下面是上个世纪一家五代人的姓名，请参照下面的示例，用简洁的语言，概括它们共同反映的社会文化现象。 示例：

（1）曾祖父一代（二十世纪初）：李守仁、李守义、李守信

（2）祖父一代（二三十年代）：李有金、李有银、李有财

（3）父亲一代（四五十年代）：李翻身、李解放、__

（4）儿女一代（六七十年代）：李运动、李__、李红卫

（5）孙子孙女一代（八九十年代）：李约翰、李安娜、李丽莎

共同反映的社会文化现象：（20字以内）

姓名的选择与社会变迁息息相关

作文评分误差抽样调查表

上表是某省关于教师作文评分误差的抽样调查结果，用两句话来概括图表反映的问题。

（1） 。（30字以内）

（2） 。（15字以内）

【分析】 这是一份抽样图表，对信息归结和推断时，要对大学教师和中学教师在哪些作文评分上相同、哪些不同。从样本中看出整体情况，求出概率，管中窥豹，得出结论。回答时有的学生表述为“意见比较一致”，过于笼统；有的学生回答为“对2、3、7号作文卷评分有明显误差”，显然学生不理解什么叫抽样调查。 

【答案参考】 抽样调查结果表明：⑴大学教师和中学教师对60%（或近2/3）的作文在评分时存在明显的误差，⑵其中30%（或近1/3）评分误差很大。

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个人有一张结实的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。

“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”一面说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

作文，参照高考作文平分标准。

请以“使命”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③立意自定；④除诗歌外，文体不限；

⑤不少于800字；⑥不得抄袭。

略

以“网”为话题，写一篇不少于800字的作文。

要求：自选角度，自行立意，自拟题目，自选文体。

略

请根据提供的上联，对出下联。

上联：智勇毛遂真名士

下联：______________

示例：侠义荆轲大丈夫

请以“_________ 微笑”为标题写一篇文章。

【注意】①请在横线上把题目补充完整；②立意自定；③文体自选；④不少于800字。

参照2007年高考（福建卷）作文评分标准。

阅读下面的文字，根据要求作文。

雨果有句名言：“痛苦能够有孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是人杰的乳汁。”

加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时，来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子，他发现一种奇异的现象，这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁衍，生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存来下来呢？罗伯特借助电子显微镜，发现这些蜘蛛具有极强的亲水性，极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。

在这个世上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。

读了这段文字，引发了你的哪些联想与感悟，请自主立意，自主命题，自由选择文体，写一篇不少于800字的文章。

参见高考作文评分标准。

阅读下面的文字，根据要求作文。

在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临灾难。在人类来说，对手是生活中的盐，少了它，生活会淡而无味。在人生旅途中，每个人都会碰上对手。如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。

请以“对手”为话题，写一篇不少于800字的作文。

注意：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）。

略

阅读下面材料，按要求作文。

土拨鼠甘于过平淡的生活，不像狐狸、鹰那样耀眼夺目。与邻居相比，土拨鼠太太觉得自己是最不幸的妻子。她既不能像狐狸太太那样炫耀丈夫的机警，又不能像鹰太太那样为丈夫的雄才伟略骄傲。她苦闷之下去问哲人。

哲人笑了，问：“你认为被邻居太太们羡慕的标准是什么？”“丈夫英俊，勇敢，有统帅气度……”土拨鼠太太说。

“那是你的邻居太太们丈量幸福的尺子，用别人尺子怎能丈量自己的幸福呢？”哲人笑着说，“你应该有丈量自己幸福的尺子。”

在生活中，我们也常犯土拨鼠太太的错误，总觉得别人比我们过得幸福，总觉得每个人都比我们有才能、受欢迎……但实际上并不是我们距离这些太远，而是我们没有找对丈量的尺子。

请以“找一把属于自己的尺子”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自拟题目。②自定立意。③自选文体，且文体特征鲜明。

参照2007年高考评分标准。