四、写作（60分）

22.阅读下面材料，根据要求作文。

2015年4月13日，郑州一名有10年教学经验的中学女老师顾少强下定决心，以一封“世界那么大，我想去看看”10字辞职信终结了当前的生活方式。辞职后，一些旅游网站与她联系代言事宜，还有的邀请她免费游玩世界各国，以实现她“看看世界”的誓言。她的10字“宣言”被抢先注册成电影名字、书名、歌名。此事经媒体报道后，激起网民的热议。

对于此事，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与看法。

要求：自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

22.审题立意（1） 从顾少强的角度看：①顾少强敢于放弃自己的职业，大胆选择，追求自己的梦想，不满足于庸常的生活方式，选择自己喜欢的生活方式无可非议，是值得肯定的。可以立意为：追随自己的心，勇敢追求自己的梦想，打破庸常、追求所爱等。②从另一个角度看，顾少强的做法是不是还不够理性，是不是有些脱离实际，也是值得进一步讨论的。可以立意为：人生选择要从实际出发，小处任性、大处理性等。

（2） 从商家的角度看：商家的邀请以及炒作的做法，折射出社会的浮躁风气和功利心态。商家无非借此扩大自己的知名度，以赢得更大的利益。

22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说：这世界上可怕的东西实在是太多了。

有人说：应该天不怕，地不怕，什么都不怕。

也有人说：如果什么都不怕，反而更可怕。

还有人说：应该有所怕，有所不怕。

以上看法，引发了你那些联想和思考？请自选角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

22、参考2016年高考作文评分标准

六、作文（40分）

最近微信和QQ上常出现这样的信息：“孩子正在参加评选活动，请大家帮忙给XX号孩子投上宝贵的一票，麻烦大家了。”

面对此类现象，有人说这是家长爱孩子的表现，也有人说这样做有失公平，还有人说这是用媒体谋私利……

你对此有何看法？请自拟题目写一篇不少于800字的议论文。

五、作文（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

据悉，2016年4月17日，一名骑三轮送货车的某快递员于北京市东城区富贵园小区内在派送快递过程中与一辆黑色京B.牌照小轿车发生轻微碰撞。黑色轿车驾驶员(中年男子)下车后连抽快递员耳光，并破口大骂。中年男子至少5次击打快递员面部，并伴有辱骂，甚是猖狂。

事件发生不久，该快递集团对于快递小哥被打事件发表严正声明：“对于快递小哥被打事件的严正声明。对于责任，我们不会因愤怒而抛弃客观公允；对于尊严，我们也不会因理解而放弃追回！希望一线小哥恪尽职守的同时也要保护好自己，你们的安危牵动着每一个快递人的心。”

该事件发生后，网友众说纷纭，你怎么看这件事？请表达你的见解。要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

五、作文

材料的基本解读

材料包括两部分内容：事件经过和快递集团的声明。材料中有三个对象：快递员、中年男子、快递集团，就有三个可供选择的角度。

对快递员的看法：

（1）被殴打表示同情；（2）对违反交通规则的谴责；

（2）（3）对尊严的维护。（4）恪尽职守，也要保护好自己

 对中年男子的看法：

（1 ）歧视相关从业者；（2）看不起外来务工人员；

（3）自身道德素质低下，难以理智对待突发事件；（4）法律意识淡薄；没有用法律维护自己的正当权利（5）认为自己是相对有钱的一方，权贵思想作崇

 对快递集团的看法：

（1）公司有担当，勇于维护职工的权利（2）对员工的尊重——对于侵犯员工的违法行为怒不可遏；（3）利用正当手段维护员工的合法利益——追求到底，绝不姑息；（4）实事求是看问题——对于责任，我们不会因愤怒而抛弃客观公允

 立意参考

1.辛苦的快递小哥，需要理解和尊重 2.向维护员工合法权益的集团点赞3.遵交规，走正道

4. 承担责任也要维护尊严5.丢掉的素质6.文明需要放下手7.对践踏尊严行为说不

8.维权更要尊法9.多一份理解与关怀10.责任不应凌驾于尊严之上11.拾掇责任，守护尊严

12.无心之过，何不谅之？13.为快递集团点赞

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60）

杨全鸿是一名乡村医生，在河南新乡农村开了间小诊所，当了数十年的医生，没有积下家产，没能给家人提供一个优越的生活环境，却积下了一整箱的白条，多年来竟有50万之巨。3月7日，杨全鸿把所有的欠条都从箱子里拿出来，投到了院子里的炉子里，付之一炬。

看到这一消息，有人认为是一种纯粹和高尚的善意，也有人认为是在作秀。质疑、褒奖、荣誉包围着他，他有些“害怕”了，他表示：“累了，从今天开始不再看病了。”

对此，你是怎么看的？请联系现实，表达自己的认识，写一篇不少于800字的作文。

22 【写作指导】反映时代精神，揭示人性善恶，这一题目具有很强的人文色彩。作为平凡的小人物，杨全鸿将几十年积累下来的50万元欠条烧毁，展示出的是善良品质。这种品质，体现了时代的正能量。然而，他的做法在获得网友点赞的同时，也受到了一些网友的质疑，认为他是在作秀。不同网友的认识，反映出人性的不同侧面，立意时，可以从这两个角度出发，表达对时代的思考，表达对人性的认识。具体分析时，可以从时代发展的角度，拓展思维，得出具有普世性的观点。

立意方向：

1.尊重善意。如果某些人的质疑导致这位村医“不再看病了”，无疑是附近村民的一大损失。我们不能因为自己内心的弯弯绕，就盲目质疑别人的纯粹和高尚，也不能因为过往的一些经验，就习惯性地怀疑一切，对善举，最好还是报以最大的善意。

2. 承受压力。杨全鸿所担心的“树大招风”，与其说是对成名的恐惧，对媒体追捧的抵触，对做一个普通人的坚持，不如说是对可能蜂拥而来的病人的恐惧，对荣誉背后的付出的恐惧，他一个人的力量无法支撑起这么大的压力。

3.让善举延续下去。在当下社会，他的善举不知会让多少“认钱不认病人” 的医院和医生汗颜，其所体现的至上医德又不知被多少医者抛弃，这便也凸显其的难能可贵。 其实，“有钱没钱先看病”的准则应该是一个文明社会里医者要恪守的底线，而现在这却被一些畸形而浮躁的趋利观和医者观所冲击着，这是值得深思的方面。

四、写作（60分）

22. 阅读下面的材料，根据自己的联想和感悟，写一篇不少于800字的文章。

有一种人，他穿时尚的衣服是为了让别人看，他开高档的车是为了让别人看，他精心装修家是为了让别人看，他选择从事的工作是为了让别人看，他送孩子读名校也是为了让别人看，他的一切举动都是为了向别人展现自己的品味、格调或成绩，他的所思所想都是以他人的眼光为唯一标准，这种人被称为“橱窗人”。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

22、审题提示

    这道题很有现实意义，反映了生活中一部分人的“活给别人看”的思维方式。他们认为，只有在别人那里受到了夸奖，才能算是一个成功的人。于是努力的迎合别人的口味，不管是否适合自己。这种生活方式反映了一定的社会现实，我们都在沉重的压力下奋斗，从某种程度上说，我们只有得到别人的赞扬才算是取得了成功，我们期待别人的认可和肯定。但这种生活方式往往自己的个性为代价，忽略了个人的情感和尊严，给自己造成很大的心理压力。由此可以立意为：①莫让他人的赞美压抑自己的个性；②压力之下的妥协；③学会调节生活，给自己的心灵放假；④轻松生活，活出自我。

五、写作（60）

29.阅读下面的材料，按照要求作文。

小白猫发现，只要一出现阳光，它就会看到自己的影子。“影子真讨厌！”小白猫说，“我一定要摆脱它。”猫妈妈说：“很惊喜你能说出这样的话。如果知道阳光和__的关系，你就能正确对待影子了。”小黑猫说：“你可以闭上眼睛啊。”阳光下小花猫正和自己的影子嬉戏，小白猫若有所悟。

要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④议论文；⑤不少于８００字。

29。材料中的中心词是“影子”，综合起来看，影子象征的内涵有：缺点、弱势、劣势、短处、毛病、弊端等不好的事物或问题。

材料可以从“小白猫”角度：逃避、摆脱（缺点、弱势、劣势、短处、毛病、弊端等）；也可从“猫妈妈”角度：正确对待、理智处理、学会分析（缺点、弱势、劣势等）；还可从“小黑猫”角度：漠视、放下、不管（缺点、弱势、劣势、短处等）；或者从“小花猫”角度：转化、利用、化解（缺点、弱势、劣势、短处等），以及有综合角度：不同处理方式会有不同的结果、学会转换视角

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2017年1月29日下午2点半左右，宁波雅戈尔动物园发生一起老虎咬人事件，被咬游客经抢救无效死亡，伤人的其中一只老虎被击毙。据悉，死者张某为了逃票翻越了动物园3米高的外围墙，又无视园区警示标识钻过铁丝网，再爬上3米高的内围墙，穿过围墙顶部的铁栅栏进入老虎散放区的。该事件在网上引发了广泛关注和激烈讨论。有人谴责死者而为老虎喊冤，也有人认为死者值得同情，还有人认为动物园也有责任……

对于以上事情，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

22.【写作提示】这是一则就事论事的评论型作文，能体现辩证思维的立意应从优。

可从以下几个角度展开评论：

`1.游客角度：（1）信守规则。漠视规则者，处处是“老虎”。敬畏规则，往往也是种自我保护。（2）生命堪悯，但规则更当守。尽管张某离世令人悲痛，但其命丧虎口的直接原因就是不守规则、逃票入园，是非曲直必须厘清。

2.网友角度：力挺规则，但不可崇拜暴力。张某违反规则固然有错，但错不至死，骂其“活该报应”者崇拜的并不是规则，而是暴力。

3.动物园角度：管理责任大于天，切不可掉以轻心。

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

母亲节的这一天，一早打开朋友圈、微博、QQ空间，到处都是祝福母亲节日快乐的，夹杂着着晒自己和母亲的照片，转发各种母爱伟大的故事等，热闹非凡。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情，都不好意思给别人点赞。

面对网友们向母亲们疯狂的“示爱”方式，一半以上的母亲表示并不知情。因此有网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？朋友圈”“你妈知道你在网上这么孝顺么？”。也有不少网友表示：“平时不习惯和父母交流情感，或者不好意思表达感激，用这样的方式说出心里话，也不失为一种好方法。”还有网友认为，比起隔空抒情，能回家给妈妈做顿饭、陪妈妈聊聊天，给妈妈买点实在的礼物，才是表达祝福的更好方式。

以上文字引发了你怎样的思考，请结合材料内容与含意，写一篇议论文，发表你的看法，体现你的思考。要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

别让亲情飘在空中

    母亲节的祝福霸占了网络荧幕，可这些隔空抒情的祝福却大多被遗忘于虚拟空间，没能温暖母亲的心。别再让亲情的暖意被冰冷的屏幕阻隔，陪伴才是最实在的暖心祝福。

    陪伴，让生活回归。历史上战争的硝烟没能攻陷人们对生活的追求，网络却轻而易举地攻占我们的生活空间中一大部分。虚拟空间的快捷看似拉近了人与人之间的距离，却悄然滋生了众多的“低头族”。网络使用过度的现象屡屡出现，显示了网络所带给人们情感间的隔阂。虚拟生活举起它耀武扬威的拳头给予真实生活一下又一下的重击，而陪伴，这一最朴素无华的感情表达方式，就是真实生活对网络的精彩反击。

    母亲节的祝福霸了屏，却没让子女对母亲的爱霸住生活的屏。网络是十分高效快捷的工具，它让网友对母亲的“示爱”变得轻易且容易夸大效果。正因它的快捷与夸大作用，网友们只看到了无数的点赞，却忽略了祝福的真正接受者——母亲们。母亲们大多不是网络的高频使用者，日复一日的操劳磨掉了她们的棱角，也让她们回到了生活的深处。网络上的一片祝福之音、溢美之词，为我们构造了一派和乐融融的假象，却让我们进一步沦陷于虚拟，忘却了母亲在真实生活中盼子归的身影。

    隔空抒的情，只会永远飘在空中。对母亲的爱，却不应只是通过网络来表达，而应实实在在地在生活里，让母亲感受到她身边萦绕着的情。

    母亲们最需要的是朴素真切的陪伴，而非网上哗众取宠的“晒”式示爱。母亲们用最美的年华陪伴你我的成长，长大后的我们，难道不应以陪伴回应这份深情吗？许多孩子别扭于在真实生活中对母亲直白的示爱，那么，亲手做的一桌好菜、一些实在的礼物，哪怕只是陪母亲在公园里散个步。难道这些举动不比网络空间那搁浅的爱意来得更加含蓄而真实暖心吗？

    虚拟空间里终究只是一件工具，别让亲情沾染太多那冰冷的机器味儿。网络易使情感变得浮夸而轻飘飘，就像幼时手里那永远握不住的红气球，更像时光长河里偶尔泛起的浮光掠影，激不起人心湖里一点涟漪。

    陪伴，是最长情的示爱，是最珍贵的祝福。请别再让你的一份深情搁浅于冰冷的虚无中，别再让时光无情磨损那些美好。下一个母亲节，只愿更多的母亲能享儿女承欢于膝下的幸福，更多的儿女选择以陪伴珍惜亲情。

【解析】试题分析：这是一道现象+观点的材料作文，准确的说是任务驱动型作文。与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。对于这种类型的作文，考生首先是阅读材料，对材料进行概括，确定核心话题：母亲节人们在网上疯狂向母亲示爱。接下来就要确定立意方向。既然材料中已经给出了几个观点，考生要做得就是选边站，要么赞同网上这种“隔空传情”的表达方式，要么赞同线下实在真诚的祝福方式，当然也可以另起炉灶，从新的角度进行思考。确定立意方向之后，就要斟酌确定自己的观点和分析议论的角度，这时考生需要回归材料，再仔细审读材料，寻找议论点。具体来说：

 ①网上隔空传情不是向母亲祝福的最好方式。因为第一，网上抒情忽略了祝福的真正接受者——母亲们，不符合母亲这个年龄阶段的特点与要求。母亲们大多不是网络的高频使用者，日复一日的操劳磨掉了她们的棱角，也让她们回到了生活的深处。网络上的一片祝福之音、溢美之词，为我们构造了一派和乐融融的假象，却让我们进一步沦陷于虚拟，忘却了母亲在真实生活中盼子归的身影。第二，情感的表达是个人的、私密的、个性的，如此热闹，千篇一律会冲淡甚至消解情感本身，从而使祝福流于形式，另外也有炫耀、作秀、给人看的嫌疑，是在消费情感。第三，源于网络的压力和外在的胁迫，可能使情感的表达并非出于自愿，从而显得不够真实。同时“这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情，都不好意思给别人点赞。”也容易使情感表达被“道德绑架”，从而走向盲目和随波逐流。

 ②网络让爱触手可及。首先，网上示爱可以冲破时间与空间的阻隔与桎梏，让爱的表达更方便、快捷。新时代的网络给予了我们交流、传递情感的平台，每个人都能在其中找到情感的存放地和分享地。情感不再是一支无根的浮萍，它扎根在网络平台坚实的土地上，不断传输温情、美好和正能量。其次，从历史民族的角度看，自古以来，我们的国民保守、含蓄，不善于直接表达感情，网上示爱不失为一种进步，一种表达情感的理想方式。“平时不习惯和父母交流情感，或者不好意思表达感激，用这样的方式说出心里话，也不失为一种好方法。”情深意切的文字、经岁月洗涤仍焕发生机的照片，一经在朋友圈发出，无不引起大家的共鸣，积聚起温情脉脉的暖意。

③重拾节日的仪式感。

④情感的表达要回归本真，回归实在。陪伴是最长情的告白，古人尚有“谁言寸草心，报得三春晖”的真挚诗句与对“意恐迟迟归”的母亲“密密缝”的体察与感动，尚有“羊羔跪乳，乌鸦反哺”的时时刻刻牵挂心头的孝义与汉文帝亲试汤药的实际孝行，难道现在就只有字符一样、格式一致、甚至内容都可以复制粘贴毫无新意的祝福话语了吗？对于不善表达的我们，母亲节是一个表达情感的好时机。与其在朋友圈热闹，不如回家好好陪母亲“热闹”，哪怕回家给妈妈做顿饭、陪妈妈聊聊天，给妈妈买点实在的礼物，这样的爱的表达才拳拳深情，温馨动人。

⑤不要肆意揣度诋毁别人的爱心和苦心，勿消解爱的真诚与伟大。“什么地方儿女最孝顺？朋友圈”“你妈知道你在网上这么孝顺么？”这样的调侃与讽刺虽有道理，却可能流于极端与绝对，有消解崇高，走向虚无的嫌疑。

点睛：本题是一则任务驱动型作文，对于此类作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本题可采用“由果溯因法”来确定核心话题：母亲节人们在网上疯狂向母亲示爱。可根据材料所给的观点确定立意方向：要么赞同网上这种“隔空传情”的表达方式，要么赞同线下实在真诚的祝福方式，当然也可以另起炉灶，从新的角度进行思考。

22.阅读下面的文字，根据要求作文。

“斜杠青年”的定義是：他们不满足单一职业和身份的束缚，而是选择一种能够拥有多重职业和多重身份的多元生活。

对此，有人说，这无疑是现代社会发展的必然趋势，“现在年轻人兴趣广泛，有从事多重职业的技能；二是他们也有生活压力，多一份职业就多一份收入；有人反对，现在不少企事业单位是不愿意员工从事本职工作外的职业，如果让领导知道，被炒鱿鱼都不无可能。用人单位认为，只要不影响本职工作，单位是不会干涉的；专家认为，选择多重职业能不断激发人的创造性和学习性，同时，还能扩大社交圈。

请根据材料，从你自己的认识角度，选择其中的一个方面，阐述你的看法和理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

 “斜杠”意味着拒绝被单一身份定义

但这仍然不是斜杠的全部含义。更进一步地说，斜杠意味着你可以用不同的身份和属性定义自己，而不再单一被社会、他人定义。我们的父辈身份相对固定，受到其社会阶层和社会角色的极大限制。我母亲唱歌唱得再好，也只能因职业身份被看做护士、教师或行政干部——这样身份的人在任何时代都一抓一大把，实在有点无趣。她若晚生二十年，活跃于这个时代，就完全不一样了：哪怕不以歌唱为主业，她至少有机会通过各种平台——譬如 XX 好声音、XX 歌手大赛或视频自媒体——展现自己的歌唱水平，并因此收获粉丝、得到肯定。

作为我的同龄人，我那位新东方的同事就幸运得多。她可以骄傲地说自己是英语教师 / 滑雪教练 / 极限运动达人 / 户外自媒体写手……等等；也许只有英语教师是她主要的收入来源，但上述每一条斜杠都是她身份的一部分，所有斜杠加在一起形成了一个独一无二的、难以被模仿或复制的个体。这就显得相对有趣，甚至很酷。

如果我们只有一个被他人定义的身份，就只能和同属这个身份的人进行一元的比较，或者被比较。譬如身为学生，就只好比学习成绩。而第一名只有一个。余下的或许都被当做了失败者。但若身份不止一个，且可以自行定义呢？我们也许可以找到其他出路。例如不擅长学习，但喜欢写作，或许可以退学写书；书写得不够好，或许可以去开赛车；驾驶技术并非世界第一，或许可以去做导演……如果上述一切活动都拿不到第一呢？至少我尝试了许多不同的可能，做了一些自己喜欢的事，享受了我的人生。这正是在多元化的时代重新确定自我价值的关键。

我们要不要做一个“斜杠青年”？

 “斜杠”身份意味着更多的可能性与更多的路径去接近自由，然而它同时要求更多的付出与修炼。为”斜杠”而”斜杠”的肥皂泡很容易吹大，也很容易破碎。

通过划定一个又一个斜杠，你可以自由地选择想要获得的新身份，可以通过自己的努力得到它，也可以通过多元的渠道展示它并得到认可：你可以是独一无二的。在一个普适的确定性逐步消解的年代，把自己打造成一个”斜杠”意味着按自己的方式生活，意味着充分发挥自我的力量。斜杠，就是「说走就走」的人间旅行。

当然，必须注意到，刻意练习的原理和「一万小时定律」在这里仍然适用。能力的养成和精进仍然需要我们投入足够的金钱、时间和汗水。在完成足够的训练之前，我们仍然要耐得住寂寞、禁得起折磨。

把浅尝辄止的所谓”斜杠”写进简历固然容易，但吹大的肥皂泡破碎得也很快。另外，也说不定会有人迷失自我，为了划斜杠而划斜杠，却忘掉了对一件事本来的热爱，忘掉自己为什么热爱它。我们因而要明白，斜杠并非包治百病的灵药。它只适用于一部分人：他们愿意自己构思人生可能的样子，并努力去实现它。

尽管如此，我还是要说，对于想成为斜杠、想定义自己、想为自己创造更多可能性的人而言，这是一个最不坏的时代。如果你喜欢这种生活方式，下定决心要为自己的人生划一道斜杠，那么最合适开始的时机，就是现在。末了顺便说一句，哪怕是上一代人，只要还活在这个时代，现在开始，也不算晚。1953 年出生的陆晓娅老师（编者注：陆晓娅跨界心理咨询与教育、媒体行业，目前在北师大开设有公开课《影像中的生死课》，并出版同名书籍），不就骄傲地以「斜杠老年」自居么？

【解析】试题分析：斜杠青年是一个新生词，其含义是我们审题立意的切入点，由此可以有如下角度：从其特点谈“多元思想与多元生活”“生活需要多样化”；从赞美的角度看，“斜杠青年”的出现有其必然性，从专家的角度看，可以分析“斜杠青年”的意义；从反对的角度看。“斜杠青年”对职业的专注度值得思考。

点睛：时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意 1、扎实而评（事实性），新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。 2、应时而作（时效性），应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。 3、凭理而断（评析性），凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。形式可采取就事论事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。此题注意明确自己的观点进行论证即可。此题可从“斜杠青年”本身、赞同、反对的角度分析。