20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某公司引进了一条能自动完成包装的肥皂生产线。但是，销售部门却反映有的肥皂盒是空的。公司高薪聘请一个专业的科研团队，耗时几个月、耗费数十万后，解决了这个问题。

另一家企业也遇到了同样的情况，工人找来一台电风扇，摆在生产线旁，另一边放上箩筐。装肥皂的盒子逐一在风扇前通过，只要有空盒子便会被吹离生产线，掉在箩筐里。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

学会思考，切勿“照搬”

以前有个小故事，是说迷路的螃蟹向青蛙问路，青蛙告诉它只要向前走就能找到出路，但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的，照搬青蛙的方法，结果无功而回，还责备是青蛙的错。其实，问题出在螃蟹身上，它只会套用别人告诉它的指示，而自己没有认真思考是否符合自己，最终是徒劳无功。

盲目套用别人的而不结合自身特点，不假思索，最终会落的可笑可悲的下场。“东施效蹙”的成语中，美丽的西施按住作痛的心口，显得更加楚楚动人，而丑陋的东施也模仿她的动作，却显得更加丑态百出。邯郸学步的故事中寿陵少年盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套邯郸人的步姿，最终落得爬回寿陵的可笑下场。这些就告诉我们不要像螃蟹那样只是生搬硬套别人的而不假思索，这只会事半功倍，徒劳无功的。

现实中常常也会出现类似学习了别人的好方法，却无法达到自己目的而啼笑皆非的场面。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿，聆听高考状元成功经验，不失为一个方法。但状元除了一点运气外，靠的还是自己雄厚的实力，脑筋灵活、基础扎实适他们的资本。我们的资本是否如此齐全呢?有些人没想过，只是盲从，最终却是事倍功半。这些人没有找到适合自己的方法，盲目跟随那些状元的学习方法走，谁知高得无法驾驭，最终因为不适应他们的方法而误了自己的前途。

接受别人好的意见同时也要结合自己的实际情况。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它学习了先进的马克思主义但最终失败，原因是它没结合本国实际情况考虑--当时的法国正处于资产阶 级上升发展阶段，没有总结出一套适合自己国情的革命理论，只是照搬别人的东西，当然要注定失败了。我国的改革开放便是一个历史见证。中国的社会制度根据前苏联的社会主义制度，也根据自身的国情 ，通过了一系列学习实践，走出了一条属于自己的路--有中国特色的社会主义道路。所以在当今社会主义国家解体的解体，变革的变革之时，中国人能生机勃勃地走着自己的路。究其原因正是她并没有照搬苏联的模式，而是自主开创，并且根据国情的发展而不断改善，这样才可永立不败。

总之，这则材料告诉我们遇事要学会思考，选择符合自己的实际的方法，而不是愚昧地去生搬硬套别人的意见和方法。

【解析】

【试题分析】材料中的某公司高薪聘请一个专业的科研团队，耗时几个月、耗费数十万后，解决了这个问题。科研团队采用的这一高端解决方案是适合他们的生产线的。而对另一家企业来说，小工采用的低成本解决方案也是最适合他们的。对于两个企业来说，各自的解决方案对他们本身都是最佳的。一切都是要建立在具体情况的基础上才能得出正确的结论。从中我们学到的不应该是对某种方案的简单否定，而是要根据自己的实际情况采用灵活的解决方案，不能教条照搬别人的方案。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。1.对于材料作文必须“保持一致”。 这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感，有感而发。2.必须大题化小，小题大作。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小；然而，这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题，相反，给材料作文所要求的是从生活实践出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大作”的“小题”指写作的题料。3.必须把握“要求”。“给材料作文”都提出了具体要求，例如对作文的内容、文体、题目、字数等。写作者必须把握住这些要求写作文。单则材料，多角度立意。审题过程：一、找要素；二、析原因；三、辨关系；四、拟中心。主人公是谁?什么事?结果怎样?然后分析原因，从原因分析中获得写作的中心。

31.（大作文）阅读下列内容，任选其一根据要求作文。（写在作文纸上）

（一）

在一次研究性学习课堂讨论中，老师说：“古往今来，出名的人和事很多。请同学们谈谈你们对出名的看法。”

同学甲引用刘禹锡的话说：“‘山不在高，有仙则名。’出名也要有条件。”

同学乙引用张爱玲的话说：“‘出名要趁早。’人生短暂，可耽搁不起啊。”

同学丙说：“出名可能不好，中国不是有句古语叫‘人怕出名猪怕壮’吗?’

同学丁说：”我认为出名能带来很多好处，有的人一举成名天下知，各种利益也随之而来。现代社会竞争这么激烈，不出名能行吗？

请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自拟标题自选文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭。

（二）请以“霜叶红于二月花”为题，联系你的生活体验与认识，写一篇文章。

要求：①准确立意②自选文体（诗歌除外） ③不少于800字，不要套作，不得抄袭。

霜叶红于二月花

秋叶的绚烂总是比春花的娇媚更令人感动。秋叶历经风雨，傲迎霜露，把岁月的沧桑渲染得红艳似火，赛过二月之花；把深秋的写意舒展得壮丽如旗，张扬蓬勃的生命之美；它就算从枝头凋零，也是为了参与下一次精彩的轮回。

而人生，也如秋叶一般，不经风霜，怎么能丰富多姿？不历磨难，怎么能精彩绝伦？

磨难，可以锻造人的心智。当一个人没有遭遇过什么艰难困苦的时候，往往单纯幼稚，只看得到世界的阳光明媚，而看不到阳光下面还有阴影，因此作出的决定往往也是简单幼稚或草率鲁莽的。这个时候的她或他，正如那开在二月春风里的柔弱花朵，是经不起暴风雨的摧残的。记得以前曾读过一个故事，主人公是一个被家庭过度保护的女孩，就连她从小所读的书都是经过父母精心挑选的，因此，在女孩的心里，只有白雪公主的蓬蓬裙和灰姑娘的水晶鞋。当某一天，她突然从电视里了解到真实的世界时，她内心构建的理想世界崩塌了，于是患了忧郁症，沉溺在对世界的忧虑和不满的情绪中而不能自拔。如果她从小所接收的资讯是真实的，如果她能经历一些正常人所必须经历的挫折，我想，她的心智会成熟起来，内心会强大起来，她就不会被忧郁打败了。

磨难，更可以让心智成熟了的人增添内涵，别具韵味。当一个人对磨难的体验化作思想、情感和意志在灵魂里沉淀下来，就丰富了自己宝贵的内涵，就会别具一种难得的睿智、深沉和坚韧之美。一个人经历磨难多了，身上的“气场”都会显得不一样。

我喜欢读易安南渡之后的词。相较于她南渡前词风的清新、活泼，南渡后的词读来更觉苍凉悠远，回味悠长。少女时的易安仿佛那迎春花一样明丽动人。初遇赵明诚时的“倚门回首，却把青梅嗅”，醉后误入藕花深处的“兴尽晚回舟”，无一不透露出她小女儿的娇态，读来，终究觉得淡然。而后来作品中的一句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，愁煞了多少读者的心！经历过国破家亡的磨难，无处排遣的忧郁只有借词来抒发，而此时的易安，仿佛那在秋风劲扫过后傲然枝头色愈浓的霜叶，有一种难以言说的美。

常听人抱怨自己倒霉，怨怪自己为什么一定要承受那么多。我想，磨难对于某些人来说是浩劫；而对于某些人来讲，则是酿酒时用的曲，把我们生命的活力“发酵”成人生的能量，让人生越发香醇厚重吧！

泰戈尔的诗说得最好不过了：

只有经历地狱的磨练，才能练出创造天堂的力量；

只有流过血的手指，才能弹出人间的绝响。

【解析】立意参考：人生经岁月的风霜而别具美丽。（“岁月的风霜”又可表述为“生活的考验”“磨难”等，意近而理顺即可。）以下立意若能自圆其说亦可：凸现自我个性，要善于选择时机，表现自我，生命的意义在于燃烧，穷则独善其身老有所为更精彩（或：老有所为亦精彩）实在无法，以赞美秋天的蓬勃生机为主题写一篇写景抒情的散文也可以。

24.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

时下，很多年轻人为了个人梦想、社会角色、人生价值，无论是内心还是外在，都背负着过多的负担，也因此在生活的舞台上都向往一种轻松舒适的状态，找到真正的自我。正是在生命__与生活向往的对冲下，一股涵盖轻体、轻心、轻食、轻居的轻生活风潮袭来……

在生命的__与轻松中，你更倾向于哪一种生活？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

 “轻生活”和“伪休闲”

所谓的“伪休闲”，大概指的就是我们花了时间和金钱去休闲，可是，休闲之后，我们的身体和心灵却没有得到期待中的放松。

现代都市人确实都生活在压力之中，这压力来自自我的期许，来自与旁人的比较，来自整个社会“向前冲”的大环境，也来自我们自身越来越不懂得如何真正地放松自己。

很多人以为外出旅游能带来放松，其实未必！旅游的实质是让我们换一个环境，让大脑和心灵去触摸完全不同的外在世界，在这样的新的触碰中，心灵远离了原来重复不变的内在感受，离开了原来的周而复始的外部环境，得以获得内在的松弛和安静。所以，在旅行中，我们的身体外出了，但心是否能放下那些令你疲惫和烦躁的琐事呢？如果依然让平日的种种担心和苦恼占据我们的大脑，如果仍然不愿放下手机和牵挂，或许就很难获得内在的放松的感受。

休闲就是让我们换个头脑，换个环境，我们在内心对于休闲的主要期待就是能够让我们“放下”，在平日的重压中，卸一卸包袱，或许只是暂时的卸下，却能够让我们从难得的自在中得以自我调整和恢复；或许这样的卸下，能够让我们想清一些平日了苦苦得不到答案的困扰，从而真正放下一些东西，轻装上阵。

我的理解，真正的休闲大抵就是从重压的生活中真正走出来几天，或者是几小时，走进轻松自在的环境，走进“轻的生活”。

这样的“轻的生活”，或许包括这样几个方面：

（1）离开都市化环境中的污染环境，回归大自然；当我们能够在郊外新鲜的空气中尽情呼吸十分钟，就会感到身体的愉悦和放松——我们的身体不会欺骗我们，身体需要更多的自然和清新的能量。

（2）给自己一个不同的内在空间，放下思考几个小时，甚至是几天，可以尝试一些平日兴趣爱好的活动，也可以尝试__、冥想、安静地看书、散步和瑜伽等等，这些活动一般都能创造一个不同的内在的放松的感受，可以换个环境去认识一些完全不同的朋友，彼此谈一些平日里无暇顾及的话题。

（3）让身体卸下平日饮食的重压，也是“放下”的一部分，现代都市人常常用过量的饮食或者是越来越多的垃圾食品来自我放松——饮食已经几乎成了一种心理的满足而非身体的需要，在这样的所谓满足的背后，身体内在负担其实是在不断加重。我们的口味越来越重，需要更多的重味和调料才能让我们的味蕾感知自己的存在。而过量饮食造成的亚健康更是让我们背上更重的压力。

体验一下轻生活，这其实是每个都市人都不可缺少的。

【解析】

试题分析：“轻生活”风潮袭来，你可以谈谈自己对“轻生活”一些看法。你可以谈怎样处理“生命__与轻松”的关系问题，你也可以谈背负重担、承受压力的好处，你还可以谈向往轻松舒适生活的益处和弊端。不论你从哪个角度构思立意，都要注意观点新颖，论据充分，言之有理。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

六.写作

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

憨豆先生的扮演者罗温·艾金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的。他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清地咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度，需要艾金森将原本用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。为此，艾金森每天在镜子前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。

要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

六、作文（60分）

19.按下面的要求进行作文

成长是一本书，精雕细琢的的，才是精华；成长是一条路，急速前进的，才是永恒。

光阴荏苒，一天天，一年年，我们都在不停改变，都在成长。时间的年轮已悄然转过了十五个春秋，生命的丝线已拉扯了十五个年头。我们成长在不知不觉之中，后知后觉之后，开始彷徨不舍，一点点淡然，一点点成熟……

要求： 请以“成长”为话题写一篇记叙文或记叙性散文，不少于800字，题目自拟。

21. 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇800字左右的文章。

2014年5月13日，新疆呼图壁县牧民阿达克把羊群带到高坡草场放牧。突然一阵七八级的大风刮来，在山崖边上的领头羊不慎坠入百米下的沙石滩，部分羊也跟着“下”了山崖，44只羊当场死亡，15只羊受重伤。

新疆当地这种绵羊性情温顺，有较强的合群性。一个羊群，牧羊人只要训练出一只领头羊即可。领头羊只要做了什么，羊群一定会跟着做。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

范文略

【解析】

试题分析：本材料可以有如下的立意：不要跟风，不要盲从。做事要有主见，学会独立思考；不要迷信权威，敢于质疑；勇于创新，不可墨守陈规。

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

庆祝2016到来的新年钟声，在纽约时代广场敲响，在巴黎埃菲尔铁塔敲响，在重庆解放碑敲响，在“四·二一”广场敲响。

晚上九点钟，同学们正在有序排队敲钟祈福时，突然队伍中传来争吵声：原来两个同学插队引起了骚动……

重庆市12369环保热线接到市民投诉：重庆一中连绵不绝的钟声影响周边市民休息……

对于以上现象，你怎么看？请结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。要求明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

做一个文明中国人

新年给人新希望，也带来很多不文明行为，晚上九点钟，同学们正在有序排队敲钟祈福时，、两个同学插队引起了骚动。重庆市12369环保热线接到市民投诉：重庆一中连绵不绝的钟声影响周边市民休息。庆祝2016到来的新年钟声，在重庆解放碑敲响，也在“四·二一”广场敲响。

曾经从报刊杂志上看到过这样一个故事：有记者采访一位获得诺贝尔奖的科学家："您认为您一生中最重要的东西是从哪儿学到的?"人们都认为这位科学家会说是在大学或其他高等院校所学到的专业知识，但这位科学家却出乎意料的说："幼儿园。在那里，我学到了令我终生受益的东西。比如：有好东西要和朋友分享，做人要懂得谦让，吃饭前要洗手……"教授的话一说出口，全场的人都愣住了，随即人群中响起了雷鸣般的掌声。

其实这位教授所说的是人们在刚入学时所学到最基本的文明礼仪，它虽然不起眼，但却对我们的一生有着至关重要的影响。

我国是一个历史悠久的文明古国，是一个具有五千年文明史的礼仪之邦，作为中华名族的一员，我们应当时时刻刻注意自己的一举一动，要做到心中时时有"文明"二字。

汉时，有一青年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想做大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的室内龌龊不堪，便对他说："孺子何不洒扫以待宾客?"他答道："大丈夫处事，当扫天下，安事一屋乎?"薛勤当即反驳："一屋不扫，何以扫天下?"陈蕃无言以对。

其实，要做到讲文明，懂礼仪也并不是一件难事，只要从身边的小事做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的行为习惯，而习惯成自然。

公交车上，看到一位白发苍苍的老人上车，而此时又没有空座位的话，你会主动让座吗?往垃圾桶里扔垃圾时，看见地面上有废弃的纸片，你会弯腰拾起放入垃圾桶吗?八月桂花遍地开的时节，你会随手折断桂花树树枝吗?这些都是我们生活中的小事，只要我们做好了这些微不足道的小事，我们就是做到了讲文明懂礼仪。

朋友，让我们从生活中点点滴滴的小事做起吧，让我们共同努力，共同成长为一个文明的中国人!

【解析】

【试题分析】近年来，材料作文命题采用新的设计思路，被称为新材料作文，这种命题形式的主要特点是：给材料不给话题，要求全面理解阅读材料或提示语，选择一个侧面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题，明确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄袭。撤销话题、强化材料，使试题更具开放性，更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力。本篇作文引用3段新闻报道或消息，每一段都反映了新年庆祝活动中出现的不文明行为。“庆祝2016到来的新年钟声，在重庆解放碑敲响，也在“四·二一”广场敲响。”“晚上九点钟，同学们正在有序排队敲钟祈福时，、两个同学插队引起了骚动。”“ 重庆市12369环保热线接到市民投诉：重庆一中连绵不绝的钟声影响周边市民休息。”看生可以选取一点立意作文，也可以综合从“文明”角度立意。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【技巧点拨】材料作文审题立意的几种方法：1.从抓关键句入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。比如题中材料中的不文明行为，“庆祝2016到来的新年钟声，在重庆解放碑敲响，也在“四·二一”广场敲响。”“晚上九点钟，同学们正在有序排队敲钟祈福时，、两个同学插队引起了骚动。”“ 重庆市12369环保热线接到市民投诉：重庆一中连绵不绝的钟声影响周边市民休息。”2.从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。3.从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。4.从辨明关系入手。任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。辨明这些关系，有利于立意构思作文。

24.阅读下面的材料，按要求作文。

一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身子里有一颗东西，很痛，它又重又圆，我真苦恼。”它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”

这时，正好一只螃蟹走过，他听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完整无缺的说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙，但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”

我们知道：人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业，往住要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历吗？对痛苦有何认识？

请根据材料含义，写一篇不少于800字的文章。注意：标题自拟；立意自定；除诗歌外，文体不限；所写内容必须在材料范围之内，不得抄袭、套作。

自古英雄多磨难

“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”这句话，体现了痛苦的价值。

海蚌因为身子里的珍珠而痛苦，可是，如果没有这种痛苦，海蚌又怎么能孕育出美丽的珍珠呢？人生，如果不经历一番痛苦的征程，双怎么能创造出伟大的事业？

司马迁，是家喻户晓的史学家，为中国的历史学创造了宝贵的财富。我们知道，他曾经受过莫大的痛苦——被处宫刑。这对一个男人而言，实在是极端的耻辱。一般人即使有生存下来的勇气，也往往因为遭到的打击过大了而失去斗志，从此颓废下去。但是，这样一种痛苦，没有使司马迁失去斗志，反而让他更加无所畏惧，更加坚定了自己的理想，更加能忍受痛苦，终于写成了使他名垂千古的著作《史记》。

《时间简史》的作者霍金，也像司马迁一样，在人生斗志最激昂的时候，遭到了沉痛的打击——身体多处肌肉萎缩，到最后全身只有三根手指能够自由活动了。但是，他也同样没有被巨大的痛苦__，依然继续奋斗，终于在科研中取得巨大成就。

值得注意的是，他们两个人的伟大成就，都是在经历了人生最巨大的痛苦后，才取得的。为什么呢？

我认为，痛苦虽然可能让人遭受莫大的打击，甚至让人一蹶不振；但是，只要你坚强起来，承受住这一时的打击，痛苦能转化为你的一种财富。因为，痛苦的经历能让人变得更加坚强——当你再度遭受痛苦时，你便很容易战胜它了；痛苦能使人更加明确自己的目标，更坚定自己的理想——痛苦能使人更加清醒，能让人走出迷茫。

珍珠，让海蚌痛苦；而痛苦，也正像海蚌里的珍珠——具有很高的价值。丘吉尔，二战时的英国首相，曾经说过，他总希望遭受苦难，因为，他深知，苦难只会让他变得更加勇敢，更加自信，更加坚强。

我们甚至可以这样说：没有磨难，怎样造就英雄？所以，我们应该明白苦难的价值，并把它转化为我们的财富。因为，缺乏痛苦的人，是绝对不可能有伟大的事业的；而没有痛苦的人生则是毫无意义的。

【解析】

试题分析：这是一篇材料作文，审题时，要根据材料内容筛选出有价值的信息。珍珠的形成往往要经受磨难、痛苦的过程。也可反弹琵琶，从反向角度构思。所以可参考以下立意：1.痛苦往往孕育着美丽，蕴藏着价值；经历痛苦、磨难，才能创造出非凡的价值；2.认识苦难的意义，明白痛苦的价值，直面痛苦，战胜苦难；3.人生，需要排除对自己没有意义的痛苦（反向立意）。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【技巧点拨】材料作文写作策略：①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可，如材料中的“海蚌”“螃蟹”。②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。能写论述类、实用类和文学类文章。

23.阅读下面的材料，根据要求作文。

皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭，这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一份姿采。

“承托”别人的短处，彰显自己的长处；成就了别人，也成就了自己，这是竞争中“双赢”的智慧，

看完这段材料，你有何感想、感悟？写一篇不少于800字的议论文。要求：立意自定，题目自拟，不得抄袭。

略

【解析】

试题分析：本题考查写作的能力。材料作文在审题的时候要整体把握，不能就片面理解进行立意，容易偏离材料中心。本则材料的中心在后半部分，第二段的议论是立意的关键点。从第一段材料的中心来看，木工师傅的做法补足了木柱短缺的部分，结果是不但宫室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩设计，为中国建筑多增一份姿采。这正是“承托”别人的短处，彰显了自己的长处。实现了双赢，既成就了自己，也成全了别人。本则材料的最佳立意就是如何发挥智慧实现双赢，结合考生现实生活的感悟，比如学习中的竞争双赢，比赛中的竞争双赢。还可以扩大范围，企业中的竞争，科研工作中的分工合作实现双赢等等。关键是写的时候要深入展开，什么是双赢？如何利用智慧创造双赢？如何对待竞争？深化认识，写出深意。

28.阅读下面材料，按要求作文。

王尔德说：“平常的财宝会被偷走，而真正的财富则不会。你灵魂里无限珍贵的东西是无法被夺走的。”梭罗说：“多余的财富只能换取奢靡者的生活，而心灵的必需品是无需用钱购买的。”于丹说：“真正的财富是一种思维方式，而不是一个月收入数字。”

读了上面的材料，你有什么感想。请以“财富”为话题写一篇作文。可以记叙事件，抒发情感，也可以发表议论。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不得少于700字。④不得抄袭、套作。

丑陋是一笔财富

我生活在那片令人神往的玫瑰园中，然而我不是玫瑰，我只是一根丑陋的野草。

我没有玫瑰那艳丽的姿色，没有玫瑰那醉人的娇柔，没有玫瑰那迷人的魅力……我曾为自己的丑陋愤慨上帝的不公，可是我发现丑陋也能发出一种特殊的光芒……

因为丑陋，我顽强

美丽是上帝赐给万物的一张通行证，玫瑰的绚丽使她在受优待的殿堂中畅通无阻。望着娇艳的玫瑰受到无微不致的关怀、呵护，丑陋的我只能在那阴暗的玫瑰脚下自生自灭。丑陋迫使我必须学会生存，学会照顾自己，因为我不会以美来吸引别人呵护我。我嫉妒玫瑰！然而，当一次暴风雨的摧残过后，娇美的玫瑰黯然倒下，惟有我，一根被丑陋折磨得异常顽强的野草，仍在彩虹下迎风挺立着。因为丑陋，我顽强。

玫瑰注定要为自己的美丽付出代价。她只能严肃地站在那里，挤着同伴，一声不吭地让人欣赏。玫瑰要不停地装扮自己，要向万物展示自己最迷人的一面，那种紧绷的生活，会使她累得失去灵性。然而我的丑陋，使我可以甩开世俗的眼光。正因为人们不留意我，所以我可以真正地展现自我：在清风中，我快乐而又随意地翩然起舞，无须考虑丑陋的姿势是否会被人嘲笑，因为无人会注意到我这根丑陋的野草。我大声歌唱，无人知晓，无人嘲笑，阳光下是我洒脱的笑……

因为丑陋，我理智

没有那美丽的赞美，没有那__的欣赏，只有我孤独的呐喊。无人赞美我，所以我与骄傲无缘。我不像玫瑰被美丽的颂词弄得飘飘欲仙，因为我的丑陋，我更理智地剖析自己，挖掘自己的不足。孤独，是丑陋赐给我的又一份厚礼，在孤独中，我理智地看清世界，我理智地思考一切。因为丑陋，我理智……

丑陋，馈赠给我的实在太多太多。我的丑陋，在阳光下奏出一曲动听的歌。原来，丑陋也是一笔财富。我成了玫瑰园里最富有的——是精神上的富有。

【解析】要写好这个话题作文，首先要搞清题旨所暗示的“财富”的内在含义，即“财富”“不仅仅是金钱”，而是有比金钱更高一层的精神属性。因此，在审题立意上。要以追求精神财富为着眼点，以“快乐健康是人生的最大财富”、“时间是最值得珍惜的财富”、“失败、挫折是人生的最大财富”、“追求‘另类’财富”等等为文章主旨.以此立意，才会紧扣题旨。而大谈“物质财富”与“精神财富”之关系，强调“物质财富”不可或缺，阐述“财富”的真正内涵等就偏离、脱离了题旨，显得不够恰当。其次要选好文体和角度。这个话题除不宜谈及的话题外，可供写作的角度很多，可供选择的文体也比较自由。但从切中文题角度考虑，选择记叙类、议论类文体比较适宜，也容易写好文章。当然，采用戏剧、童话等形式也往往能“以新取胜”，产生出人意料的艺术效果。在选材上，要以小见大.选取的角度不妨小一些。切入点不妨小一点，要以自己的亲身经历或自我的感悟认识写出对某一种“精神财富”的独特感受和想法，倾诉心声、发表观点。这样，就能小中见大，把文章写得文情俱佳。总之，对于这一话题，审题立意是写作的前提。而选好文体和角度是写作的根本，写作时要牢牢把握这些最基本的环节。