要求：1. 将题目填充完整；2. 文中不得出现真实的人名、班号、校名。

四.写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

①好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

②挨金似金，挨玉似玉。

③百日连阴雨，总有一朝晴 。
④笨人先起身，笨鸟早出林。

⑤不懂装懂，永世饭桶。

⑥病好不谢医，下次无人医。

⑦吃一堑，长一智。

⑧不怕路长，只怕心老。

谚语流传于民间，反映的内容涉及到社会生活的各个方面。它言简意赅，是老百姓智慧的结晶；它可以教化人，启迪人。读了上面的谚语，你有怎样的感悟与思考？你受到了哪些启发？请以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

22.本题仿照2017年全国卷Ⅱ作文命题，是一道哲理类材料、任务驱动型作文题。

【思路点拨】这几句谚语的主要寓意是：第①句，要与人为善；第②句，环境可以影响人（好环境对人有好的影响）；第③句，事情总会有好的时候，要乐观；第④句，要多付出，勤能补拙；第⑤句，做人要诚实谦逊；第⑥句，要学会感恩；第⑦句，失败可以帮助人成长；第⑧句，有志有恒才能成功。

【立意参考】八句谚语，任选两三句确定立意，空间很大。这几种组合仅作参考。

①⑥：要与人为善，学会感恩。   ②⑦：环境可以影响人，可以造就人。  ③⑧：面对困难要乐观，坚持就能成功。   ④⑧：勤能补拙，有志事成。  ②⑤：要诚实谦逊，学习别人的长处来造就自我。   ⑤⑧：不能正视自我，没有恒心的人永远不能成功。  ④⑦：要善于发现自身不足并努力弥补不足，要善于从失败中吸取教训。

其它两句或三句结合的立意，还有很多，只要言之成理即可。

注意：

1、不从这八句中选择句，立意超出范围；或基于对所选谚语错误理解而立意的作文，视为离题作文，建议在30分以下。

2、只选其中一句立意，或选三句以上谚语蜻蜓点水，敷衍而成的作文，建议在42分以下。

3、按要求选两句或三句来写，但没有合理引用，或引用了但没有形成有机关联的作文，建议在45分以下。

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）

材料一：北京大学资深教授、博士生导师钱理群退休后，在南京师大附中开设“鲁迅作品选读”选修课，刚开始时教室过道都挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。“我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与高考无关。”一位同学告诉钱教授。

上中学，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。“我觉得我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。”钱理群说。

材料二：戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式，能传艺，传神，传德。一年来，戏曲正逐步走进各地大中小学，融入校园生活：既有借助戏曲提高学生的学习效率；也有专业的戏曲社团进校培养年轻一代；更多的，则把戏曲进校园当成学校的开学第一课，无关中考和高考。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

22.参照2016年高考全国卷Ⅰ作文评分标准评分。建议切入分44分。

【写作提示】

作文材料意在引导考生思考教育的本质和目的。应考和实用固然重要，立德和修身则尤为关键。钱理群教授的话振聋发聩，发人深省，可喜的是，功利的教育模式、实用至上的处世之道正在悄然发生变化。立意参考：①回归教育育人的本真；②教育切不可急功近利；③让教育变得更纯粹；④少一些实用和短视，多一些担当与长远。写作时，如果脱离“教育”这一话题，把重心放在“学习要拓宽渠道，开阔视野”“年轻一代要加强自身修养”或者“传承中国传统文化”上，可判为二等以下。

九、作文（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分).

母亲节前后，许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆，突击“秀孝顺”。有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包、电子产品；有的人请母亲去高档餐厅，并将菜式拍照上传；有的人转发“母爱”主题文章，抒发对母亲的讴歌。对此，有人赞赏，也有人提出质疑。

对于上面的事情，你怎么看？请综合材料内容及含意，表明你的态度，阐述你的看法。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

22.【写作提示】此题要求对母亲节前后许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆、突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。可以从以下几个角度立意：

角度一：对“秀孝顺"的行为给予肯定和支持。“秀孝顺”虽然有炫耀的色彩，但毕竟表达了对母亲的感恩与祝福，而且很多是有实际行为的。

角度二：别把母亲节过成一场“秀”。对母亲的感恩与孝顺，更多的应是一种日常行为，一种生活常态，不应用来满足虚荣心和表现欲。

角度三：对“秀孝顺”多一点宽容和理解。在今天这样一个自媒体的时代，人人都有可能作出各种各样的“秀”，“秀孝顺”不过是其中的一种。对此我们应给予多一点理解。

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
诗人普希金说，昨天，那过去了的，就 会成为亲切的怀恋。
画家黄永玉说，世上常有人放着前头的好景不看，转过身朝向过去，只认为过去的都好。

有人说：记住昨天，如果不是为了激励明天的进去，那就莫如忘却。
要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。

四、22、（60分）[写作指导]
材料中普希金的话着眼于“过往”，而黄永玉的话侧重于“未来”。“过往”指向事物的起点，“未来”指向事物的终点，而这两者的联结点是“当下”。如果孤立地看待二者，就会陷入割裂的误区。有一段话颇耐人寻味：“同样是穿越剧，美国都是往前穿，中国都是往后穿。一个想不出历史，一个想不出未来。”如果用联系、发展的眼光看待二者，就能勾画出一条从“过往”通向“未来”的逻辑推进线：“过往”可以为“未来”积累经验，积蓄力量等；而“未来”则可以将“过往”的愿景化为现实，未知化为已知等。只有厘清了二者逻辑上的内在关联，才能连缀出彰显事趣、情趣、理趣之文。
本文的参考立意如下：（1）从普希金的话切入：①珍惜过往。②过去是现实的土壤。③忘记过去，就意味着背叛。
（2）从黄永玉的话切入：①心系前方，方可欣赏更多风景。②把握当下，走向未来。③尽管前方路远坑深，我只顾风雨兼程。
（3）从普希金、黄永玉两个人的话切入：①不畏将来，不念过往。②心怀过去，志存远方。③往者不可谏，来者犹可追。

四、写作（60分）

22. __

一个同学使用不久又很珍贵的一支钢笔突然不见了，有人发现另一个同学有了一支与那支完全相同的钢笔……

请以“__”为题写一篇不少于800字的记叙文。

17.阅读下面的材料，根据要求作文。

（1）读书是最好的学习.追随伟大人物的思想，是最有趣味的一门科学。

——————普希金

（2）为学之道，莫先于穷理；穷理之要，务必在于读书----朱熹

（3）腹有诗书气自华。-----苏轼

（4）读书万卷始通神-------苏轼

一个人应该乐于读书，勤于读书，善于读书。因为，只有乐于读书，阅读才能成为“悦”读，才能有更高的精神追求，才能获得乐趣的同时更新知识；因为，只有勤于读书，知识才能如春起之苗，不见其长，日有所增，才能积少成多，有所收获；因为，只有善于读书，才能以有涯的生命搏得无涯的知识。那就让读书成为我们的生活方式，活到老读到老，以书为友，相伴一生吧！请以“我的读书故事”为题写一篇不少于800字的文章。

六、写作（50分）

（略）

3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

东莞的张先生在天猫商城“誉满家电器专营店”看到国际著名品牌的65英寸超高清3D电视机售价仅3199元，立即下单购买三台，并在线支付货款，在线成交。不料，卖家称商品标价因员工失误少填一个“9”，应是31999元，如需发货，要补9万元。双方因此陷入网购纠纷并诉诸法庭，广大网民对此也是各执一词。

对于以上事件，你有着怎样的思考与联想？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，完成写作任务；不要套作，不得抄袭。

3.【写作提示】材料所涉及的话题不外乎以下几个方面：规则与诚信，法律与情理（道德），换位思考与和谐互利，义与利，宽容。不论是哪个话题，考生都应该在文中阐述自己的价值选择，要注意辩证分析，要透过现象看本质，要善于从“此事”联想到社会与人生。价值取向要符合时代主流价值观和传统文化，要展现自身的眼界与胸怀；联想与发掘要有现实针对性。参考立意：①让规则约束人的行为，规则面前人人平等；②诚信是无价之宝；③要有宽容之心；等。