四、写作 (60分)

22.阅读下面的材料，根据要求写文章。（60分）

某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化发展的需要。考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。为此，学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。

对于以上事情，你怎么看？综合材料内容及含意，选好角度，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：①所写内容必须在材料内容及含意范围之内；②立意自定；③标题自拟；④不少于800字；⑤不要套作，不得抄袭。

22.写作提示：　

一是必须明确态度。可以是赞成 “保留” 者，也可以是赞成“拆除”的人。 　　

二是适当对以上几种人的观点作对比分析。比如“保留”者想留住历史遗迹，其用心可以理解，但不符合社全和时代发展的需要，权衡之后亮出观点：历史与传统属于过去，为了将来，为了发展必须“拆除”，这也是顺应历史的需要。 　　

三是必须集中笔墨写好“为什么”。赞成也好，反对也好，必须条理清晰，有理有据地阐明问题。

例如：赞成“拆除”，可以从以下几点作分析： 　　

1、发展是硬道理，创新是时代的需要，“不破不立”，一味抱着历史旧帐，是形而上学的表现(这方面应着重阐述，事例也多)。 　　

2、“拆”与“留”并不矛盾。“新”与“旧”，必须用发展的眼光看问题，现在的“新”将来随着社会的发展，也会变“旧”，必须割爰。必须辨证看问题。它既是矛盾又是统一的。 　　

3、“新“和“旧”完全可以处理好，那如何处理“新”和“旧”的关系呢？可将对历史作出贡献的旧楼进行摄影，录像，制作模型等遗产留给后人。

总之，赞成或反对都必须将理由讲透。囿于篇幅，反对拆除的理由，恕不赘述。

六、作文（60分）

22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。

对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

22、观点梳理

中肯肯定之：“红包奖励”传导正向教育理念、红包新招符合教育原味、红包只是“小红花”式的游戏化象征、无奈的物质奖励不该被苛责

严厉批判之：勿让立人教育染上“利人”的铜臭味、“哄孩子”式课堂是对学生的黑色嘲讽、出勤率岂能靠红包保障、你的求学岂能老师买单、花式渠道贿赂学生实在悲哀、要励志不要励欲、莫让教育用上利益的“偏方”、“中国式焦老师”可悲可哀、“红包”给教育抹黑、拒绝“红包课堂”，还我纯真教育

温和批评之：“受益终生”的教育才是“治本”的改革、红包奖励引发教育功利化属杞人忧天、“红包妙招”不具推广价值、长远来看“红包课堂”隐忧不少、偶尔用用尚可，反客为主危险、以“钱”促学未若以“奖”促学。

22.阅读下面的材料.根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过，他仍然觉得发挥自己的专长，做“电商”卖螃蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生，也是挺光彩的。

要求：结合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

22.作文审题的几个参考

（一）符合题意得审题立意

1.勇于改变职业规划、实现人生最大价值（职业选择价值角度）2.走好职业规划的每一步（职业抉择、知与行角度）3.从小朱的选择看创业幸福（（职业选择多元价值—事业亲情生活兼顾-角度）4.和父母一起创业，不亦乐乎（职业选择多元价值—事业家庭生活兼顾—角度）5.规划 交流 成长（个人职业规划成长角度）6.从父母那里习得人生智慧（孩子接受父母建议与实践角度）7.亦师亦友感父母 辞职创业觅人生 （个人职业选择和父母交流作用角度）8.做孩子职业人生规划的朋友与导师（父母和孩子交流角度）9.请以平等尊重的态度对待孩子的人生抉择（职业选择与父母交流角度）10.就业与创业，贵在自我实践认知（个人职业选择角度）11.寻找职业的价值与快乐（职业价值认知的途径角度）12.网络工程师能“卖螃蟹”吗？（职业价值认知角度）13.创业请知与行相结合（知与行角度）14.人生大事需要父母的参与沟通（或学会与父母沟通）（年轻人角度）15.请给职业人生道路上的孩子加油（或尽己所能）（父母给孩子建议角度）16.当好孩子职业人生的参谋（父母给孩子建议角度）17.认知自我，做孩子人生的倾听者与建议者（父母给孩子建议角色角度）18.良好的家庭关系是孩子人生规划最好的平台（从家庭和谐平等关系角度）17.母（或父）亲与孩子的创业（母（或父）亲角色角度）

（二）容易跑偏或离题的审题立意

1.勇于创业；2.职业无贵贱；3.谈就业与创业；4.三人行，必有我师；5.两代人之间；6.请不要阻拦孩子实现自己的梦想；7.给孩子自由的天空；8.孝顺父母乃创业之本；9.父母在不远游；10.论代沟；11.如何处理亲子关系；12.严父慈母；13.平等尊重每一个人。

16.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协__铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:选准角度,自定立意；自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

16. 【写作指导】这是一道材料作文题。文题从《咬文嚼字》给著名作家挑错谈起,“挑错”这一行为,体现的是求真务实之态;面对“挑错”的态度,展现的是一个人的治学风格和胸襟气度。本题审题难度不大,写作范围很广。从杂志社方面考虑,可从“敢于指出错误”“监督不可缺少”“敢于挑战权威”“让文字更规范是每个人的责任”等方面立意;从作家角度考虑,可有“良药苦口利于病”“勇于承认错误”“改正错误是一种态度”“虚怀若谷是一种美德”等立意。写作时不一定专谈个人修养问题,可以立足时代,放眼现实。比如,日本否认对亚洲的侵略历史;中国社会经济高速发展,人们变得浮躁、冒进,出现了这样那样的失误;等等。这些内容都可以成为写作素材或议论的对象。

20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为激励子女经常到护理院探望父母长辈，苏州一家护理院推出了“奖孝金”管理制度。这项制度规定：子女两个月内到护理院探望父母长辈超过30次，就可获200元现金抵用券，“奖孝金”现金抵用券，可以在缴纳老人相关费用时抵用。

据媒体报道，自从“奖孝金”制度推出后，许多子女前来看望老人的频率明显增加，有的子女以前一个星期来一次，现在变为两三天来一次，以前两三天来一次，现在几乎天天过来探视。

然而，在一家门户网站所做的调查中，近半数网友认为护理院没有必要设立“奖孝金”制度。

面对护理院此举及网友的态度，你有怎样的看法？

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要套作，不得抄袭。

20.【参考立意】

本作文题为“任务驱动型作文”，要求一定就事说理，如果脱离所选的一方任意写作，给分40分以下。

28、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。（60分）

一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天，他将一个个空木桶擦拭干净，摆放得很整齐。但往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。父亲摸着孩子的头说：“孩子，别伤心，我知道你会想办法征服风的。”小男孩擦干眼泪，终于想出了一个办法；把每一只空桶都装满清水。从此，那些木桶再也没有被风吹倒过。他高兴地对父亲说：“我懂了，木桶想要不被风吹倒，就要加重自己的重量。”父亲赞许地笑了。

上述材料引发了你怎样的思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

《吕氏春秋》记载了这样一个故事：孔子及弟子受困，饿了七天了。孔子最信任的弟子颜回讨米回来煮饭，饭快熟的时候，孔子看见颜回用手抓锅里的饭吃。饭熟了，颜回请孔子吃饭，孔子假装没看见颜回抓饭吃的事情，起身说：“刚刚我梦见先人，让我先用没吃过的干净的饭去祭奠先人吧。”颜回答道：“不能祭奠了，刚刚炭灰飘进了锅里弄脏了米饭，丢掉又不好，我就抓来吃了。”孔子叹息道：“说来应该相信自己的眼睛，但是眼睛也不一定可信；应该相信自己的内心，但有时自己的心也不可以相信。你们记住，要了解人本来就不容易啊。”

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

22.作文。

参考立意：要了解一个人或事物的原本，不能仅凭所见或者主观想法就急于下结论，而应该从多个方面去了解，综合多方面情况去判断。观点可如下：①耳听为虚，眼见不一定为实。②没有调查就没有发言权。③莫让武断掩盖真相。④学会独立思考，莫要人云亦云。⑤敢于陈述事情真相。

25.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

青海某学生以省理科前五名的成绩考入北大就读，他在北大学习感到“痛不欲生”，后来退学转入北京某技师学院。从全国著名高等学府退学转到名不见经传的技校，这件事引起广泛的争论。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

25.写作指导

作文材料讲述的是周浩不上北大上技校的事，他摒弃了人人羡慕的北大，转入技师学院，完全出于他“喜欢”，技校更符合自己的兴趣，适合自己的特点。作文凡围绕正确对待“自己的兴趣、爱好、特点”立意行文，皆属符合题意。

材料内涵丰富，立意较多。考生可直接评论事件本身。也可生发开去，谈“人生之路我做主”，“不为功利而活”， “摒弃世俗观念，活出自我”；也可谈“不能只从兴趣爱好出发”，“摒弃小我，担当责任”。等等。

25.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

“担当”，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族……

你对“担当”有着怎样的体验或感悟？请以此为话题范围，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②全文不少于800字。

七、（60分）25.（60分）见高考评分标准

19、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日，某微信公众号发起了这样一个活动：我们可以试着多做一件事，让拥挤的地铁和乏味的城市变得不一样。活动的参与者会把10000本书丢在北上广的地铁、航班和顺风车里，任何人都可能在身边的角落、缝隙、座位找到它们。

这件事引发了舆论的热议。有人认为，丢书活动很有意义，可以推动全民读书，功德无量；有人认为，丢书活动是商业营销行为，是商业行为而非公益；有人认为，开卷有益，即使丢书是商业行为，也值得支持；还有人认为，城市不需要通过“丢书”推广阅读，而亟须唤醒对文化的尊重；丢书在人满为患的地铁上，人多到转身都困难，怎么读书……

要求：对上述材料，你有什么看法？写一篇不少于800字的文章，不要脱离材料内容及含意的范围，不得套作，不得抄袭。