21.阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)

　　人的一生面临着许多问题，诸如机会、选择、金钱、死亡，这其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗？请以“面临 ”为题目写作议论文。

要求：①将作文题目补充完整，从机会、选择、金钱、死亡四个方面中选择一个方面。

②书写规范，正确使用标点符号。

③至少分6段，不少于800字。

④至少引用三个素材，并分别结合写作立意进行论述。

⑤不要脱离材料内容及含意的范围写作，不要套作，不得抄袭。

题目：面临

四、写作（60分）

19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)

易中天教授在《闲话中国人》中说，人生有三“得”，即学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。

对上述“三得”，你有何体验或思考？请自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭,不得泄露个人信息。

18.(60分）

【写作指导】

    首先要注意“得”前面的限定语：“学习时”“成功后”“失败时”，这三个限定语既引导学生思考自己的生活，让他们有话可说，又注重引导学生思考一些诸如成功与 失败的人生态度方面的问题。可选其中“一得”行文，也可综合行文。

    第一“得”是写学习时要沉得住气，如记叙学习时沉住气的表现或具体做法（如能拒绝__，能心无旁骛，能放下包袱，不自暴自弃，不怨天尤人等），或论述为什么在学习的过程中要沉得住气的原因、意义等；人生在世，必须沉得住气。沉得住气，是事业的开始；沉得住气，是成熟的标志。有时候，沉得住气，需要韬光养晦，需要高瞻远瞩，才能有所作为。

第二“得”实际是要求学生思考如何对待成功的问题，“成功后弯得下腰”可以理解为“不过分沉醉于暂时的成功而 停止不前，仍需‘弯得下腰’继续前行”，或成功后不能自负、自傲，甚至功劳独揽，否则成功也是失败之母。弯得下腰，告诉我们处世要低调，要学会忍耐。弯腰是一种姿态，是为了更好地挺起自己的脊梁；弯腰是一种风范，是为了创造更大的人生价值。

    第三“得”是限定在“失败时”，论述为什么要“抬得起头”，或阐述如何“抬得起头”，或记叙“抬得起头”的表现即可。抬得起头，是少年壮志不言愁的激烈情怀，也是君子心底坦荡荡的优雅自信。人生天地间，当活得豪迈，活得潇洒，昂首挺胸，显出一股压不倒摧不垮的正气，展示豁达宽广的胸怀。

五、作文（60分）

17、阅读下列文字，根据要求作文。（60分）

猫喜欢吃鱼，

可猫不会游泳，

鱼喜欢吃蚯蚓，

可鱼又不能上岸，

上帝给了你很多__，却不让你轻易得到。

请根据你对上面材料的理解，联系现实，自选角度，自定立意，自拟题目，除诗歌外，文体不限，写一篇不少于800字的作文。

17.作文。写作指导：这是一篇材料作文，此类作文一定要重视背景语的指向，背景语往往是命题者着意营造的一种情景，不同的背景语引发的思维指向是不同的。只有审清了背景语的思维指向，才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。阅读这则材料，可以发现其重心在于强调人的梦想（理想、目标）与人实际拥有的能力不一致。材料的最后一句“上帝给了你很多__，确不让你轻易得到”。既然不能轻易得到，就必须付出努力，所以考生可以从努力、奋斗等角度 立意。

24.阅读下面的材料，按照要求作文。

即使是普普通通的一滴水，也可以折射出太阳的光辉；即使是平淡无奇的一朵花，

也敢于在群花中绽放它的美丽；即使我们平平凡凡，也同样可以绽放最美的自己！

请以“绽放最美的自己”为题，写一篇不少于800 字的记叙文。

绽放最美的自己

绽放最美的自己

　　我一直坚信，在那遥远的千里荒漠之上，总有美丽与生机共存。

　　——题记

　　“孩子，你要记住，你是牡丹家族的后代，是不屈的象征。以后的路还很漫长，你要学会坚强……”从我出生起，母亲这样对我说。她的一番话就像预言，注定了我这颗小种子一生的不平凡。而那时不知道什么叫挫折的我，心中却早已酝酿着一个神奇而美丽的梦——无论身在何方，都要绽放最美的自己。

　　整整一夜，大风不止。

　　“天啊，这是哪儿？”

　　风沙漫天，石砾飞扬。

　　我努力探起矮矮的身躯向四周了望：天际全是黄沙，没有一片绿色。我下意识地感觉到：妈妈走远了，大风把我带到了荒无人烟的绝境。

　　心酸！害怕！绝望！

　　难道我的一生就因此而结束了吗？

　　我仿佛看见了曾经的我，看见了我当初雄心壮志的样子。

　　不，不能！我的梦还没有实现，我的价值还没有实现。这点困难算得了什么，我要生存，我要在这荒漠中成就最美的自己！

　　我选了沙漠中的一块高地。为了能长期定居在此，我必须尽快扎根，否则无情的风沙会将我吞噬。

　　可是，现在的我一无所有，身体中的营养已消耗殆尽。失去了生根的资本，我该怎么办？

　　我不能放弃，也不会放弃。

　　我要活下来，为自己的梦想活下来！

　　于是，我把能量全部汇聚在根部，准备着和生命作那最后一次赌博。

　　憋住气，闭上眼睛，紧绷神经，竭尽全力让根部的能量瞬间迸发出来。

　　“啪！”

　　太好了，我发芽了！

　　我很清楚自己的处境，不能怠慢，扎根深入地下。

　　然而，事情并非那么简单。毕竟是牡丹花，我的祖先没有赋予我抗旱的神力。只能用稚嫩的皮肤去开凿地下硬邦邦的泥土，接受痛苦的洗礼。

　　我凿呀凿，日久天长，我白嫩的皮肤变得黝黑粗糙。

　　尽管如此，沙漠中的水分远不能满足我的需要，我在苦苦坚持着。

　　今天刚醒来，发现头上不知不觉裂开。

　　心中一阵欣喜——我发芽了。

　　于是，我更加努力奋斗，每天不停地进行光合作用，不停地汲取地下水分。

　　我感到我在成长，成长。

　　我仿佛看到了我盛开时的美丽。

　　时光在流逝，我也在成熟。

　　一日，我正在闭目养神。忽然，天空变得一片浑浊，在看四周，风沙狂啸，仿佛要吞掉整个世界，一种不祥之感油然而生。

　　“嘶……”风怒吼着扑过来。

　　乒乒乓乓，好强的风！我的身子被沙石打得歪向一边，腰要折了。

　　我在努力支撑着，眼前一片昏暗，仿佛要将一切归零，死神在向我步步紧逼，好痛苦！

　　我想放弃，放弃我的一切！

　　此时，我仿佛听见梦想再说：“不能，你忘了你的梦了吗？”

　　对，不可以，我要绽放最美的自己。

　　于是，我很抓住地下，任凭风沙蹂躏？？

　　我一步步变得成熟，心中对梦想的追求也在一天天升华。

　　我在等待，等待花苞的出现。

　　可是两个星期过去了，我依旧是翠枝绿叶，没有任何变化。

　　我明白了，苦苦的等待是不可能换来花苞的。于是，我改变方法：每天都省吃俭用，尽可能多的把能量送至枝桠处，让她积蓄力量长出芽苞。

　　渐渐地，我的身体变得面黄肌瘦，唯独枝桠处生机勃勃。

　　一个月，两个月……

　　我惊奇地发现，朝东的那枝桠上，长了一朵小巧玲珑的粉红花苞。我成功了！

　　我仿佛又看到了我盛开时的美丽。

　　“这是怎么了？好难受啊！”

　　一股巨大的力量在花苞处上蹿下跳，仿佛要撞破花苞，直冲天际。

　　这是开花的力量？还是死亡的预兆？

　　我忍不住了，将花苞中的力量排山倒海般爆发出来。

　　荒漠中，一朵鲜艳的牡丹花，怒放。

　　那是千里黄沙中一道壮丽的风景线。

　　那一刻，我绽放出了最美的自己！

【解析】试题分析：①即使我们平凡，也要欣赏自我。②作为平凡的自我，要悦纳自我、发现自我和成就自我。 ③发现平凡的自己与众不同的闪光点。④即使我们平凡，也要活出精彩的人生。

无论作文体现在人、事、景、物上，最终归结于心里的体验和精神的升华。只要是从人、事、景、物中体现出来的情，都是合理的，都应该认可。

点睛：高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的？

记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。有了故事性，才有了记叙文的本质。

故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手，有故事则有内容，有内容才有精彩。高考记叙文写作，成败的关键皆由故事性决定。

优秀的记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性，就会得不偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜__来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉，从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来，除了对人物与事件进行叙述以外，还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写，包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写，主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出人物的时代特征；结合情节的发展，还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语，对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写，常说的“如闻其声，如见其人”，既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉，也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微，表现人物的精神面貌，窥视人物的心灵世界，刻画人物的性格特征，揭示人物的身份境遇，突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵，必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点，要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写，还是场面描写，都必须注意细节描写，就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小，却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一独特而极具个性的细节描写，而令我们过目不忘。

写人记事绘景，可正面描摹，以见真形；也可侧面烘托，以显神韵。正面描摹，即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托，则是借他人他物或环境，以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样，写事件则场面活现，写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情，简单地说，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中，恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以让平白的叙事锦上添花，引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间，作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意，即间接抒情，常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发，也就是直抒胸臆。

19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。

我到一座花园去参观，看到园中的花正盛开，树都苍翠，忍不住赞叹地说：“这些花和树是多么的美呀。”

花园主人笑起来，说：“在这个世界上没有丑的树，也没有丑的花。不要说是这花园，即使是路边的花、树也都是很美的。”

没有丑的树和花 

我手中拿着学生的名单，莫名的烦躁起来.先不必说男女比例严重失调了，４６名学生中竟然有２７名男生，１９名女生，也不必说后十名的学生全部都是男生了，更不必说这些男生中有多少是刺头难缠的了，仅是前面优秀的学生竟找不出一个出众的班干部来！当我向前任老师了解了学生的情况后，心情再也平静不下来了.多年的班主任经验告诉我，这不是一个容易带的班，虽然我不愿承认我的这批学生可能会很差，可是脑子里这个念头却如雾气弥漫一般挥之不去.

可是，分给我的就是这样一个班，能不管吗？能放弃吗？在我还没有真正了解他们之前？此时，心中有一个声音在呐喊：不！决不！不想了，打开电脑，看看我去年记录的班级成长情况，这时，看到了我曾记录的这样一段文字：

我到一座花园去参观，看到园中的花正盛开，树都苍翠，忍不住赞叹地说：“这些花和树是多么的美呀！”花园的主人笑起来，说：“在这个世界上没有丑的树，也没有丑的花。不要说是这花园，即使是路边的花树也都是很美的。”花园主人的说法令我感到意外。确实，世界上没有一棵树是丑的，也没有一朵花是丑的，我以前怎么没有发现呢？

读着这段文字，我豁然开朗了，我的学生不正是这些树和花吗？这些树和花也许不是那样挺拔，那样惹人喜爱，有的可能长歪了，有的可能多生出个枝叉来，有的生长在山间田野，有的躲在被遗忘的角落里，可是正是这些不同的树和花才把世界点缀的如此多姿态多彩啊！

再次打开学生名单，我欣喜的发现，我有一座如此美的花园啊！这里有２７棵树，有１９朵花，他们正茁壮成长，只待有人来修剪，他们想让自己更挺拔、更芬芳，啊，我要好好经营我的花园了！

【解析】试题分析：参考立意：（1）发现。美无处不在。要有发现美的眼光。世界是美的。路边的花树也都是很美的。（2）美丑。美丑往往在于意念。世上没有一棵树是丑的，也没有一朵花是丑的。（3）意外。留心生活，不经意间可能会有很大收获。（4）打破封闭。我们内心里潜滋暗长了许多以利己为核心的道德标准，封堵了我们感受美好事物的通道，其实我们的悲哀恰来自我们自身，来自我们自己的封闭。（5）清净了丑陋低俗的想法，就能走向完美之路。如果写帮助、提醒（花园主人帮助、提醒了我）尊重（路边花朵不可忽视）之类视为基本切题。

点睛：故事类作文是材料作文常见的类型，故事中有多个人物，每个人物都会成为立意的几点，这也就符合了材料作文立意的开放性的特征，但众多的立意并不是都是最切合题意，这就有高下之分。那如何找到最佳的立意呢，很简单，就是分析故事的主旨，故事的主旨就是最佳立意。此题注意抓住材料的主旨“美丑”进行立意行文。

20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

简单不是糊涂，而是智慧；简单不是平庸，而是深邃。简单就是一本泛着墨香的书，一杯冒着热气的绿茶，一把缓缓摇摆的躺椅，一个温馨的家，一种心灵上的宁静与满足！

请以“简单”为题，写一篇不少于800字的文章。

简　单

刘老汉家本有四亩地，可自从村里来了筑路队，便有一部分土地被无条件地划了出去。刘老汉百思不得其解，决定去讨个说法。

他来到村支部。微微发胖的村支部书记听完刘老汉的倾诉后立刻答复：“这事儿简单，不出一个星期，我一定把土地还给你。”刘老汉一听这话，心里乐了，没想到事情这么简单就解决了。便满怀欣喜地回了家。

等呀等，一个星期过去了，两个星期过去了，一个月过去了，两个月过去了，可还是看不见什么动静。

刘老汉心里纳闷，便再次来到村支部，但是却没见到村支书，得到的答复是：“书记不在，有事去乡里找张乡长。”

刘老汉只得来到乡政府。可门卫告诉老汉，乡长刚下乡去督促秋收工作了。要是有急事就等着吧。刘老汉没法子，只能坐在传达室里等待。大半天后，满脸通红、一身酒气的乡长回来了。刘老汉连忙迎了上去。张乡长洗了把脸，然后眯着眼睛倾听刘老汉的遭遇。听完叙述后，张乡长马上一脸严肃，肯定地说：“你放心，这事儿简单。我一定尽快帮你解决。”刘老汉得到如此肯定的承诺，满心欢喜地回去了。

等呀等，一个星期过去了，两个星期过去了，转眼第三个星期也将过去了，可依然还是杳无音信。

刘老汉急了，又匆忙赶到了乡政府，可门卫告诉他乡长因公出差，要一个月后才能回来。

百般无奈之下，刘老汉只得搭上了去县城的班车。在县委大院前，他犹豫了片刻，可还是进去了。门卫将他带到了接待室。不一会儿，一个腆着大肚子，笑眯眯的中年男子走了进来。这就是县委李副书记，他亲切地和刘老汉握手，并询问刘老汉的详细情况。这使得刘老汉有点受宠若惊，他急巴巴地将事情的经过一五一十地告诉了李书记。李副书记顿时收起了笑容，一拍桌子：“岂有此理，这些人当官不为民做主，我一定要严肃批评。老乡您放心，你这事简单，用不了多久，我就帮你解决问题。”刘老汉听了，心里想：这下可遇到好官了。于是便再一次满怀希望地回家等待。

时间过得很快，一个月过去了，两个月过去了，但筑路队依然占着那片土地。

老汉茫然了……

不是都说简单么？

【解析】试题分析：注意材料中的“简单”的表述，“简单不是糊涂，而是智慧；简单不是平庸，而是深邃”，是在解释简单的内涵，表面的简单有深刻的内涵，“简单就是一本泛着墨香的书，一杯冒着热气的绿茶，一把缓缓摇摆的躺椅，一个温馨的家，一种心灵上的宁静与满足！”，是“简单”的丰富意蕴的揭示，“简单”之中饱含着生活的真谛，写作时注意揭示“简单“背后的内容。

22.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

4月24日是长春市公共自行车运行的第三天，此前两天近百人办卡，加上去年试运营期间的办卡量，截止目前近千人办了租车卡。公共自行车、共享单车，这些概念，对于更多的长春市民来说，还是个新事物。而自去年以来，国内一线城市兴起并已逐渐蔓延开来的“共享单车”早已成了名副其实的“网红”。从诸多公开__的信息来看，包括长春在内的更多省会及二线城市，今年将是摩拜、ofo、小鸣等共享单车企业发力布局的矛头所向。与过去多个城市推出的市政公共自行车相比，无桩的停放形式、即走即停的使用体验，成为共享单车流行的重要原因。

有人认为共享单车较好解决了城市交通最后一公里的问题。两会上，交通运输部部长__表示，共享单车是模式创新，要积极鼓励和支持，共同努力，一定能发展好。但也有人说共享单程是“照妖镜”，也是“显微镜”，我们目前还享用不起。

针对以上说法，你有什么感想？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

车始行，需搀扶

随着“互联网+”的蓬勃发展，共享单车来解决交通拥堵的创新之举也随之应运而生。但随之产生的不良行为令人大跌眼镜，痛心疾首，引来一片骂声。

车始行，需搀扶。我们欣喜于做优秀事物的发展，所以我们要采取实际行动去保护它，不能在骂过之后，转身离开。

共享单车的出现令人联想到之前的“小红伞”行动。小红伞只借无归的现象令“小红伞”行动宣布暂停。而如今共享单车大有继“小红伞”之危。

为什么在我国好好地办一件好事就这么难？

有人把这归因于国人的道德水平低。我认为如此简单随意的结论是不负责任的。我国经历改革快速发展时期，难免会有“身体走在前面，灵魂落在后面”现象的发生。况且，我国的公益行动少之又少，难免会有争抢的事情的发生。

只有切实缓解了百姓的心情焦虑，共享单车才能走得长远，并以此为跳板，提升我国公民的道德水平。

尼采说：“凡存在必有理由。”在共享单车蓬勃发展的过程中，的确存在一些不合理措施导致不良行为的出现。一些商家为了尽早夺得一个城市共享单车的占有率，大肆投放单车而没有经过良好的规划。这给本来空间就不多的城市带来管理问题，需要商家的悉心规划，和城市管理者的耐心管理。

采说：“当我们凝视深渊时，深渊也在凝视我们。”有人把共享单车当作照妖镜，它折射出我们社会人性的缺点、管理的不足等等。但我们现在要做的是着眼于眼前，加始行，需搀扶，莫让共享单车在一片骂声、指责声中黯然退去。如何处理好共享单车，考验着我们的智慧，也考验着我们的决心。

车始行，需搀扶。莫让“小红伞”的惨剧再次上演，我们整个社会都要行动起来，即使共享单车是“互联网+”下具有顽强生命力的事物，我们也不能掉以轻心，因为好的政策也需认真执行。

车始行，需搀扶！车始行，需君搀扶！

【解析】试题分析：注意抓住材料的要点“共享单车较好解决了城市交通最后一公里的问题 ”“共享单车是模式创新，要积极鼓励和支持，共同努力，一定能发展好”“我们目前还享用不起”。基于这三点提出自己的观点，然后论证分析。

点睛：时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意 1、扎实而评（事实性），新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。 2、应时而作（时效性），应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。 3、凭理而断（评析性），凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。形式可采取就事论事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。此题注意明确自己的观点进行论证即可。此题注意从共享单车的意义，现实的生存危机，发展前景的角度分析。

18.阅读下面这则材料，按要求作文。

我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机。

我们常想写封信给最要好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急。

我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”。

我们常想……

很多美妙的想法就这样被搁置了。

其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，

要做的事就从现在开始。

请以“就从现在开始”为题写一篇不少于800 字的文章。

要求：立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），不得抄袭。

就从现在开始

故事中的寒号鸟，日日做着自己的美梦，“明天就筑窝”，结果，在那个“明天”还未到来时，它却在寒风中失去了生命，因为它不知道“就从现在开始”。

蜀之鄙的贫僧，只有一件僧衣、一个饭钵，却在自己那富裕的同伴仍在等待时已从南海云游归来，因为他一旦确立了目标，就从现在开始。

生活中我们会有太多的想法、太多的计划，也有太多的借口把它们推迟到那个所谓的“明天”。然而大多数时候，在这样的拖延中，这些事情被我们忘却。当你再抱怨自己的平庸时，提醒自己，你离成功只差“就从现在开始”。

当“劳力士”手表享誉世界，成为财富和地位的象征时，许多人还不知道它背后的故事———当年，瑞士一家制表公司的老总想开发一种新型高档机械表，一边组织人员开发的同时，他也在走访个体制表人员来获取灵感。一天，他在乡下的一个作坊里看到一块和自己设想几乎相同的半成品，于是表示愿意出价买下它，而作坊主却不同意。这位兼生产草帽的作坊主也想制作一块精良手表以卖掉专利，双方都不肯妥协，终于，公司老板灵机一动，提出不购买手表了，而转订一大批草帽。就这样，作坊主没有马上开始手表最关键部位———机芯的开发，而是准备等待草帽交货后再动手，这为那家公司赢得了宝贵的时间。草帽交货时，世界上多了一个品牌———“劳力士”。

作坊主只能依靠制草帽为生了，因为他并不了解成功需要从现在开始。

因扮演“傻根”一举成名，又在《士兵突击》中凭借“许三多”的身份而大红大紫的演员王宝强，出生在河南农村。七岁时，村里来了放电影的，那场电影在他幼稚的心里种下了一粒种子———“我也要拍电影！”当年仅七岁的他告诉父亲：“俺想拍电影，从现在俺就准备”时，他坚持住了，七岁到少林寺当武僧，十四岁跪别方丈只身去往北京，每天在拍摄场地外等待当群众演员的机会，没有生活费时只能去建筑队打工……他坚持住了，他等来了拍摄《盲井》的机会，影片拿奖，他也一步步走向成功。

当许多做着明星梦的少年少女感叹“傻根”的成功时，他们忘记了，他成功的秘诀只是“从现在开始”，从七岁，他开始努力，成功也终将垂青于他。

从现在开始，只有这样，寒号鸟才能免于死亡，迎来春暖花开的时节；

从现在开始，只有这样，才能像贫僧一样赢得成功，创造奇迹。

身在高三，在追梦的路上，让我们始终谨记：实现梦想，就从现在开始！

【解析】试题分析：题目中的关键词是“现在”，它显然区别于“过去”和“未来”。虽然从法理上讲，考生只需要根据题目作文就可以了；但是，从学理上讲，既然给了我们材料，适当地关注材料的引导性也是需要的，当我们把材料中的关键词，如“常想” “特别”“可贵”“现在”“开始” “做”等提取出来并加以观照之后，我们会发现出题者的意图十分明显，无疑是要考生从关注当下、把握现在这个立场去审视和经营人生（即便是谈到 “过去”“未来”，也必须选择“现在”这样一个视角），“就从现在开始”不是作为一个论题出现的，而是作为一个观点被提出来的。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的作文。

诺贝尔医学奖获得者屠呦呦认为,历时四十余年从事523抗疟研究的中医科学院团队 无私奉献的精神是她成功的重要因素。

中国女排夺得里约奥运会女排冠军，主教练郎平说：“在我看来，女排精神就是遇到困难，永不放弃的团队精神。”

天宫二号与神舟十一号载人飞行任务研制团队荣获“影响中国”2016年度科技人物奖，主办方以此表彰该团队坚持科技创新所作出的杰出贡献。

你认为当下我们需要怎样的团队精神？请综合材料内容及含意作文，谈谈你的看法， 体现你的思考。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露 个人信息。

坚定心中的信念，掌握人生的目标

坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

——题记

坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的；坚持是甘甜的，因为毅力早已在心中播下了胜利的种子。使数百万计的疟疾患者免于死亡，是屠呦呦的坚持。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是边塞将士戌守祖国的坚持。想要坚持的人心中满怀的是希望。坚持不是昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵——对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念；尝试过坚持的人都经历过无数的痛苦。信念是人们心中的希望，需要勇气、需要毅力，只有坚定信念的人才能拥有玫瑰的芬芳，创造生命的奇迹。

信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳。信念坚定的人，为了它无怨无悔的工作，尽心尽力的奋斗……

世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体。共同的信念铸成的铜墙铁壁，可以抵挡各种困难，共同的信念结成的长河，可以攀上险峻的山峰。信念也有正确和错误，伟大和渺小之分。

信念，这强烈的精神搜索之光，照亮了前行的道路，虽然凶险的环境在阴影中前行，但它从不退缩，在黎明仍然__之际，感觉到了光明。

当你在大海中航行时，信念是你手中的一方罗盘，它使你沿着捷径前行；当你在__中摸索时，信念是夜幕上一颗明亮的北极星，照亮你的未来。若没有信念，白杨树又怎能在戈壁上向上生长；百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花；菊花怎能在秋天里独立；梅又怎能在寒雪中傲耸。

信念是坚强的精神支柱，是一种使你执着向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命的动力与奋斗的目标。

坚定心中的信念，掌握人生的目标。探索精神之光，在阴影中前行，走向黎明。向上生长；百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花；菊花怎能在秋天里独立；梅又怎能在寒雪中傲耸。

信念是坚强的精神支柱，是一种使你执着向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命的动力与奋斗的目标。

坚定心中的信念，掌握人生的目标。探索精神之光，在阴影中前行，走向黎明。

【解析】试题分析：本题考查的是一篇与现实结合的很紧密的材料作文，考生要注意抓住材料中的关键词立意，根据对材料的理解可以立意为，人生要想有所成就就需要：无私奉献、永不放弃、坚持。

点睛：既然本题是一篇关注现实的评论性的材料作文，所以考生就得关注身边事情，写作的时候要注意充分结合现实和实际生活，把握材料的同时也要拓宽对材料的理解，这样才能使作文有深度。