21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
没有比理性更高的东西了。
——康德
我是一个任性的孩子。
——顾城
这个世界需要理性
何谓“理性”?简而言之,独立思考,能理智地去认知、分析世界,去探求事物的本质。
在这喧嚣的、为利益所笼罩的世界里,人们跟风随大流的趋势愈来愈严重。盲目跟从,无疑是缺乏理性的思考的结果。盲目,只会导致不良的后果,甚至容易引人误入歧途,所以,摆脱盲目,学会理性才是最重要的,因为这个世界需要理性。
“理性”一词源于古希腊,后来在法国的思想家们的推动下,逐渐形成一种体系。这些启蒙思想家由于对社会的__感到不满,希望冲破这一压抑人们思想的社会,从而提出的思想主张。他们鼓励人们独立理性思考,用自己的智慧去改造世界。因此,人们不可忽视了理性的重要作用,只有用理性的眼光、理性的知识才能有助于分析周围的事物,才能推动社会的发展,所以,这个世界需要理性。
在彭宇案发生后,人们在对于这类似的情况时处于尴尬的境地。老人倒地后,该不该扶?这原本是一个简单得不能再简单的问题,却要人们思忖良久。在此之后,也发生过多起类似事件,而当中有很多人也于彭宇案有着相似的遭遇——为不受良心谴责,有人伸出援手去,反遭讹诈。这些层出不穷的现象,让人们深思,对于同一问题的处理,我们需要用理性的眼光去分析,以防止自己受到伤害,所以,理性思考是很重要的。或许,这个世界里多一点理性将会更加和谐。
美国伯利恒钢铁公司的创立者齐瓦勃,博览群书,充实自己,凭借自己过人的胆识,抱着坚定的信念,以一个打工者飞跃成为公司的创立者。他的成功绝非偶然,并非全是运气,而是他经常去思考一些问题,对周围的事物尤其关注。在阅读书籍时能理性思考,并不人云亦云。当有机会降临时,他勇于抓住机遇,最终成就了自己的梦想。可见,独立理性思考,不仅为自己带来事业上的腾飞,更可以为推动社会发展贡献自己的力量,所以,这个世界需要我们的理性。
在这物欲横流的社会中,人们容易感情用事,被利益蒙蔽了双眼,从而迷失了自我,做出有违原则的事情。这时我们应该学会理性地看待一切。
让我们学会理性,做一个理性主义者,因为这个世界需要理性。
【解析】
试题分析:根据这次材料,我们首先要搞清楚“理性”与“感性”的意思。“理性”一般指我们形成概念、进行判断、分析、综合、比较、进行推理、计算等方面的能力。意思和感性相对;也指处理问题按照事物发展的规律和自然进化原则来考虑的态度,考虑问题、处理事情不冲动,不凭感觉做事情。其意义在于对自身存在及超出自身却与生俱来的社会使命负责。“感性”一般被理解为:凭借感官等认知的、基本由个人的感情决定的、并未深入思考而基本以第一印象来做判断的。在理解两者意思后,“理性”与“感性”哪个重要呢?那就只能“仁者见仁,智者见智”啦,只要观点鲜明即可。譬如:理性让我们生活得更好;理性造就成功;理性重于感性;理性地感受生活;让理性为爱开路;人生需感性,但更需要理性;让人生插上理性的翅膀;感性之余勿忘理性;感性诚可贵,理性价更高;用感性去构建和谐社会;感性让生活更精彩。这些立意均可看作是符合题意的。让思想与情感并存;让生活充满爱;让思想大放光彩;爱满人间;幸福源于情感等立意的,应该看作是偏离题意。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
24.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
前不久央视著名电视节目《等着我》播出了这样一期内容:一个农村青年,凭着自己的努力,考上了周围人都羡慕的名牌大学,然后又进一步考研。为了让他上大学,父母倾尽了家里的所有,弟弟也为他而辍学打工。然而就在他边等待考研结果边找工作的时候,遇到的事情很不顺利,遭遇了很多挫折。他给家里发了一条“不出人头地,誓不回家”的信息,就失踪了,一走就是9年。家里人无奈只好求央视《等着我》帮助寻找。
这件事情,在社会上引起了巨大反响。有人指责他,说他不孝不忠,无情无义;也有人认可他,说他有骨气有担当,男儿就当有作为,不干出一番事业誓不休。
对此,你怎么看?请综合材料内容及含义写作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭。
正视现实的才是勇士
一个农村青年,父母倾尽家中所有,弟弟为他辍学打工,只为了供他上大学。但他因为受挫,留下一条讯息,就失踪了九年。有人指责他,有人认可他有骨气有担当。而我认为这不是有骨气有担当,这是在逃避责任。
鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”张爱玲也说过:“生命是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。”生活本身可能并不美好,只有真的勇士才能找到生活的美妙。逃避只会让人龟缩一隅,不仅解决不了任何问题,而且会让生活越来越糟。“守得云开见月明”,那是在正视现实、直面困难之后的。
这位农村青年看似好有担当,但他有没有想过在他失踪的九年里,他的亲人是如何度过的?他失踪看似要完成亲人殷切的期望,实际上并不是,本质上是懦弱是逃避,是无颜面对为他付出一切的父母,无颜面对托付了未来的弟弟。“不出人头地,誓不回家”,看似一句铮铮誓言,九年的沓无音信恰好暴露了这句话不过是一块遮羞布。就像一张免死金牌或补偿券一样,不过是暗示自己“我没有回避,我誓不回家只是因为我要出人头地”。
我想请问他:“你生为人子孝顺父母的责任呢?你生为人兄扶养弟弟的义务呢?”谁的人生又是一帆风顺的?那些看上去的一帆风顺,中间的沟壑都被泪水、汗水甚至血水给填满了。我们又岂能因为小小挫折就逃避责任?
项羽自刎于乌江畔,他是个懦夫!胜败兵家常事,一次失利便经受不住,怪不得诗人议论“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”!勾践卧薪尝胆,给吴王夫差当马夫,受尽折辱,十年磨一剑,终成鸿图霸业!这说明一个共同的道理:逃避,只会让你进退维谷;正视现实,才可能有绝地反击的机会。
如果你连正视现实直面困难的勇气都没有,还谈什么担当呢?古往今来,纵观历史上的成功人士,无一不是正视现实直面困难的勇士。今人也是如此。马云面对腾讯财付通的反超与逆袭,敢于承认错误,直面问题。逐鹿中原,究竟鹿死谁手,结局尚不知晓。但不敢正视现实,你连坐在桌上竞争的机会都不会有。
过下等生活,受下等折磨;过上等生活,受上等折磨。没有历尽千帆、承受巨浪的心理素质,怎么会有伫立潮头、笑傲江湖的那种成就?若那个农村青年侥幸取得一定成功,那等待他的必将是更多更大的困难。若是一点风浪来临,就抛弃责任,龟缩一隅,他的成就一定不会大。那么对于他来说,何日才是还家时?
无论如何,我们呼唤他及早正视现实,及早还家,尽职尽责,做个平凡生活中的勇士!
【解析】
试题分析:这是一道材料作文,首先要研读材料,然后抓住材料的主要内容,也就是材料中的提示性语句立意,如抓住“有人指责他,说他不孝不忠,无情无义;也有人认可他,说他有骨气有担当,男儿就当有作为,不干出一番事业誓不休”这一语句,可以从其中的一个方面立意,如根据第一种说法,可以将作文立意为:正视现实;勇挑生活重担等。根据第二种说法,可以将作文立意为:男儿应当有骨气;做事要有决心等。也可以将两者联系在一起来谈。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
对于远方,很多人都有着独特的思考和感悟。许巍在歌中唱到:“生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”而诗人海子在迷惘中吟唱:“更远的地方,更加孤独,远方啊,除了遥远,一无所有。”作家韩寒在《永远的远方》中说:“每个人都向往远方,不同的是,有的人只向往而不往,有的人向往而往。”
以上材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
茫茫远方,行者无疆
远方,一个神秘又充满生机的词语。没有人为它下过定义,但通往远方的路上,有人迷惘,有人奔跑,有人老去。正如汪国真所言:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”茫茫远方,行者无疆——我始终这样认为。
远方代表着希望与梦想,我们要时刻心怀希望,向往远方。许巍的歌中唱到:“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”求速求快的是竞技,求梦求远的是人生。纵使身陷声色犬马的物淖,也断然不可丢失对远方的向往。蜩与学鸠“抢榆枋而止”,小溪在林间石缝浅吟低唱着靡靡之音,老马在一阵鞭影中只低头瞧着脚下:这是他们的现实,他们的脖子上始终架着现实的枷锁!“面朝大海”的海子最终也没有挣脱现实的捆绑,将生命定格在了冰冷的铁轨,没有等到“春暖花开”的远方。也许你正在人生夹缝中求索,也许你正在光阴之畔踽踽独行,怀有希望和远方吧,让你的灵魂在“面朝远方”时散发温度。
远方代表着目标与渴望,它需要行动的勇气。正如纪伯伦之言:“大地在沉睡时,我们仍在赶路。”远方是强者的“晋升”之地,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。庸人向往远方,但只顾心心念念着白日的梦想止步不前,智者向往远方,他们则以夸父逐日的步伐一往无前。唐三藏取经之路千里迢迢,他毅然踏上征程,播撒了fó jiāo 文化的奇迹;凡尔纳向往远方,执笔写作,终成科幻小说之父……他们都是远方路上的先行者,向我们诠释了向往与行动的意义。
远方寓意着奔波与劳苦,需要我们有执着的精神、坚持到底的毅力。孙中山说:“吾心之所往,愈挫愈勇,一往无前。”也许赶路的铁鞋被磨破,但奋斗的脚步不会停止;也许飞翔的翅膀被折断,但前进的心不会停歇。没有执着的追求,怎敌它“秋风萧瑟”,“晚风来急”呢?远方之所以触手可及,在于我们倾注了努力与血汗。正如海子所言:“要有最伟大的信念与最朴素的梦想,即使天寒地冻,路远马亡。”
远方不是海市蜃楼般的虚幻,更没有象牙塔般的遥远。远方是希望,是梦想,是目标、渴望,更是奔波与劳顿。仅仅向往远方远远不够,惟有上路的勇气与执着到底的毅力方能“行到水穷处,坐看云起时”。
我坚信:茫茫远方,行者无疆!
【解析】
试题分析:本次作文属新材料作文类型。材料中有三个层次,围绕“远方”展开。许巍的歌人人皆知,其中有感伤的色彩,也不乏对未来的期许和励志的因素,唱出了经历沧桑者及奋斗者们的心声。“生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”这句话不难理解。所谓“眼前的苟且”,可以指眼下的条件窘迫,难以维持,也可以指正经历坎坷、挫折或磨难;所谓“诗和远方的田野”可以指梦寐以求的事物,一个经过长久努力能达到的目标,一个一直在坚持追寻的梦想,也可以指遥远的空间所寄托着的希望。“不止”、“还有”传达出一种坚守,一种信念。一个人连对“远方”都没有向往了,那也就代表着其人生意义的消解。
诗人海子曾经写过一首诗《远方除了遥远一无所有》,诗中还说:“遥远的青稞地,除了青稞一无所有,更远的地方更加孤独,远方啊,除了遥远一无所有。”海子是个天生的悲观主义者,在情感上他永远是一个需要被呵护的孩子,毁灭和重生融合在他的血液里,这促使他一生都在寻找,寻找爱和幸福,可是幸福对于他则是不可触摸的,就像遥远的远方。海子的现实是“苟且”的,而他对于“远方”也是如此绝望,如此,我们基本可以理解了海子在写完《面朝大海春暖花开》不久卧轨自杀,了结了二十几岁的生命。显然,这个材料和许巍的歌词形成了鲜明的对比。
韩寒的文字是有理性精神的,“有的人只向往而不往,有的人向往而往”是旨义所在。有理想固然是可贵的,但没有行动、不去追寻的理想只能是空想。“向往而不往”是现实中庸庸碌碌的世俗中人之所以庸庸碌碌的根本原因,而“向往而往”者却往往被世俗所诟病:指责其盲目冒进者有之,奚落其荒诞不经者有之,谩骂其不负责任者有之。于是,“追求者”们开始犹豫、徘徊,始终坚守着梦想、坚定地追求的人们往往会屹立成岁月的丰碑。
综合以上分析,可以得出本次作文的“最佳立意”:要心存梦想,也要勇于追寻!简言之,即“有梦,追梦”。从操作层面看,如符合这个思维逻辑的即可判定为一等立意;如果文章只强调“执着追梦”或“要心有理想”,即只有单方面的探讨,应属于二等立意;若只抓住“远方”泛泛而谈,并未明确触及“远方”的象征意义,则为基本符合题意,即三等立意;脱离“远方”及其象征意义谈执着、追求、奋斗等话题,属偏离题意,即四等文。脱离“远方”及其象征意义,且与材料含意完全无关者,如谈选择、孤独等,属跑题文,即五等文。
【考点定位】
【技巧点拨】新材料作文贵在注重材料的整体性,如果肢解材料,从其中某一个层次立意往往会表现出“缺少思辨,理解片面、肤浅”等问题,从而导致作文等级下降,得不到高分。而所谓“最佳立意”无非是兼顾材料整体,既能够抓住核心概念,对其进行阐发,同时又能注意到材料中各层次内容的差别,在多维度的比较中说理论证。根据上文分析,第一层、第二层对比,可得出基本结论,无论眼下生活多么“苟且”,也要看到“远方”,坚信梦想和希望的存在。再结合第三层次内容,还要“向往而往”。从近年来高考作文的特点来看,强调思辨性非常重要,深度解读材料必然要对材料中的内容进行剖析、比对、品鉴。换句话说,作文考的不但是“写”,也是“读”,而且是精读地“读”。
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
去年冬天,我在做一个关于旅游的项目,需要找个实习生。有一个女孩,除了没有办公室工作经验之外,其他方面都很不错。于是,我把这个女孩招了进来。工作一段时间之后,我有些沮丧地发现,实习生的办公室经验为零是多么重大的问题。又过了一段时间,她依然不行———很努力,有进步,但没我想象的那么大。
有一天晚上,我跟那个女实习生谈到了离开的问题,她很难过。我知道这滋味,几个月来,我能看到她所付出的巨大努力。可就在同一天晚上,我看到一个辞职去创业的前同事发了一个招聘启事,这简直就是为我的实习生量身定做的职位。我赶紧把这个信息转给她,并鼓励她去面试。又半年过去了,我经常能收到她在世界各地游历的照片,听到她的各种开心的好消息。她终于重新回到当初面试时她自己的样子了,而不是勉强待在我这里努力适应工作。
节选自《中国青年报》(2014年10月14日)
即将步入社会,我们也会遇到类似的问题,上述材料给了你怎样的感悟? 要求自定立意,联系现实,写一篇文章,自拟标题,除诗歌外文体不限,不要套作,不得抄袭。
适合的,才是最好的
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。”为什么会这样?明明是同样的树,果实的差别却如此之大!这一切只因为不适合。其实,植物的种植需要因地制宜,人才的培养又何尝不需要因材施教呢?因为不管是对物还是对人,只有适合的,才是最好的。
我国古代的大教育家孔子,率先打破了“学在官府”的局面,真可谓是桃李满天下,弟子多得数也数不清,仅贤者就有几十个。孔子的教育之所以会如此成功,与他因材施教的教学方法是分不开的。试想,如果孔子让子路学习礼仪,让公西华学习治国,或是让曾皙学习兵法,那么孔子学生中的贤者应该会寥寥无几了吧!
钱虽不是人生最主要的东西,但对人生却很重要,这是一个不可否认的事实。可是,谁又能相信,作为全球最有钱的年轻人,他曾经是那样腼腆和自卑。6岁的时候,他得了一场大病,右手基本上不能握东西。但是康复后,父亲并没有刻意让他锻炼右手,反而是多次找到体育老师,让他刻意培养儿子左手的动手能力。高中的时候,他变得腼腆,连跟母亲说话都脸红,更别说是和其他的女孩子说话了,于是父亲特意邀请了一个女孩到家里给他补课。起初,他躲在房间里不敢出来,但父亲并没有因为他的不好意思而妥协,而是大声说:“出去,我们家没有胆小鬼。”他呆住了,怔怔地看着从未训斥过他的父亲,这时父亲拍拍他的肩膀,柔声说:“相信我,你能行的。”他终于挺直了身子,在父亲期待的眼神中走了出去,高考满分作文并最终走出了自己的辉煌。他就是全球最有钱的几个年轻人之一的赛吉·布林。
为什么不让孩子锻炼右手?因为父亲突然发现儿子左手的能力异常突出,而且锻炼左手更能培养儿子的想象力。为什么对儿子大声训斥?因为父亲知道,一时的温和只会助长孩子的腼腆、怯弱,搏击过风雨的海燕才会飞得更高!正是父亲那因材施教的当头棒喝,成就了赛吉·布林,否则,他永远只是那个腼腆的孩子。
让兔子学游泳,让乌龟学短跑,永远不会成功,因为那并不适合它们。人也一样,只有适合的,才是最好的;只有适合,才能铸就辉煌。
【解析】
试题分析:这是一道材料作文的题目,材料很简单,本题要从侧重对人物行为的肯定,而且主要从“女孩的角度”立意。注意要对材料进行引申,不要就材料论材料,在材料中徘徊。假如能从材料类比联想到社会与人生层面,立意的角度就会宽、多,且新、深。如引申到适合才是最好的:现在很多家长为我们学生报很多辅导班,适合我们吗?。如引申到适合比努力更重要,与其方向不对头地努力,不如选择适合自己的:我们每个人都有一种身份,都扮演一个角色,但我们要思考:我们真正拥有自我吗?如果我们总是依照他人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,找不到丝毫真正属于自己的东西,没有自己的内心生活,那只是他人的影子或干某件事的机器而已。所以我们在拥有实在的身体自我时,更要拥有内心属于自己的真我。找到适合自己的,你从中找到了人生的意义,因为它是你的事业。还可以从要懂得感恩,慧眼识(荐)英才等角度立意。在行文中注意结构的清晰,观点的明确,联系现实,准确表达自己的感悟。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道材料作文的题目,材料很简单,本题要从侧重对人物行为的肯定,而且主要从“女孩的角度”立意。注意要对材料进行引申,不要就材料论材料,在材料中徘徊。假如能从材料类比联想到社会与人生层面,立意的角度就会宽、多,且新、深。如引申到适合才是最好的:现在很多家长为我们学生报很多辅导班,适合我们吗?。如引申到适合比努力更重要,与其方向不对头地努力,不如选择适合自己的:我们每个人都有一种身份,都扮演一个角色,但我们要思考:我们真正拥有自我吗?如果我们总是依照他人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,找不到丝毫真正属于自己的东西,没有自己的内心生活,那只是他人的影子或干某件事的机器而已。所以我们在拥有实在的身体自我时,更要拥有内心属于自己的真我。找到适合自己的,你从中找到了人生的意义,因为它是你的事业。还可以从要懂得感恩,慧眼识(荐)英才等角度立意。在行文中注意结构的清晰,观点的明确,联系现实,准确表达自己的感悟。
24.阅读下面的材料。根据要求作文:
近三年来一词规矩经常出现在诸多媒体,进入为官者的思想意识中,成为他们行动的导向。
俗话说:没有规矩,不成方圆。军队需要严明的纪律,这样才有战斗力;社会需要合理的道德行为规范,这样它才能正常运转。另一方面,陈规陋习又会成为社会发展的阻力,而新思想、新科学的产生正是建立在打破这些过时的规矩的基础上的。
规矩无时无刻参与着我们的生活,它是社会生活中一定的标准、法则或习惯。你对“规矩”有什么样的认识或体会呢?
请以“规矩”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:
①立意自定;
②文体自选:
③题目自拟;
④不少于800字。
狗浮人世
我缩在门廊的角落里,懒懒地数着天幕上的星星,尽量不去听窗内的争吵,倒也还算是惬意。我把头搁在地板上,把舌头轻轻地咬住,把耳朵垂在眼睛上——虽然我知道这个样子很丑,但是管他呢,又没人管我。突然“乓”地一声,这家小孩摔门走了出来,打断了我惺忪的睡意。我半眯着眼从门缝里瞧去,孩子的爸爸一脸失败的怒容,衰颓地坐在昏黄的灯下,嘴里恨恨地说:“这孩子怎么一点没规矩!”我刚想笑他,突然后背被人重重地踢了一脚,我一下子翻倒在墙根。“这是谁家的狗啊?这么没规矩?!”我心想这小孩也太不像话,有气也别往我身上撒啊。我呜呜地叫着,耷着耳朵慢慢走了。我知道,别人家的狗不能趴在自家的门前,这是规矩。
毕竟我也是条很规矩的狗。我懂得在厕所里拉屎拉尿,在饭盆里进餐;见到陌生人就叫两声,心情好了和主人握握手。可以说我很出色,因为我总是小心翼翼、察言观色、中规中矩地作着一条狗,直到有一天,我因为没有狗户口而被牵走!主人恋恋不舍地捧起我的头:“我也没办法啊,这是规矩呀!”也罢,我想我从此能浪迹天涯,笑傲江湖,无拘无束地享受一番狗生。可现实总是不太如意,即使我是“令狗冲”也得先解决粮食问题。我东游西逛好不容易找到一块骨头,看准位置,刚要下口,突然脖子猛地软下去,我的脸立刻就亲吻了大地。“臭小子,你也不看看这是谁的地盘儿!懂不懂规矩?!”我硬撑着,很努力地想抬头,却只能眼睁睁地看着到嘴的骨头从鼻子底下被拿走,出师不利,我的雄心壮志一下子受到沉重的打击.独闯江湖让我本以为只有骨头和美梦的世界变得复杂而凶险,刚刚从人的规矩里走出来的我又不得不去适应狗的规则。我突然明白“规矩”是不可逃避的,是生活的一部分,也是生存下来的一个前提。
好在狗总是比较容易满足,于是规矩也相对简单,我常常可以选择一个我甘心去服从的规矩,于是规矩便不再是烦人的条条框框,而成为一种生活的方式。
我常常拿自己和人作比,这样让我觉得自己像是浮在人世,静静地用好奇的眼睛宽容地看着这座繁忙而累人的城市。我饱饱地一觉醒来,看着人来人往行色匆匆,落寞且满足地生活在自己无意编织的规矩网中。
也许这些人自认为很适应目前的生活,习惯到失去选择“规矩”的警觉,却常为陷入不称心的规矩而愁容满面。想到这一点,我觉得自己很伟大,然而人类会因此而无地自容;我猜这不是因为人自己看不懂自己的缘故.而仅仅是由于我只是一只浮在人世的狗。
我想起过去的主人因为没有给上司送礼而不被提拔,就特别想能有一副上帝的面孔,在他阴霾的心里洒下一点宽容。也许当初的上帝就是一条浮在人世的狗,谁知道呢。世界总是会保持它一些神秘的方式,并没有太多的理由。
【解析】
试题分析:这是一个富有辩证思想的话题。什么是规矩.什么是传统,什么是束缚,什么是创新?关键在于不同的社会发展阶段人们的需求不同。当今社会主流强凋创新,世界竞争也需要创新,创新是社会发展的必须。与此同时,秩序化、规范化、法制化也是当务之急一即新的规矩也许要建立。分析这样的话题,一定要结合现实社会的需求。分析透彻了,切人就容易了。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】话题作文有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题。
在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要题型之一,是高考作文命题成熟的表现。
要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求,必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的),有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
《社区英雄》是央视的一档公益节目,节目每期选择两位“社区英雄”展示他们的志愿服务项目,然后评选出一位并给予公益基金支持。2016年3月9日,致力于资助陕西省贫困女大学生圆大学梦的公益项目“红凤工程”,与致力于旧衣物回收再利用的“益心益易”闲置物品循环使用公益项目同台比拼,结果“红凤工程”胜出。
你支持这一评选结果吗?请表明你的态度,阐述你的理由。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
公益是我的生活习惯
他出生于美丽的西双版纳。但是,他亲眼看到这里的一棵棵大树被砍伐。一只只珍稀动物被捕杀。最触动他心灵的是,因为人类大规模的毁林开荒,毁坏了野生大象赖以生存的家园,每年都有不少人死在野象复仇的蹄下。虽然当时年纪小,但幼小的心灵埋下了保护这片乐土的种子。
12岁那年,他与一群防史宣传志愿者偶然相遇,得到了一根红丝带。自此,他开始关注史滋病患者,主动加入了“恐友”QQ群。他了解到“恐友”们只要与艾滋病患者轻微接触,就整天担心自己受到了感染。如果身体有一点点不适,就草木皆兵开始辗转各医院检测,整天生活在恐惧之中。为此,他从学习宣传艾滋病防治方面的专业知识入手,对他们进行心理疏通,还和他们一起到医院抽血化验,让“恐友”们接受科学检测的结果。几年下来,虽然他的胳膊上留下了一大片针眼。但“恐友”们的生活却阳光起来。
中考之后的暑假,15岁的他走村串寨,在傣族、哈尼族、基诺族等少数民族聚居的村寨进行环保、禁毒、防艾方面的宣传,给那些没有衣服穿的小孩子赠送衣服和书籍,在村寨宣传推广使用节能灯。一个月花去了他400元。这对于一个月只能挣800元的低收入家庭来说,是一笔不小的开支。但是,他所到过的地方,村民开始使用节能灯,开始意识到砍伐树木的危害。开始身体力行地保护森林。
高一那年,他第一次得到当地相关部门的许可。同意让他向人们赠送防史宣传资料。他无比兴奋地从储藏仓库中搬出一摞摞海报,一个人肩扛手抱,满头大汗地回到宿舍。直到放下资料的刹那,他才发现海报早巳将双手和脖子划出一道道血痕。他忍住疼痛,走到窗边,看到窗外连绵起伏的大山。想到美丽的西双版纳正在遭受破坏。艾滋病患者和可怜的贫困小朋友们正在等待帮助,他再一次坚定了做公益的决心。
此后。他组织动员周边学校的近百名环保志愿者。深入西双版纳州勐海县十余个边境线上的少数民族村寨,开展环保防艾禁毒宣传,先后发放节能灯千余个,发放节能小知识手册万余本,进行各类培训百余次。2008年7月,他被联合国儿童基金会和联合国艾滋病规划暑授予“青年爱心大使”称号。
2009年,他被山东工商学院政法学院录取。在学校团委重视和支持下,他筹建了烟台高校太学生公益联盟,并在青海卫视《一百万梦想》节目中成功申请到4万元公益基金。从此,他致力于社会公益事业,从事包括少数民族受歧视及弱势人群的人权维护,开展以环保、保护野生动物、禁毒、防艾、扶贫、爱老和助残等是主题的项目活动。
如今,他有一个美丽的梦想:每个人都是志愿者。是公益活动的参与者。我们的世界因为爱和普遍的白觉,变得更加温情脉脉。
他就是刘思宇,一名“90后”志愿者,八年如一日。用自己的行动诠释着他非凡的爱心和与众不同的公益选择,被誉为“公益狂人”。面对自身拥有众多光环,刘思宇总是平静地说:“光环是一种荣誉。也是社会赋予我新的使命和责任。我希望我能做一支蜡烛,带给别人光亮和温暖。这是一个生命增值的过程。”
公益是他的生活习惯,爱与责任让他永不止步。刘思字,一位当代大学生志愿服务的时代楷模,像一把永不熄灭的引路火炬,照亮并坚守着人性的良知。
【解析】
试题分析:这是一道新材料作文,首先要分析所给材料,抓住材料中的重点内容进行分析,如本材料可以抓住“致力于资助陕西省贫困女大学生圆大学梦的公益项目‘红凤工程’,与致力于旧衣物回收再利用的“益心益易”闲置物品循环使用公益项目同台比拼,结果‘红凤工程’胜出”等信息考虑,可以考虑“红凤工程”胜出的原因是什么,由此可以得出作文的立意:资助需要帮助的人更有意义。也可以分析旧衣物回收也有一定现实意义,需要我们有人去做。总之,作文可以选择议论文体,其中观点鲜明,内容充实,语言流畅即可。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
18.阅读下面的文字,根据要求作文。
在伊甸园,一棵大树对一朵玫瑰花说:“你虽然很漂亮却没什么用。要想活得有意义,光有美丽的外表是不行的。”
于是这朵玫瑰花找到上帝说:“请把我变得有用一些吧。”上帝同意了。
于是,世界上有了第一棵卷心菜。
读了上述文字,你有何感想?请根据阅读材料所体会到的意思或道理,结合自己的生活体验与阅读积累写一篇文章。你可以发表见解,也可以讲述故事,抒发情感。
要求:
①角度自选,立意自定,题目自拟;
②诗歌除外,文体不限;
③不少于800字;
④不得抄袭。
坚持自我,保持本真
玫瑰因大树说她只有好看的外表而无实用,就让上帝把她变得有用些,终于她变成了世界上第一颗卷心菜。多么让人不可思议!“玫瑰,玫瑰,我爱你”,其实玫 瑰本该有自己的存在价值,你不仅有让人心仪的美丽,在人们心中你更有爱情温馨的象征。玫瑰的变化,让我感到了失去自我多么可怕。由此看来,一个人,要保持 自我是多么艰辛,又多么重要!
保持了自我也就保持了本真。陈毅元帅有诗云:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”你本该有自己的内涵,你的无畏即是你对理想的追求。你 的刚毅的面孔,你的勃发的神采,你的光明磊落的胸襟,何必因为他人的非议而丢掉!白云虽然没有蓝天的宽广,但却为蓝天渲染了些许的温和;小草虽然没有草原 的无垠,但无名也能点缀雄浑的景象;溪流虽然没有大海的浩瀚,但大地的优雅风度从此开始……看,本真的存在,让我们这个世界充满了生机!听,本真的存在让 我们生活无限多彩!
孟子曰“人之初,性本善”。保持了自我,你也就完整的表现对善的追求。想想吧,那个披发行吟泽畔的屈大夫,“举世皆浊唯我独清;举世皆醉唯我独醒”,九死 其犹未悔。他保持了自我,保持了自己对祖国无比的爱。既然昏君不容我,既然这奸臣当道,国破家亡双泪暗,为了永远保持住自己一颗向善之心,屈原毅然投进了 汨罗江……何等壮观,何等气魄,历史也就永远记载下了这位忠臣的名字,“其与日月争光可也”。
一生的自我,决定了你的飘逸,纵然你也有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的勃发志向,但你“安能摧眉折腰事权贵”!赐金放还,那只是你为了保持自我的 归宿,但从此你越发诗情豪放,我们的中华也终于多了一个文坛诗仙,少了一个阿谀奉承祸害百姓的小人!你的诗篇,恰如你潇洒的为人,成就了你的美名。李白, 你不再只是一个自怨自艾的诗人,你更是一个完美的化身!
当今世界,我们缺少的就是对真善美的追求者。商品经济的浪潮,本该会让我们的生活更加有滋有味,但惟利是图、利欲熏心让我们很多人迷失了本性:毒奶粉、地 沟油、黄色馒头、绝孕黄瓜……说起来,触目惊心,想起来,胆战心惊!失去本真,已经让我们失去太多;失去本真,已经让我们感到了生活的不安全。
【解析】
试题分析:角度1:应该改进自己,以活得更有价值。人活着贵在有用,为他人、集体、社会所用,这也正是人生的价值、活着的意义。
角度2:坚守本真也可以活出自己的价值。玫瑰听从大树的劝说改变了自己,自然令其有了意义或新的价值,然而不改变自身就“没有用”吗?不能满足人们的物质需求,但仍可以提供精神愉悦。人应自信、自主,不能看轻了自己而随波逐流。
角度3:综合以上两种立意,不管是改变自我,还是坚守本真,只要活得有意义、有价值,就是最美的人生。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】材料是一则寓言故事。寓言的整体意思是玫瑰花在听了大树的建议后,为了使自己变得更有价值,变成了一颗卷心菜。整体理解材料,我们可以得出这样的结论:不管外表还是内在,只要对他人、对社会更有用,就是有价值、有意义的人生。所以,我们有以下的立意角度:
(一)肯定大树的价值观:仅有美丽的外表还不够,要想活得有意义就要更有用。如做一颗卷心菜,可以为他人、为社会提供实用的蔬菜,有实用价值。
(二)否定大树的价值观:应该认识到,外表美丽也是一种价值。美丽的玫瑰:可以用艳丽的花朵装点生活,可以用高雅的馨香美化环境,可以用火红的激情 传递忠贞。无论是物质层面还是精神层面,只要有用,人生就有价值。因此,大树只注重物质层面,而忽视精神层面,看待别人太求全责备,大树的做法不可取。
(三)肯定玫瑰的做法:玫瑰认识到有用才有意义,于是积极改变自己,努力让自己的的人生更有价值,这种积极的人生态度和做法是可取的。
(四)否定玫瑰的做法:玫瑰也想对社会有用,也想人生有意义。可她没有认识到自己的长处和价值,对自己缺乏自信,盲从轻信了大树的建议,轻易改变了自己,她不知道,自己所拥有的也许正是别人所缺失的。
因此,综合上述立意,无论选取哪种角度,核心应该是:什么样的人生是有意义、有价值的人生。只要围绕这一点,就是符合题意的。
简而言之:不管是改变自己,还是坚守本真,只要活得有意义、有价值,就是最美的人生。
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
走自己的路
幼时,初学走路,祖母耳提面命:“走路时不要东张西望,要看着脚下。看到果皮一定要绕开。”可是每每因为顽皮故意踩进了水坑,弄脏了新买的裙子。
后来,走进了学校,老师一遍又一遍地叮嘱:“丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅,这是在告诉我们,只要有心,人人都能实现自己的梦想。”然而常常在心里嘀咕:为什么丑小鸭一定要变成白天鹅,当自己不也挺好?
一天天长大,经常因为特立独行处处碰壁,然而即使撞了满头包也不打算回头,只因为既然选择了荆棘路,就不会因为一点小小的挫折放弃。
为什么要用关切的目光束住我高飞的翅膀?你可知为了心中的天堂,即便命中注定有一千次跌倒,我愿意第一千零一次爬起,继续前行?为什么要用你的经验将我的未来否定?你可知我不爱平坦的大道,却偏爱幽径旁的风景?没有经过挫折的孩子如何长大?没有梦想的人如何生活?一辈子走在别人铺就的通途上,波澜不惊,真的就是你想给我的生命?那与复制有何区别?我相信上帝给我们的使命是开创。
请不要用既定的规则束住我的脚步。我愿学伯牙断琴,只为知音。千百年来,多少人将此引为憾事,我却欣羡高山流水的惺惺相惜。伯牙失琴,内心如何不痛苦?然而知音的故事已成神话,又何必在乎世人喧嚣不息的掌声?以琴慰友,子期知伯牙之音,伯牙知子期之心。
请不要用既定的规则单调了我的人生之路。我愿学东坡正直敢言,装了一肚子不合时宜。苏轼流放岭南,仍高歌“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”。既已选择了为百姓的利益据理力争,就已做好了承担后果的准备。即使跌得遍体鳞伤,也要为生活高歌,至少这比苟且偷安的日子好得太多。
请不要用你的方式决定我的人生,请不要以爱的名义否定我的梦想,请不要再将我当成长不大的孩子,请放开忧切的双手,请让我走自己的路。即使我刚刚踩在了果皮上,现在摔倒在地,我也会对生活微笑,对命运微笑,对你微笑。
请以宽容的目光对待我的坚持,请让我走自己的路。
【解析】
试题分析:这是一道时事类新材料作文。思路一:可以从小爬山虎的角度来写。小爬山虎在长大的过程中,遇到了来自不同方面的声音。这个材料实际上写出了小爬山虎心理成长的过程,这和人的成长过程是一样的。面对成长,我们该怎样看待别人的批评或者表扬呢?对待同一件事,我们要学会辩证地去分析、解决问题。由此我们可以写“要学会变换角度看待问题,才会出现新天地”,“要学会正确对待别人的批评”,“只有不断攀登,才能见到峰顶的风景”,“走自己的路,让别人说去吧”等。思路二:可以从小爬山虎妈妈的角度来写。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力。可以写教育孩子要树立正确的目标,才能成功,要靠自己的努力,不畏惧艰险,取得成功等。思路三:可以从墙角的竹笋、路边的小草角度来写。可以写“批评的价值和意义”,“在批评中学会长大”等。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道材料作文的题目,材料很简单,本作文应最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。具体到本题而言,内容上贴近时代生活,考生没有陌生感,熟悉并且有亲身体验,材料内容和考生的生活没有隔阂感,在阅读上也不存在障碍,我们可以写“要学会变换角度看待问题,才会出现新天地”,“要学会正确对待别人的批评”,“只有不断攀登,才能见到峰顶的风景”,“走自己的路,让别人说去吧”等。教育孩子要树立正确的目标,才能成功,要靠自己的努力,不畏惧艰险,取得成功等。“批评的价值和意义”,“在批评中学会长大”等。可以从牵牛花、太阳伯伯、风姑娘的角度来写。“要看到生活中的美好,以乐观的心态面对生活”,“要心胸宽广,容纳万物”等。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。上述立意角度都是跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰,观点的明确,没有牵强的痕迹。
26.阅读下面的“物语”,写一篇不少于800字的作文。
昙花:人们都说我美丽,是因为我的生命短暂吗?
荆棘:人们都讨厌我,可是玫瑰不也有刺吗?
菊花:就是枯萎了,我的花瓣也不会凋零。
爆米花:如果没有了压力,我才懒得开花呢!
请选择一个角度,写一篇文章,题目自拟,立意自定,不要脱离材料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。
短暂造成永恒的美丽
彩虹因折射太阳的光线而变得五彩绚丽,引人入胜,所以有了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞,雨后复斜阳”的歌咏,有了少女梦幻的想象。
然而彩虹又是短暂的。当水气蒸发后,美丽也将不复存在,只能留给人们无限的遐想。所以彩虹的生命是短暂的。
表面的美只能取悦一时,内心的美才能经久不衰。
爱因斯坦说:“一个人的价值应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”短暂并不是以时间定义,短暂也可以造就永恒,只要你懂得如何更好地生存。
“柔肠断,还是黄昏,那更满庭风雨。”一生都在市井中成长的人,并没有被污浊的空气给玷染,他在不断的失意中寻求着人生的意义。虽然生命很短暂,但他以自己的亲身经历为后人留下了无数的诗篇。有“秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。”的感叹,有“向樽前,闲暇里,敛着眉儿长叹。”的哀愁,有“留不得,光阴催促,奈芳兰歇,好花谢,惟顷刻。”的相思。“凡是有井水的地方,都有人唱着柳永的词。”他的词在市井中永远闪耀。
时间有虚实长短,全看人们赋于它的内容怎样。
克尔凯郭尔说:“作为瞬间,它当然是短暂的……然而,它却是决定性的,是充满永恒的。”短暂的一生可以永恒,只要你懂得如何洒脱。
一只白色的蝴蝶,自由而快乐地飞着,它流连花丛,徘徊小溪,尽情享受明月清风,甘露醇浆。飞过平原,高山。欣赏着长河落日,大漠孤烟,品味着铁马秋风,杏花春雨。忘记了人间的是非荣辱;摆脱了世俗中生死名利的纠缠。它不知要去何方,只知道从从容容地飞翔,安安静静地生活……这就是庄周梦蝶。庄周以其与世无争的思想影响了无数人,在喧嚣烦扰的尘世中,为世人保留一方净土。“何须更问浮生事,只此浮生是梦中。”
人类的生命,并不能以时间长短来衡量,心中充满爱时,刹那即永恒。――尼采
爱是超越时间与空间的情感,当爱超越了生命时,它就被永恒地定格为人生最伟大的追求。什么样的爱是感天动地,日月为之失色的?那就是亲情。并不是轰轰烈烈的激情,它只是在平淡的日子里最平淡的一杯开水,能解心灵的枯竭与疲惫。当你受伤后,家,永远是你的避风港,疗养所。母亲温柔的怀抱是你永远的归属,父亲宽阔的胸膛永远为你敞开。爱,没有时间界限,爱,以它独特的意义,诠释着生命的含义,刹那便是永恒。
当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后,它留下了足以使各种梦想成型的美丽,变成了永恒。
【解析】
试题分析:要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。本题所给的材料是几则物语,考生可以从其中一则入手分析。比如昙花,“人们都说我美丽,是因为我的生命短暂吗”,美丽不在于生命的长短,而在于你是否实现了自己的价值;比如荆棘,“人们都讨厌我,可是玫瑰不也有刺吗”, 能够看到自身的缺点,但对自己缺乏自信;比如菊花,“就是枯萎了,我的花瓣也不会凋零”,坚贞不屈,面对困难,临危不惧,宁可枯萎枝头,也不愿凋零于地;比如爆米花,“如果没有了压力,我才懒得开花呢”,压力不会让人消沉,压力面前,人会越挫越勇。
参考立意:
(1)昙花:短暂促成美丽;别样的美丽
(2)荆棘:狭隘的人总是看到缺点
(3)菊花:真正的精神不朽
(4)爆米花:压力是把双刃剑;成功需要压力等。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文,材料给出四则物语,考生需要理解物语的内涵,然后再进行立意。
18.阅读下面的文字,根据要求作文。
柏拉图说:“征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。”
卢梭则谈道:“人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险死亡,他就会什么也不能忍受。”
鲁迅说过:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”
要求:全面理解材料,可以从一个角度、也可以从整体构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。写一篇不少于800字的议论文。
战胜自己
真正的成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己。
——题记
我一直以为成功就是战胜别人,可是渐渐的发现这种观点是错误的,战胜别人不一定会成功,真正的成功,是战胜自己。
海伦·凯勒的一生坎坷,她接连失去了听力、视力以及说话的能力,变成了一个又聋、又盲、又哑的重度残疾人。面对这一系列的挫折。海伦·凯勒没有气馁,她坚信“阳光总在风雨后”,因此,她对生活充满了信心。在写作的过程中,她不畏艰辛,把写作看成生活重要的一部分。经过她的不懈努力,终于完成了诸多名著,成为德国著名的女作家。
海伦·凯勒的一生可谓艰辛,但是她并不悲观,她克服了失去听力,视力,和说话的能力带来的不便,在__中写作。不仅战胜了自己,同时也战胜了别人,成为文学史上的一大奇迹。
战胜自己需要勇气。战胜自己要有一颗困境中勇于奋斗的心,一种在逆境中敢于抗衡的精神。战胜自己并非易事,所以我们要有战胜自己的恒心、信念。这样,经过不懈的努力,就一定会取得成功。
著名电力科学家法拉第小时很穷,连饭都吃不饱。他12岁的时候上街卖报,在卖报的同时,还在报上识字。后来他进了一家印刷厂当图书装订学徒工,他一边装订图书,一边学习,还把各种游泳的信心记录下来。把学习当做生活最大的乐趣。一次,英国皇家学会会员丹斯无意中发现了他的“手抄本”,大为吃惊,于是送给法拉第皇家学院的听讲券,主讲人是英国赫赫有名的化学家戴维。听讲的过程中,他极其认真,把认为有用的信息记录在了他的小本上,并作为自学用的《化学课本》。后来戴维把他招为了助手。法拉第非常勤奋,非常认真,努力钻研,发现了“法拉第电解定律”。
法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能够成为,并由这对学习的热情,才由一个连饭都吃不饱的报童变成了一个举世闻名的电力科学家。他对生活不放弃,认为自己一定能够出人头地。终于,他做到了,他战胜自己的困难,勇敢的向电力学发展,取得了成功。
贝多芬因为战胜了自己,成为了举世闻名的音乐家;张海迪因为战胜了自己,成为了著名的作家;霍金因为战胜了自己,成为了众所周知的宇宙之父……
战胜自己,远比战胜别人更加重要。所以,不要把战胜别人看得太重,最大的对手是你自己,同样,最大的胜利也就是战胜你自己。只有你战胜了自己,成功才会离你更近。
【解析】
试题分析:这是一道材料作文题,审题时,可根据三则材料内容及关键信息构思立意。读后可知,这三则材料,既有共同点,又有不同点。审题立意时,一定要注意材料所具有共同点和各自的侧重点。我们既可以从共同点立意,也可从某一句名言的某一个侧面去立意。柏拉图的侧重点在“征服自己需要更大勇气”,其言也就在于征服自己;卢梭的侧重点则在于“不能惧怕”,其言即为“克服惧怕需要勇气”“没有勇气就会有严重的后果”;鲁迅的侧重点则在于“用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸”,其言“战胜厄运需要勇气”“不幸需要勇气来克服”等。三则材料的共同点就是“勇气”,也就是“人需要勇气”。参考立意:(1)人要有勇气(2)人要有勇气战胜自己 人没有勇气的后果 人要有勇气面对不幸。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】以名人名言为材料的新型作文题,是近几年不少省份的高考语文作文都采用材料作文的题型。在高考语文材料作文题中,写作难度较大的当数重要人物的几句名言为材料的作文题,考生如果对名言理解不透彻,就容易出现偏题、跑题的现象,后果可想而知。因此,要认真审读材料,确定立意。读懂名言材料的内涵是第一步,把握名言的主旨,抓住关键词。这就要求考生在写作中能够关注社会、关注人生,贴近自身的生活和实际来抒写自我的情感和对社会的发展以及人生价值观的形成等,因此,本题运用了三则名言材料来命制试题,既体现了新课改的需要,又体现了高考考查的需求。