揭示出内在的本质，从而丰富了材料的内蕴，形散而神聚；二、底蕴深厚，深远蕴藉。文中对相关内容的引用，正文对材料的解读，使文章有了宽广深厚的人文魅力，增添了浓烈的诗意、厚重的内涵。这种写法，增加了文章的文学味道，体现的既是写作的功力，亦是人生的境界。

【解析】

试题分析：题目中的“细微”，是指细小的事物；“深处”，是指精神、实质，或者是本质、特征等。俗话说“细微深处见精神”，“一滴水可以反映太阳的光辉”。这道作文题可以写人，通过人物事迹的叙写，来揭示人物心灵深处的情感世界或精神、品质；也可以叙事，选取社会生活、校园生活或者家庭生活的小事，通过以小见大的手法，揭示时代的风貌、社会的变革、道德的回归、风俗的演变、人性的复苏等等。命题作文的题目一般来说，大都是“虚”的。例如“细微深处”这一作文命题就是“虚”的，因为什么是“细微”，大小难以把握；什么是“深”，程度不好捉摸。作为考生而言应该运用化虚为实的方法，一定程度上扩大题目的内涵。就“细微深处”这一命题，我们就应该转化为实，扩大它的内涵：细微之处见真情，细微之处见精神，细微之处见艺术……

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

27.阅读下面的文字，根据要求作文

随着岁月流逝，你或许会有类似的体验：熟悉的小吃店正在改装，即将变成服饰店；路旁的荒地整理之后，成为社区民众休闲的好去处；曾经热闹的村落街道，渐渐人影稀疏，失去了光彩……这些生活空间的改变，背后可能蕴藏着许多故事和启示。请从个人具体的生活经验出发，以“光阴的故事”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①内容必须包括生活空间今昔情景的叙写，个人对此改变的感受或看法。

②角度自选，立意自定。

③不得抄袭、套作。

光阴的故事

在故乡的光阴，牵动着我的心。愿掬一把故乡的暖，把温情的故事化作光阴的华光弥漫四方。

外婆说，她一生的情给了外公，一世的爱给了我，此生已足矣。而我的心仿佛被谁提了一下，人生的弦上拔出无数感动，穿过日与月的岩隙。

故乡的院内，有一棵桂花树，那是外婆亲手栽下的外公最爱的树。那株树陪着外婆一直守候着长眠的外公，待到八月便绽出大朵大朵的情愫，馨香了整个村落，一年又一年，搁浅了漫长的时间。外婆是如此固执地守候，拒绝了把她接来城里的要求，甘愿待在秋季便阴冷难耐的故土。她说，最苦的不是守候，而是远离自己的心所在的地方。

那一刻，我无法抑制自己的情绪，一种故事带来的震撼与温情袭过我的内心，将它一点点侵蚀。这个故事，外婆用尽了一世的光阴。我眼中的泪水化作涟漪，将桂花花瓣承载，扬在空中，绽放出温暖的礼花。我想心中有了惦念，便有了幸福的方向。“背灯和月就花阴”，守住一寸相思回廊地，氤氲着光阴的动人。

而她，又是给予我太多疼爱的人。

记忆最深的，她总在我回去的那天在村口等我。离村口好远，我便能看到如墨点一般的身影钉在我的视线中。我急着跑去，渐近时便看到风吹乱了她干枯的银发。她佝偻着身子如叶一般瑟缩着。她眼神不好，忐忑地东张西望。风灌进她的领口，加剧了她的颤抖，一如我当时的心，感动，更是心疼。我总劝她在家里等，而她总塞给我一帕子包裹着的桂花糕，硬把外套给我披上，说：“丫头，你不能冻着，外婆老了，不用那么多讲究。”我捧着那帕桂花糕，仍是温的。

我说不出话来。每次回家，我都尽量早一点儿回去，生怕那个身影等候太久，怕那个倔强而慈爱的身影，怕自己不争气的泪花。我知道，时光渐远，但她的爱从未停止，最好的光阴凝在我的记忆里，温暖了熟悉的归家路。让我知晓，心的那头，是爱，是故乡。

光阴荏苒，岁月变迁，有属于我的故事温存心中，愿把满纸故乡温情折好，寄存在感动的一生

文章开头便言外婆“一生的情给了外公，一世的爱给了我”，然后极富深情地记述了外婆与外公、外婆与“我”之间的往事，把岁月搁浅的往事呈现，主题突出，条理清晰，思路通畅。此文最大的特点就是情真意切，读之感人肺腑。好文章往往是情到文自成、情深文自真。字里行间，似用泪水洗过，如此干净、纯粹，但不愁苦、有甜味，意境悠远、淡雅，让人于不自觉中灵魂安然、心灵净化。

【解析】

试题分析：

这里有三个点需要注意，一是怎么理解“光阴”，光阴可以指时间，时间可短可长，可以从珍惜时间的角度立意，也可以从时间流逝、青春不再的角度立意；光阴也可以指岁月，岁月悠远，似曲如歌，可以回忆自己在岁月中的人生往事，也可以抒写独特的岁月感受。二是怎么理解“故事”，故事强调文章里面有情节，有人物，就算题目中没有要求写成“记叙文”，也要以写人记事为主，侧重于事情过程的描述，强调情节的跌宕起伏。既然是故事，不妨在细节描写、情感渲染上多做文章。三是注意写作构思，如果此文只是记叙描写自己的生活，恐素材撞车，平中难于见奇，如果能转换一下视角，不单是从自身角度构思，而且把目光放长远，把心敞开，放飞想象的翅膀，以古代人物、文学人物甚至一石一鸟一草一木等事物切入，则写作空间将会广阔无垠，奇思妙想亦会如黄河之水滔滔而来。比如以写“石”为例，可以《红楼梦》中贾宝玉所丢雪中之“通灵宝玉”口吻，演绎一段与光阴、岁月的故事情节，想必可以大赚眼球，令人拍案叫绝。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

23.以下面一段文字为开头，自拟题目，自定立意，续写一篇写人叙事的散文，不少于800字。

风，带着花香沁人心脾。独坐窗前，将心事放任于字里行间，让思绪随笔墨行走，你的笑容，便在阳光下清晰可见。

红尘有爱，盈花香满怀

五月，温暖，风带着花香沁人心脾，独坐窗前，将缱绻的心事，放任于字里行间，让思念，随笔墨行走，你的笑容，便在阳光下清晰可见。

窗外，姹紫嫣红，心中，阳光明媚，有爱的日子，满眼葱茏。我将遇见整理收集，以无悔的韵律，蘸着淡墨，写成世上最美的情诗，让牵念行走在字里行间，满纸素色便开成了温和的暖。我不知道，这个春天会开出多少繁花朵朵，而我只想做你心中最素雅的那一朵，不说天长，不言地久，只将欢喜溢于眉眼间，将你的微笑，安放在心中最柔软的地方，以一颗初心，路过你的悲喜，任岁月荏苒，揽一份从容，为你霜华如旧。

你说，繁华三千，却倾其一人；我唱，千千阙歌，却只恋一曲，这世间，总有一个人，虽经历千回百转，回眸，依然是他的笑脸，总有一个名字，虽途径万千，永远是心中的唯一。红尘邂逅，情思缱绻，谁为谁饮尽孤独，谁为谁书写寂寞，却道是，情到深处无怨尤。

一世尘缘一遇见，我用无悔的执着，许你一场春暖花开；你用柔情似水，赠我一段温暖的时光，素心无尘，情字若雪，这一程不染风月的陪伴，我愿与你用爱，来书写光阴的纯美。

时常感动，感动你给我的所有，你就像是五百年前，我遗失的那颗莲子，你姗姗而来，带来了我对幸福所有的期许。爱，时刻在心中流淌，有你的流年没有寂寞，有你的世界，春暖花开，有你的梦里，亦是嫣然。你是我驿外断桥边久等的归人，不是过客，多少千回百转，写就了今天心与心的相拥，岁月的素笺上，有我蘸着浓墨写下的：相遇无悔，且行且珍惜。

如若今生不能与你相遇，我不知道会在轮回的渡口，俳佪多久，曾多少次希望，在红尘路上，能够邂逅这样一个你，陪我在光阴里做梦，在年华里回想，在风中守望，在雨中泼涉，用想念蘸着花间清露，将一颗初心清唱成曲，将一场花事开到荼蘼，只为一人嫣然若雪，只为一心低到尘埃，从此不再寂寞和孤单，于岁月的百转千回里，陪我面朝大海，等待春暖花开。

懂得，是三月枝头的那抹嫣红；是碧柳清风细细含情，若朝阳之暖，温润心灵；若花朵之芬芳，馨香清远，那份来自灵魂深处爱的流淌，化作串串音符，奏出灵犀的乐章，演绎着生命的诗意。有懂得的日子，光阴不再寂廖，季节不再寒凉，那种温暖，是溢在心底最真的情意；那份牵念，便是写在岁月最美的诗篇，懂得，是春的微笑。

遇见，让生命的韵律充盈着欣喜，与你的缘分，是流年里最深的铭记，我用执着和无悔，写意了爱的纯美，风起时，我把自己藏在一朵花中，在如影随形的寂寞中，安静地想你；雨落时，我把心安放诗笺里，用清淡的笔墨，书写着与你的喃喃私语，守望，是天涯咫尺的念，相知，是一江春水的情意，那关于花开的故事，散落了一地的馨香，我不想拾起，就让它连同思念，飘落到有你的光阴里。

总有些情愫，不得不深藏，总有些馨香，在心底萦绕。那些与文字对酌，与心灵相依的日子，让守望，成了最美的风景。你读懂了我内心的纯白与柔软，我怜惜着你的脆弱与孤单，爱，是尘埃里开出的花朵，懂得，在风雨中更见淳厚，而感动，在一路相随的暖意中，充实着丰盈。

心若动，念己成行，遇见，让如诗如画的流年，有了隽永的味道，就像风会记得一朵花的香，雨会记得一片绿叶的清新，这世上，总有些东西，愈久沉香，永远不会老却。回眸，浅浅一笑，是清欢，亦是美好。

这个春天，我坐在你赠与的那一米阳光里，读着你写给我的诗，以一颗善感的心，邀清风明月，与我共一帘幽梦。如若，光阴能够停留在这一刻，我愿意，沐唐风宋雨，陪你在千年古词中缱绻；如若，思念可以望穿秋水，我愿意，揽一份诗意，与你在江南的烟雨中缠绵。

流年的光影中，曾演绎了多少分分合合，惟你，是我看了就不忘的风景，今生，我愿以若雪的初心，铺十里红妆，以一朵花的妩媚，在你平平仄仄的诗行里，沉醉。

一直相信，只要两个人的手牵在一起，既便是在黑夜里行走，也不会觉得迷茫，两个人，两颗心，相依着，便是温暖。

这一世，与你红尘邂逅，途径你的悲欢，你用柔情似水，为我布下了相思局，我便隔着时空与你相约。初相遇，姹紫嫣红；再相逢，情深依旧……

时常感谢，感谢阳光给大地的温暖，感谢苍穹给世间的宽广，感谢大海给江河的怀抱，感谢清露给万物的甘甜，感谢雨水给田野的润泽，感谢白云给天空的轻盈，感谢花朵给空气的芬芳，感谢小草给春天的装点，感谢命运让我遇到这样一个你，给予了我生命所有的美好，丰盈了我的岁岁年年。

爱，滋养着温暖，时光，沉淀着美好。这个春天，因为有爱，我对着蓝天白云许下最美的心愿，愿所有的真心都能换来真意，所有的情感不再扑朔迷离，所有的执着不再有等待，所有的遇见都能书写最美的传奇。

用微笑，等一场春风沐雨；用明媚，揽一抹情愫相依，将丝丝缕缕的念，绾于发间，唤做相思扣；将点点滴滴的感动，收藏于心，系成同心结，牵着你的手，轻嗅，生命的暗香，你在，我在，最美好的懂得也在，便是生命中最好的时光。

若有一天，繁华再无凋零，季节再无寒凉，光阴再无落寞，天空再无阴霾，我与你，青梅煮酒，赌书泼茶，倚着一窗似水流年的暖，看岁月开出最美的繁花

【解析】

试题分析：

这是一篇续写式的扩写作文，从题目提供的开头语段来看，适合写作成写人记事的叙事散文，通过叙事的回忆，可以表达温馨的亲情，可以抒发纯真的友情，也可以展现可贵的师生情等等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

19.人人都说眼睛是心灵的窗户，目光便是那窗户的风景。目光，有时是思想的沉积，有时是心灵的交汇，有时是智慧的挑战。不同的人有不同的目光，有的高傲，有的尊贵，有的和蔼，有的尖锐，有的迟顿，有的纯洁……一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。不同的目光能折射出不同的心灵，能透视出不同的风景。请以 “目光”为题，写一篇不少于800 字的文章，

要求：自写立意，文体不限（诗歌除外），不要套作，不得抄袭。

目光

也许有时候你的突然转身可能会因为心里觉得后边有人在看着自己，那是一种不自在、不坦然的目光。但也有可能只是某种光的折射或反射，也就这么远远近近、清晰模糊相交错。

总有那么一群人为了生计而奔走劳碌，那是游子的在外打拼，也总有那么一群人为了等待而日夜盼望，那是乡邻人不言的思念。但他们总仰望眺向高空或远处，只希望把这系上思念的视线拉长延伸，直至到所属的人。只是这样，这种目光变得沉重似难以再提起，却又无时无刻存在着。

自游子背上行囊走出那熟悉的故土，脑海里一直极力地要把这里的一切所烙印下来，方才知道自己心有余力而不足。愈渐这般，那残损的轮廓也因时间齿轮的咬合运转变得淡褪模糊了，游子连寻觅这影子的机会也就连带消逝得无影无踪。穿梭于酒红灯绿中，卧倒在纸醉金迷上，但这一切的喧哗纷繁都敌不过游子内心的波澜不惊，惊不起涟漪那是因为只有寂静的思念在潜藏着，以至于外界的一切都难以进入。上下班的匆忙步伐让他们回味起小时候在父母的引领下跌跌撞撞、踉踉跄跄在故土上学步；寒冬的刺骨袭击让他们怀念着读书时候家人递上的一杯热气腾腾的牛奶暖和手、暖融心；受挫想要放弃的时候又让他们铭记于心上的最朴素又有哲理寓意的话语萦绕在耳畔……

于安详地只剩下听见树叶因风的吹起而“沙沙”作响的故土，漆黑的夜幕中仍有星星作伴，明月相照。乡邻人席坐在家门前的藤椅上，闲谈家常，却又在不经意间仰望上空，眼神飘远了，静默不语，那是他们在对游离在外的亲人的思念，还有更多的期盼。往往如此，家信里不曾带华丽的词藻，却有永不减灭的嘘寒问暖。

直至游子返乡的那一刹起，那拉长延伸的目光不再系上沉重的思念，反而越来越短，正如似回到原点。到了游子与亲人相碰面的一刻，却没有多半句言语吱出，只是双方的目光里载满了对方，没有任何的掺入。无声的思念在这一刻诠释，甚至定格了这美好的场景，刻上永恒的标符。

同时，这个转身的回望也说不定正是你所想要的目光——包含了爱的因子。

【解析】

试题分析：

根据文题的要求，我们应想好写作的角度，确定好你所写的“目光”，是谁的目光，其特征是怎样的，目光背后的东西是什么，如此，你的立意就独特而深刻了。举例如下：

①写路人对 “小悦悦”的目光，揭示社会人情的冷漠与麻木，倡导人与人之间应该互相帮助，构建和谐社会。

②写擦鞋工的目光，窥视她的心灵世界，挖掘她的精神品质，比如：她不专注生意，却专注书本，原因是晚上她要帮助女儿复习功课，表现“母爱伟大”之旨。

③写狼的目光，揭示人类对大自然的破坏，倡导人与自然的和谐。 

④写我八岁时的目光、十三岁时的目光、十八岁时的目光，通过目光的变化来表达对童年生活的向往和对未来的希望。

⑤写摄影师的目光，

说明若没有灵慧的眼光，就不会发现真正的美，也就不会拍出好摄影作品。

⑥写演员的目光，说明一个优秀演员如果只有靓丽的外表，而不会通过眼神来表现人物的精神世界，那么她便不能演活角色，永远是一个二流演员。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

23.阅读下面的文字，根据要求作文。

最近，“极简生活”成了热门词汇，也受到了越来越多的人的崇尚与追捧。

《人民日报》对“极简生活”作了这样的诠释：极简主义生活方式，是对自身的再认识，对自由的再定义。它包括“欲望极简”（了解自己的真实欲望，把自己的精力全部用在自己最迫切的欲望上）、“精神极简”（了解、选择、专注于1-3项自己真正想从事的精神活动）、“物质极简”（明确自己的欲望和需求，不买不需要的物品）、“信息极简”（减少使用社交网络、即时通讯）、“表达极简”（写东西、说话，尽可能简单、直接、清楚）、“生活极简”（倡导慢生活，不做无效社交）等。

请你根据自己的生活体验与感受，以“极简生活”为话题写一篇文章。自定文体，题目自拟，不少于800字。

极简生活最适合我

对于我这种缺少整理术细胞的人而言，极简生活是最合适不过的了。

自从发现炒菜的锅也能下面条、煮饺子，我就觉得家中其余的三四个奶锅、不锈钢的煮锅全可抛弃。那天看到微信中讲德国人的厨房，每一种蔬菜有专门的切削工具。神啊，饶了我吧，给我一把小刀，我可以将食物切成任何美妙的模样。

精致的生活我可以享用却完全不能布置。上回去朋友处，她用镀金的小咖啡杯盛水给我喝，感觉确实不错。可在家里，我就用小饭碗盛水喝，也很好。那个白瓷绿花的小饭碗很好看，倒水的时候完全不用担心会将水洒出来。雨晨喝咖啡一般也是用那种小饭碗，虽然喝咖啡的模样犹如梁山好汉大碗喝酒般豪迈，但小饭碗与空气接触面大，更容易嗅到咖啡香味，总体而言，是百利而无一弊。

最怕客人上门，没有成套的茶杯。各种各样的杯具拿出来，很不齐整——紫砂杯两件、瓷杯一只、玻璃杯两个、乱七八糟的杯子若干。可宁愿这样，我也不打算购买成套杯子，因为平时根本用不着，难得用到的时候还需清洗，实在累赘。

那乱七八糟的杯子其实也可丢弃，甚至所有的杯子都可丢弃。客人们自带水杯更好，不然就试试我们家的碗，用用就习惯了。

有时看看家里，简直被我拥有的东西搞晕了，多少多余的东西啊。就说厨房的刀具，一套刀具共有7件，买回来6年，其中3件从未用过，分别是斩剁两用刀、餐果刀和冷冻调理刀。这3件，我估计一辈子不用它们也可以。它们自然各有妙用，可遇到向往极简生活的我，它们是深深地被辜负了。

被辜负的不止是刀具。落满灰尘的吸尘器悄立一壁，我简直难以面对它的沉默。当时家中地板出现细缝难以清洁，买了这么一个功能齐全的吸尘器，配有大大小小五六个吸头，长的、圆的、方的，形状各异，可吸窗、沙发，甚至床铺，可我看着实在头晕，只留下吸地的一种，其余的全部束之高阁。不过吸尘器在我家七年，就连吸地这唯一功能，施展的次数也屈指可数。这么一个功能齐全的吸尘器，不仅被我完全埋没了它的才能，还成了母亲嘲笑我爱乱买东西的铁证。也难怪，母亲从不用它，总用几块抹布和几盆清水就将我家打扫得一尘不染，让我情何以堪，可怜的吸尘器越发无法立足了。

再看看那些买了就从未穿过或者穿过不想再穿的衣服、许许多多的鞋子、可能再也不会读的书，我简直被自己所拥有的东西淹没。真的需要那么多吗?当初为什么买了它?现在我该怎么处置它?想想都头痛。

那天，我发现陋居于木桶之中的第欧根尼（公元前404至公元前323），竟活了有80岁，在他那个时代算极为长寿，这更坚定了我极简生活有利于身心健康的结论。

在拥堵的城市，我常骑自行车或走路，看到身边的汽车寸步难行，我理解了开车为何易得“路怒症”，也明白了骑车和走路的人为何常满面笑容。可许多人仍然选择坐在拥堵的车中，也不愿迈开两条腿。他们不知，迈开两条腿不仅促进身体健康，也能促进“多巴胺”的分泌，而“多巴胺”是让人感觉欢愉的重要的神经递质。所以，最后常常是人们悲哀地为物所役。

物品多过自己的需要，不仅是浪费简直近似犯罪。当基本的物质有保障的时候，我相信极简生活的我更容易感知幸福和满足。

【解析】

试题分析：这是一道话题作文题，构思时必须紧扣话题，不离开话题所规定的范围。可以谈对“极简主义”的含义理解，可以论“极简主义”的具体实践；既可以寻找现实意义，也可以从古人“俭以养德”、“俭以修身”的信条中汲取智慧。可以写有钱不任性，简约重品质，给生活做减法，质朴生活方显品味等等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

据说远古以前，太阳掌管白天的光亮，月亮掌管夜晚的光亮，宇宙世界一年四季每天都是光亮如昼。生灵们认为世界一年四季日日总是充满着光亮，不便于劳作与休息，它们吵吵闹闹上告到天庭，祈请上帝精减一半的光亮。上帝便召集月亮与太阳，征求它俩的意见。月亮自告奋勇道：“万能的圣主，太阳的光线强，我的光线弱，敬请你保留太阳的光辉，裁减我的光亮。”上帝听从了月亮的建议，收回了月亮的光亮。同时为了表彰月亮的成人之美，上帝要求太阳在每个月十五左右的夜晚为月亮输送最强的光亮，以使世界永存月亮的美好倩影。所以直到如今，我们不仅在每个白天可以享受太阳光辉的美好，而且在每个月十五左右的夜晚可以尽情地享受美妙的月色。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，

不要套作，不得抄袭。

从善如流

“从善如流”，辞书上解释为“形容能很快地接受别人的好意见，象水从高处流到低处一样自然”。由此看来，能从善如流者，一定是豁达开朗、大肚能容天下难容之事的人，具有虚怀若谷的胆略和胸襟，能纳百川归大海是也，正所谓“将相头顶堪走马，公候肚里好撑船”。

诸如唐太宗李世民，之所以能开一代大唐盛世，与他善于纳谏密不可分，才留下了“以人为镜，可以观言行；以史为镜，可以观古今”的至理名言，并通过改革吏制，励精图治，造就了历史上有名的“贞观之治”。一代伟人__，之所以具有开阔的胸襟，淮海战役时，才有了粟裕的“斗胆辞呈”，从而奠定了“逐鹿中原”的胜局，开创了解放战争的大好形势，建立起中华民族的一个伟大而崭新的时代。

一般来说，身处逆境而又心怀大志者，总能达到“从善如流”的境界。纵观古今中外，凡能成就大业者，多是心地坦荡，胸怀宽阔之人。而今现实社会，常常是，经过人事变迁或环境改变后，有些人和事，总让人深感痛心和悲哀，到头来，真正能从善如流者，又有几许人呢？可悲的是，随着环境和世态的变迁，权力、金钱等利欲熏心的东西，达到登峰造极后，极少数人也会变得昏庸固执与自负起来，其例不乏枚举。往往是，只能共患难，不能共欢乐。

回归现实，不觉纳闷起来。时代已经步入一个崭新的世纪，奋发图强的鼓点，正敲打着我们与时俱进的步履，可是，一些人却郁闷地感叹起“时态炎凉”、“人情冷暖”，不说远的，就说一些基层领导吧！如今，能听得进下级“逆耳忠言”的，又有几许人呢？

一位跳槽者说，自己在单位踏实敬业地工作几十年，早已把单位视为了自己事业与生存依靠的根。由于，不忍心面对单位生产经营形势的每况愈下，怀着一颗主人翁的心，斗胆向领导献策献言，不料却刺痛了这位“公仆”的“痛处”，搬起石头扎了自已的饭碗，往后自然是处处给“小鞋穿”，不但工作不愉快，而且影响了家庭的合睦。神志恍惚起来，整日沉默寡言，一日与朋友饮酒消愁，蓦然醒悟：“何必用别人的错误，惩罚和折磨自己呢？”于是，欣然“跳槽”，去了沿海开放城市，凭着自己的精明和专长，几年光景下来，不但腰缠万贯，而且拥有了自已独立的公司，想起当初，他豪放地吐出肺腑之言：“真乃因祸得福是也”。

真言何处吐，从善何处觅，此乃时下许多怀才不遇之人苦闷之由来。渐渐地，许多善良之人变得偏颇而固执起来，往日的“高谈阔论”不见了，变之为“附庸风雅”。开始顺从于随波逐流，总感“纸上得来终觉浅”，常见“小人得志满面春光”。

有道是，管它三七二十一，管它春夏与秋冬。只要口袋里殷实便好，有无追求和志向无所谓；只要有洋房和钞票便行，钱能买来“花前月下”的嬉笑。反弹琵琶逆向而思，此乃也无可厚非，比之于那些道德败坏和贪污腐化吸食人民血汗之流，仿佛也是一种生存意识和状态，何乐而不为之呢？然而，细细想来，哀莫大于心死，长此以往，于国于民又有何益处。

概而感之，为官从政者，若能体察民情，体谅下属，集单位之栋粱为己所用，“积善成德”、“从善如流”，善于把不同意见和逆耳忠言变成良策，推动事业的进步与发展，不断走向兴旺发达，全面实现小康社会将成为中华崛起和全体人民走向富裕之幸事，其福将惠及千家万户，共同缔造和实现中华民族新世纪振兴之夙愿。

【解析】

试题分析：

解读上述材料的内容，可以从下面几个方面来审题立意：

1.月亮角度：成全别人，有时也就成全了自己！

2.上帝角度：善于听取别人意见。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件……

有一天，他的一位朋友倾听了她的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”

读了以上材料你有什么感想？写一篇不少于800字的文章。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

责任——由自己承担

有担当者方可为成大事之士，有责任者方可为创大业之才。责任由自己担当，幸福才会走到你的身旁。

——题记

荒漠之花并未抱怨它的环境恶劣，而是更加芬芳，用它的芳香向蒲公英致谢，因为，它学会了坚强。

巢旁之雏并未抱怨它的身世不公，而是更加历练，用它的搏击向妈妈致谢，因为，它学会了飞翔。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”如果抱怨，那些名人志士怎能成就一番伟业，又怎能让你我熟知？正因他们承担了那份责任，才成就了一番伟业。是这份担当，让他们不再平凡。

或许你的家境贫困潦倒，或许你的成绩不堪一提，或许你早已失败无数，但这一切都是你人生旅途中不可避免的。不是不公，是上天对你的考验。此时，你唯有挑起这份重担，勇敢面对。只有这样，或许转眼间你的头顶就会是晴空万里，一切云烟都因这份担当而散尽。

担起自己的责任，迈向成功的一步。

几度失败并未击破他内心的坚强，因为他明白这一切只是对他的考验，他从不抱怨，从不指责，即使被淘汰，即使寄宿，即使……这个内心充满信念的年轻人更加奋进，愈挫愈勇，怀揣着这份责任在赛场上爆发，因为他知道只有自己才可以战胜眼前的一切不利。正因这份信念，正因这份担当，一代NBA巨星的光环将他的人生照得无比绚丽。林书豪战胜的不只是对手，而是他自己。

责任托起了他的成功，“承担”铸造了他的辉煌。

因为这份担当，鲜花的芳香让沙漠不再单调；

因为这份担当，雏鹰的搏击让天空不再黯淡；

承担自己的责任，幸福方可来到你身边。

让花香弥漫你的生活，让责任充盈你的人生。

【解析】

试题分析：对中学生来说，这是一个十分有意义的话题。日常生活、学习中有不少同学在困难、挫折面前，不能正视现实、冷静分析、从自身出发找原因、解决问题，而是怨天尤人，把大好的时光浪费在无谓的嗟叹、抱怨中，问题难以解决，自身的素质也得不到提高。究其原因，就是这些同学面对问题时自觉不自觉地以自我为中心去考虑问题，忽视了一个真理：虽然外因是事物发展的重要条件，但是内因才是事物发展的决定因素。因此，一个人的命运要靠自己主宰，一个人的事业能否有成还应从自身找原因，勇敢地承担起自己应负的责任，而不应该一味地找客观原因，埋怨命运的不公。其实，命运对每个人都是一样的，只是有的人能够接受命运的“恩赐”，如“困难”“挫折”等；而有的人却把这笔财富轻轻地扔掉。为此，文章可立意为：勇于担当，不要抱怨；面对失败，不怨天尤人；在自己身上找问题；成功之花，掌握在自己手中等等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

24.阅读下面一段文字，按要求作文。

以下是著名学者余秋雨先生回答台湾大学学生“闪问”的一段话：

问：我们每天很多时间都在网上，这样好吗？

答：不好。赶快自救，（好比）在海难中（快速）找一个岛屿。

问：我们在网上可以方便地占有各种资讯，这难道不会使自己更“强大”一些吗？

答：那些资讯百分之九十九对你毫无用处，却把你占有了，你的“强大”是一种“错觉”。

……

问：落伍了怎么办？

答：独立地面对天地生命，永不落伍；盲目地追随热闹潮流，很快凋谢。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

不要盲目地做事

做人不能没有主见，处事不能没有决断。拿主见难，坚持主见更难，盲目自信是固执，偏听偏信是糊涂。正确主见都是事物本质的反应，坚持主见就是坚持直理，就是坚持胜利，而真理总是被少数人发现，而不被多数人所认同的。做事情如果需要别人都点头，那你的事情就肯定平淡的像河边的一粒沙子。有主见的人肯定是有个性的人，更是聪明的人！

孔子说过：“急事宜缓办，忙则多错。”这句话的意思是说，着急的事要慢慢地做，盲目地做会做错许多。

昨天，我和朋友从教室出来，去做操。走着走着，看见一个穿着紫色韦氏袄的小女孩，跟我表妹的发型一样。我误认为她便是表妹，刚想喊，可又一看，觉得有点儿不像，绕过去一看她的正面，哎哟，果然不是。我当时真庆幸我没喊她，不然，还不闹出笑话来呢！从这件事，我明白了，做事不要想当然，盲目地去做。

所以做事不可急噪，不可盲目。要有计划，要沉稳处理各种事务，并要做好应急的心理准备。对于特殊情况下出现的任何情况，都要有个最低限度与最高限度的把握，这样才至于不会出格，才能使事情沿着大体的思路与方向发展下去。

盲目地做事，会出现很多差错。比如，数学考试，为了赶时间，抄错了数，就会被扣去很多分的。答题时，自认为做过这道题，便想当然地把别的题的答案写上了，那后果就不用说了，绝对是个大错特错。许多事例，都证明了盲目地做事等于白做。那么，该如何做事呢？

做事，首先要经大脑思考后再做。孔子曾说过：“三思而后行”。这句话明白地告诉我们，做事要经很多思考，才能去做。虽然思考过了，但也不能想当然或慌忙地去做，要细心想一下，做这件事该如何做，能有简便的方法吗？做完这件事后，可以回过头仔细品味自己是如何做这件事的，如果这件事做成功了，就想一想自己是怎样成功地将这件事做好的呢？如果这件事没做成，失败了，就想一想为什么失败了，毛病是出在哪个地方呢？以后做这种事情该如何办？这样，一件事才是真正做到细心去做了。

在此，我真诚地告诉大家，盲目地做事是不良的现象，后果也没什么好处。一定要经大脑思考过再去做哦！

【解析】

试题分析：这是一道新材料作文题，构思前要仔细阅读材料，明白材料所蕴涵的道理。材料谈的主要是有关网络的问题，行文可围绕“网络/网络资讯与个人的关系”作分析，也可就“网络（网络资讯）时代” 里的个体对“自强” 、“潮流” 、“落伍”等问题作深入的理性的思考。可参考的角度有：1.如何对待长时间上网。2.网络资讯对个人的价值。3.网上得来的知识是间接的肤浅的。4.要正视网络英雄（网络虚拟世界自我膨胀）。5.如何让自己强大。6.独立思考活出自我，永不落伍。7.不迷失自我，你就是潮流。8.慎独者不怕落伍。9.盲目追赶潮流是肤浅的表现。10.真正有学问的人引领潮流，平庸者追赶潮流。11.虚幻的世界只能助长人们的错觉，不利于自强。等等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

21.阅读下面的文字，根据要求作文。

2012年6月9日上海发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。一名参加高考的学生，因为自行车坏了，结果迟到了2分钟。考场工作人员按照有关规定，拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情，后下跪，工作人员仍不允许考生进场。这名考生因为心急，想要__入场，后被工作人员制止，最终未能参加考试。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题，文体为议论文。不少于800字。不得套作，不得抄袭。

规则岂可无人情？

2012年6月9日，上海，某高考考场外。一辆坏了的自行车，一个迟到2分钟的考生，一扇紧闭的大门，一位跪下的母亲。

还有铁石般的规则，和寒透了的人心。这场规则与人情的短兵相接，以人情的惨败告终，然而规则的胜利并不让人欢呼雀跃。我有一言不得不发：

规则岂可无人情！

的确，我们耳熟能详的是人情泛滥、裙带横行，是极端的混乱和腐败。但是，这并不能作为矫枉过正的辩解，因为极端的规则是另一种噩梦，因为规则只是中性的形式，因为规则自身没有善恶可言，因为规则需要人情充实的内涵，而非仅作为敌人。

没有人情的规则，只是压迫的工具。陈胜、吴广因暴雨而耽误了赴役的期限，就会遭受不由分说的一律处死，这样的规则就是杀人如麻的侩子手。日本四十七浪人在等级制度下，卖妻杀子成全主公的威名，这样的规则就是扭曲人性的恶魔。古印度种姓制度划分四大种姓，剥夺民众的自由与尊严，这样的规则就是践踏真理的暴徒。上述例子或许古老而偏颇，且看如今！酷法何必秦律，君不见拆迁平坟毁古迹，__误判刑，条条在案；牺牲何必浪人，驻京办拦截上访，维稳保安殴打群众，桩桩有理；歧视何必种姓，排挤打压农民工，地域贫富有界限，“上海资源不给外人”，历历在目。法律法规，政策条列，若无人情，就都是杀人的刀，害人的毒。

所幸规则与人情并非壁垒森然。各地城管工作方式大整顿，温情执法几乎让人转怒为笑，惹人嗔怪。河南平坟事件中，不乏将伦理道德引入政策制定者。法学家的努力终于以“拆迁”改“搬迁”、“直系亲属可不作证”得到了回报。

然而不能忘记，从救助站中走出的流浪者，身上还有绳索留下的淤青。不能忘记，数以千计的上访者，在进京的最后一站再也无法前进。不能忘记，牢狱中还有多少无辜者，在诱骗下葬送一生，求诉无门。不能忘记，还有多少缺少人情的规则，在为丑恶与不公大开绿灯。

我们应该时刻质问：规则岂可无人情！

【点评】①对材料概括精简，角度清晰，立意准确，内容充实，语言表述清晰，抒情意味很浓采用正反思路结构全篇，眉目清晰。②拟题运用了反问修辞，首尾呼应巧妙。③事例典型，举例古今结合。

无规矩不成方圆

上海一高考考生因自行车坏了导致迟到，而被工作人员按照相关规定拒之门外。这个事件告诉我们：无规矩不成方圆，规则对生活的安定、社会的和谐起着重要的作用。

当规则与人情发生冲突时，应以规则作为第一标准。三国时诸葛亮为了防止被魏军截断后路而急需大将守住街亭以堵住魏军的袭击路线。马谡请缨前往。由于轻敌，街亭失守，马谡也狼狈逃回了汉营。尽管不舍得，诸葛亮还是含泪斩了马谡。如若诸葛亮不斩马谡，即会使人们产生一种错觉：原来军令状也是可以开玩笑的，又因为诸葛亮比较喜欢马谡，大将们会进一步认识到：其实人情是大于军法的。由此以后，大将们想必会纷纷通过违反军纪来获得利益，后汉也离灭亡不远了。所以，诸葛亮在规则与人情中，只能选择尊重规则、稳定军心，即使“挥泪”也要狠下心肠斩下去。

这亦使我联想起了戚继光的“戚家军”。“戚家军”多由同一条村的父老兄弟组成。但戚继光治军却是以“法”为主，规定如若有逃跑，瞒报军功的，其他人必须予以揭发。戚继光的治军方式把“法”凌驾于“情”之上。正是如此，“戚家军”才会成长为一支纪律严明，令倭寇闻风丧胆的百战之师。

如若让人情凌驾于规则之上，则会对社会生活造成十分严重的危害。原足协__谢亚龙，因为人情的关系，多次收受贿赂，对一些球队作出不公正的判决，打压年轻球员，指使裁判员着重打压某一队。据谢的好友透露，谢原本是一个比较正派的人，但很多事情他是抹不开面子才去做的，当时中国足坛的乌烟瘴气大家是有目共睹的，各种“假球”“黑裁判”使中国足球的水平严重下滑。人情凌驾于规则之上，后果严重。

除此之外，“房叔”“房媳”“房爷”等组成的“房家族”，各种因__，贪污受贿而落马的官员，因贪污而被捕的中石化副总，哪一个不是把人情驾在规则上的？又有哪一个是为社会和谐作出了贡献的？

 “无规则不成方圆”只有尊重规则，让规则大于人情，才能构成良好的“方圆”，建设美好的社会。

【点评】

优点：①立意准确，内容充实，语言表述流畅简洁，采用正反思路结构全篇，眉目清晰。②名句拟题，首尾呼应。③事例典型，举例古今对照并能点面结合。

【解析】

试题分析：

材料是一个新闻事件，先点出事件引发了一场争论，然后简单叙述事件。写作要求中没有“全面理解材料”的字样，可以从材料中自选角度立意，即可从工作人员、妈妈、考生中任选一人，也可以综合其中一个、两个或三个人的看法和做法；对人物观点和做法可以赞成，也可以反对，言之有理即可。但在立意判断时应该研究本则材料的特殊性，本则材料由概括句和事例组成，而且关系紧密。概括句暗示了（其实也指明了）出题人的意图，本次作文的基本立意范围——规则与人情，事例中也隐含了一个重要信息“考生违规，考场工作人员坚守规则，不为人情所动”。

立意方向参考：

切题：（依据是既符合范围，又切合材料）

1.规则至上，人情不能动摇规则

2.人情可以完善或改变不合理的规则

3.规则中应该蕴含人情味

4.不违规则，不失人情

5.严守规则，彰显公平是最大的人情

合题：（依据是切合材料内涵即可，可以脱离概括句的范围）

1.为人处事应未雨绸缪或早作准备（考生因自行车坏了只迟到两分钟）

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E