不自量力bù zì liàng lì

下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)

A:忿(huì) 然(fèi) 倾(tuí) 除奸凶(rǎng) B:社(jì) 漏(quē) 素(gǎo) 德量力(duó) C:险(sè) 优(liè) 耕(yōng) 免冠徒(xiǎn) D:夜(sù) 蜢(zhà) 猖(jué) 坚执锐(bèi)

选出下面各项中字音有误的一项:

A:罪行累累lěi 肋骨lèi 棱角léng 罹难lí B:迤逦yǐlǐ 暴戾lì 以蠡测海lí 妆奁lián  C:风声鹤唳lì 估量、思量、测量liáng  D:量力而行liàng 伎俩liǎng 心潮澎湃bài

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分)

(1) ,以手抚膺坐长叹。

(2)画图省识春风面,

(3) ,则知明而行无过矣。

(4) ,比权量力,则不可同年而语矣。

(5) ,唯见江心秋月白。

(6) ,王道之始也。

(7) ,潦倒新停浊酒杯。

(8) ,孤舟一系故园心。

(1)扪参历井仰胁吸  (2)环佩空归夜月魂  (3)君子博学而日参省乎己  (4)试使山东之国与陈涉度长絜大  (5)东船西舫悄无言  (6)养生丧死无憾  (7)艰难苦恨繁霜鬓  (8)丛菊两开他日泪

【解析】

试题分析:注意重点字的写法:“扪”“胁”“絜”“舫”“丛”。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

名篇默写(每空1分,共6分)

20.故不积跬步, ;不积小流,无以成江海。

21. ,非铦于钩戟长铩也。

22.位卑则足羞,

23. ,非吾所谓传其道解其惑者也。

24.吾尝终日而思矣,

25. ,比权量力,则不可同年而语矣。

20.无以致千里

21.锄耰棘矜

22.官盛则近谀

23.授之书而习其句读

24.不如须臾之所学也

25.试使山东之国与陈涉度长絜大

【解析】

试题分析:这几句默写,都是课内的内容,难度不大。但是有几个字还是要注意的,如“锄耰棘矜”这几个字就很难写,其中“耰”很生僻,笔画也多;而“谀”“臾”“絜”这几个字,也容易写错。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分)

(1) ,以手抚膺坐长叹。

(2)画图省识春风面,

(3) ,则知明而行无过矣。

(4) ,比权量力,则不可同年而语矣。

(5) ,唯见江心秋月白。

(6) ,王道之始也。

(7) ,潦倒新停浊酒杯。

(8) ,孤舟一系故园心。

16.(1)扪参历井仰胁吸  (2)环佩空归夜月魂  (3)君子博学而日参省乎己  (4)试使山东之国与陈涉度长絜大  (5)东船西舫悄无言  (6)养生丧死无憾  (7)艰难苦恨繁霜鬓  (8)丛菊两开他日泪

13.默写

(1) ,申之以孝悌之义。

(2)不积跬步,

(3) ,比权量力。

(4)画图省识春风面,

(5)黄鹤之飞尚不得过,

(6) ,此时无声胜有声。

(1)谨庠序之教   (2)无以至千里 (3)试使山东之国与陈涉度长絜大 (4)环珮空归月夜魂 (5)猿猱欲度愁攀援  (6)别有幽愁暗恨生  

【解析】

试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“谨庠”“絜”“幽愁”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1) ,无失其时,七十者可以食肉矣;

(2)狗彘食人食而不知检,

(3) ,无以至千里;不积小流,

(4)锄耰棘矜,

(5) ,比权量力,则不可同年而语矣;

(6)谨庠序之教,申之以孝悌之义,

(7)故木受绳则直,

(8)众女疾余之蛾眉兮, 固时俗之工巧兮,

(1)鸡豚狗彘之畜

(2)涂有饿莩而不知发

(3)金就砺则利

(4)不积跬步、无以成江海

(5)非铦于钩戟长铩也

(6)试使山东之国与陈涉度长絜大

(7)颁白者不负戴于道路也

(8)谣诼谓余以善淫、偭规矩而改错

【解析】

试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“彘”“莩”“砺”“颁”“偭”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“金就砺则利”的“砺”是“磨砺”的意思,“颁白者不负戴于道路也”的“颁”错误率很高,需要注意。现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

7、不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,

8、 ,申之以孝悌之义,

9、 ,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

10、蟹六跪而二螯,

11、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,

12、 ,比权量力,则不可同年而语矣。

13、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后, ,如是而已。

7、不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,    鱼鳖不可胜食也       。

8、  谨慎庠序之教   ,申之以孝悌之义,   颁白者不负戴于道路矣   。

9、   故木受绳则直   ,   金就砺则利   ,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

10、蟹六跪而二螯,   非蛇鳝之穴无可寄托者   ,   用心躁也   。

11、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,   惟解漫天作雪飞  。

12、   试使山东之国与陈涉度长絜大   ,比权量力,则不可同年而语矣。

13、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,   术业有专攻   ,如是而已。

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