阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人去买碗，他懂得一些识别瓷器质量的方法，即用一只碗轻撞其他碗，发出清脆声音的碗肯定是质地好的。来到店里时，他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗，结果还是让他不甚满意。最后店员不解地问：“你为什么拿着碗轻撞它呢？”那人说这是一种鉴别瓷器质量的方法。店员一听，立即取来一只质量上好的碗交给他：“你用这只碗去试试。”他换了碗，许多声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗，用它去轻碰每一只碗，都会发出浑浊之音。

参照标准不同，感受的结果也就不同。生活也是如此，你的参照标准如果错了，那么你眼中的整个世界也就错了。请以“参照标准与感受生活”为话题，写一篇作文。

要求：（1）所写内容必须在话题范围之内；（2）题目自拟；（3）立意自定；（4）文体自选；（5）不少于800字；（6）不得抄袭。

略

阅读下面的文字，根据要求作文。

有一个这样的问题，假如给你一枚硬币你如何用它遮住世界？答案很简单，把硬币放在眼前。很多时候，我们不正是被一枚硬币遮住了整个视线？

请根据你对这段文字的理解，展开联想，思考我们认识世界、对待人生的态度、方法。自选角度，以“障眼的硬币”为题写一篇文章。

要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

略

阅读下面的文字，根据要求作文。

美丽的欺骗就像彩虹，它是虚幻的，不真实的，但它能美化我们的世界，诗化我们的人生，使我们怀着天真的善意和美好的幻想面对现实中的一切，从而成为真正意义上的人。

请以“美丽的欺骗”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。

略

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

鲨鱼生性凶猛，在海里与之相通，难以生还。但是，有位海洋生物学家经过多年研究，摸清了鲨鱼的习性。他常穿着潜水衣与鲨鱼近距离接触，每次都安然无恙，原来，人在遇到鲨鱼时由于紧张害怕心脏会快速跳动，鲨鱼就是从人的心。脏发出的感应波发现猎物并发起攻击的。那位海洋生物学家的经验是在鲨鱼面前镇定自若，毫不凉慌，心跳平稳.就不会有生命危险。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

略

请以“为了明天”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

略

阅读下面一首诗，根据要求作文。

茉莉花

[希腊]乔治·塞弗斯

不管是黄昏

还是初露曙色

茉莉花

总是白的

要求：请在体会诗歌意蕴的基础上，自选角度作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不少于800字。不要套作，不得抄袭。

略

阅读下面的文字，根据要求作文。

在都市，在广场，在车站，在机场，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，在生命的旅途中，我们经常有这样的体验：

一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，朝阳已变成落日；一转身，村头的那座拱桥已经悄然消失；一转身，乡村已变成钢筋混凝土森林；一转身，少年时光已成记忆；一转身，父亲已经有了白发……

一转身，一转身，能否再转回来?

读了以上材料，你有哪些联想和感悟?请自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

略

阅读赵鑫珊的一首小诗（略有改动），根据要求作文。

上帝爱鱼/造了许多湖泊和小溪

人也爱鱼/造了许多网鱼的工具

认真品味诗意，自选立意，自拟题目，除诗歌外文体不限，写一篇不少于800字的文章。

参照2008年高考作文阅卷标准

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

从村庄到邮局是一条极其荒凉的小路，除了飞扬的尘土，路旁一无所有。邮差每天都要走过那条路，他的心田也充满寂寞和荒凉。

有一天，邮差送信时正好路过一家花店，他便走了进去，买了一些花的种子。接下来的日子里，邮差就带着种子上了路，一路走，一路将种子撒在道路两边。

几场雨水之后，荒凉的路边开始有新芽萌出；不久，就有鲜花绽放，红的、黄的、白的、紫的……邮差寂寞的日子充满了欢乐……

许多年过去了，邮差离开了人间，但他种下的鲜花，却一年比一年茂盛。每每走在那条开满鲜花的道路上，村民们总会谈起，当年，是邮差撒下的花种……

要求：全面理解材料，自选角度或侧面构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

略

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个卖草帽的老人，有一天躺在大树下打盹，醒来一看，身边的草帽不见了。抬头一看，树上的猴子都顶着一只草帽。他想，猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他拣起草帽高高兴兴回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后，孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲他嘲笑似的吱吱大叫。他正纳闷，猴王出来了，说：“还跟我们玩这个，你以为就你有爷爷吗?”

要求全面理解材料，但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确立话题，自拟标题，自选文体；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

略